八年级物理下册 6.2 测量物体的质量课件 (新版)苏科版.ppt

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1、通过这幅图你知道了什么?通过这幅图你知道了什么?比一比,看一看比一比,看一看物体所含物质的多少叫做质量物体所含物质的多少叫做质量 一个物体的质量大小,是不因一个物体的质量大小,是不因它的温度、形状、状态和地理位置它的温度、形状、状态和地理位置的变化而变化的。因此,质量是物的变化而变化的。因此,质量是物体的一种属性。体的一种属性。质量的单位质量的单位质量的国际单位是千克,符号是质量的国际单位是千克,符号是kgkg另外有:吨(另外有:吨(t t)、克()、克(g g)、毫克)、毫克(mgmg)换算关系:换算关系: 1t=1000kg1t=1000kg 1kg=1000g 1kg=1000g 1g=

2、1000mg 1g=1000mg你知道你物理课本的质量吗?你知道你物理课本的质量吗?你能想办法知道吗?你能想办法知道吗?考考你:考考你:学习使用托盘天平学习使用托盘天平砝码砝码平衡螺母平衡螺母托盘托盘游码游码刀口刀口指针指针分度盒分度盒横梁横梁托盘天平使用说明托盘天平使用说明 使用天平时,应将天平放在水平的实验台面上。使用天平时,应将天平放在水平的实验台面上。将游码移至横梁标尺左端将游码移至横梁标尺左端“0”0”点上,调节平衡螺母,使点上,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的红线。指针对准分度盘中央的红线。被测物体的质量不能大于天平的称量范围。被测物体的质量不能大于天平的称量范围。称量时,左盘

3、放置被称量物体,右盘放置砝码。增减砝称量时,左盘放置被称量物体,右盘放置砝码。增减砝码和移动游码,使天平平衡。这时,右盘内砝码的总质量码和移动游码,使天平平衡。这时,右盘内砝码的总质量加上游码指示的质量值,就等于左盘内被称量物体的质量。加上游码指示的质量值,就等于左盘内被称量物体的质量。天平平衡后,不可交换两个托盘的位置,否则就要重新天平平衡后,不可交换两个托盘的位置,否则就要重新调节天平的平衡。调节天平的平衡。砝码要用镊子夹取,不可手拿,称量完毕,要将砝码装砝码要用镊子夹取,不可手拿,称量完毕,要将砝码装入盒内。入盒内。活动活动1 1 使用天平测固体的质量使用天平测固体的质量 1 1、把天平

4、放在水平台上,、把天平放在水平台上,观察天平的称量范围以及观察天平的称量范围以及游码标尺上的分度值游码标尺上的分度值2 2、把游码移至标尺的零刻、把游码移至标尺的零刻线处调节横梁上的螺母线处调节横梁上的螺母, ,使横梁平衡使横梁平衡3 3、将物体放在天平的左、将物体放在天平的左盘中盘中4 4、用镊子往天平右盘中、用镊子往天平右盘中添加砝码添加砝码5 5、调节游码在标尺上、调节游码在标尺上的位置,直至天平恢复的位置,直至天平恢复平衡平衡练练一一练练活动活动2 2 使用天平测液体的质量使用天平测液体的质量 1 1、将天平放在水平桌面上、将天平放在水平桌面上2 2、移动游码使其左侧边缘线与零刻度线重

5、合、移动游码使其左侧边缘线与零刻度线重合3 3、调节天平横梁上的平衡螺母,使天平横梁平衡、调节天平横梁上的平衡螺母,使天平横梁平衡4 4、称出烧杯的质量、称出烧杯的质量5 5、把待测液体倒入杯中并测出总质量、把待测液体倒入杯中并测出总质量6 6、用烧杯和待测液体的总质量减去烧杯的质量就、用烧杯和待测液体的总质量减去烧杯的质量就是待测液体的质量。是待测液体的质量。作业:作业:、一一位位同同学学忘忘记记调调节节托托盘盘天天平平的的横横梁梁平平衡衡,指指针针静静止止时时指指向向分分度度盘盘中中央央刻刻线线的的右右方方,用用这这架架托托盘盘天天平平称称物物体体的的质质量量,当当天天平平平平衡衡时时,测

6、测量量 出出 的的 质质 量量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _物物体体的的真真实实质质量量。( 选选 填填“大大 于于” “小小 于于”或或“等等 于于”)2. 2. 一架托盘天平游码标尺上的最小分度值是一架托盘天平游码标尺上的最小分度值是0.2g0.2g,标尺,标尺上的最大示数是上的最大示数是5g5g,把天平放在水平台上调好后,在水平,把天平放在水平台上调好后,在水平的左盘放入被测物体,右盘放入一个的左盘放入被测物体,右盘放入一个5g5g砝码,横梁指针指砝码,横梁指针指在分度盘中线的右边,从右盘取出在分度盘中线的右边,从右盘取出5 g5 g砝码后,放入砝码后,放入2 2个个2g2g

7、的砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出被测物体的的砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出被测物体的质量,应(质量,应( ) A A、将平衡螺母旋进、将平衡螺母旋进 B B、将平衡螺母旋出、将平衡螺母旋出 C C、移动游码,使指针指在分度盘中线、移动游码,使指针指在分度盘中线 D D、以、以5g5g和和4 g4 g的平均值作为被测物的质量的平均值作为被测物的质量3.3.某同学使用托盘天平测量物体的质量时,按常规操作步某同学使用托盘天平测量物体的质量时,按常规操作步骤如下骤如下( )A A、将托盘天平放在水平桌面上、将托盘天平放在水平桌面上B B、将游码移至横梁标尺左端、将游码移至横梁标尺左端“

8、0”0”点处,调节平衡螺母点处,调节平衡螺母C C、将被测物体放在右盘内,用镊子在另一盘中加减砝码、将被测物体放在右盘内,用镊子在另一盘中加减砝码和移动游码,使天平平衡和移动游码,使天平平衡D D、计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为、计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体的质量被测物体的质量E E、整理器材、整理器材以上操作步骤一个步骤有遗漏,有一个步骤有错误。请在以上操作步骤一个步骤有遗漏,有一个步骤有错误。请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充并改下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充并改正。正。有遗漏的步骤(有遗漏的步骤( ) 。 有错误的步骤(有错误的步骤( ) 。

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