八年级美术上册 第2课《土特产包装设计》课件4 浙美版.ppt

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2、:色彩色彩包装的色彩:传达商品文化,能表现出浓郁的地域特色。包装的色彩:传达商品文化,能表现出浓郁的地域特色。包装设计的三大构成要素:包装设计的三大构成要素:材料材料包装的材料:因商品的地域特征、存储的要求、环保等需求选择包包装的材料:因商品的地域特征、存储的要求、环保等需求选择包装材料。常见的包装材料有纸、陶瓷、布、玻璃、木材等。装材料。常见的包装材料有纸、陶瓷、布、玻璃、木材等。云南十八怪,云南十八怪,鸡蛋用草串着卖。鸡蛋用草串着卖。包装设计的三大构成要素:包装设计的三大构成要素:图片和文字图片和文字包装上的图片与文字:美化商品、传递商品信息。包装上的图片与文字:美化商品、传递商品信息。你

3、们知道这是哪里吗?你们知道这是哪里吗?讨论完成问答卷讨论完成问答卷 1. 你们小组所观察的遵义土特产是你们小组所观察的遵义土特产是: 2.从土特产包装设计三大构成要素分析从土特产包装设计三大构成要素分析 包装的色彩(主色调):包装的色彩(主色调): 包装的材料:包装的材料: 包装上图片和文字:包装上图片和文字:纸质包装的优点: 1234易于加工易于加工轻轻 便便环环 保保适于印刷适于印刷低成本低成本5纸盒是最常见的包装形式,样式和类型很多。纸盒是最常见的包装形式,样式和类型很多。1.1.用虚、实线根据产品尺寸绘制纸盒平用虚、实线根据产品尺寸绘制纸盒平面结构图。面结构图。包装盒制作步骤3 3.

4、.装饰美化(可以用剪贴、手绘的形装饰美化(可以用剪贴、手绘的形 式)。式)。2.2.结构图中的实线剪刻,虚线用小刀背结构图中的实线剪刻,虚线用小刀背刻一痕迹,然后折痕。刻一痕迹,然后折痕。4 4. .折叠、粘接成形。折叠、粘接成形。1.分小组合作(分小组合作(4人一组),根据准备的工具人一组),根据准备的工具材料制作一个土特产包装盒材料制作一个土特产包装盒;2.每小组选一名代表陈述作品。每小组选一名代表陈述作品。 课堂作业:课堂作业:包装纸盒平面展开图包装纸盒平面展开图比一比那组同学能获得以下奖项:比一比那组同学能获得以下奖项:最佳小组合作奖最佳小组合作奖最佳创意奖最佳创意奖最佳制作奖最佳制作奖最佳口才奖最佳口才奖最佳色彩奖最佳色彩奖课后拓展:课后拓展:请同学们运用今天所学的知识,为你家乡的土特产进行包请同学们运用今天所学的知识,为你家乡的土特产进行包装设计。装设计。请你们设计的方案通过请你们设计的方案通过QQ或或E-mail与老师一起分享你的设与老师一起分享你的设计。计。老师的老师的QQ号:号:382601506 邮箱:邮箱:382601506qq同学们再见同学们再见

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