《高考化学总复习 第1章 化学计量在实验中的应用 学案一 解答Ⅱ卷中化学计算题的常用方法配套课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考化学总复习 第1章 化学计量在实验中的应用 学案一 解答Ⅱ卷中化学计算题的常用方法配套课件 新人教版（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学案一解答学案一解答卷中化学卷中化学计计算算题题的常用方法的常用方法【教学目标】【教学目标】1.了了解解解解答答化化学学计计算算题题的的常常用用方方法法。2.巩巩固固“以以物物质质的的量量为为中中心心”的的各各物物理理量量的的转转换换。3.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。【教学重、难点】【教学重、难点】借助化学方程式解答化学计算题的常用方法。借助化学方程式解答化学计算题的常用方法。【考情分析】【考情分析】命题点命题点五年考情五年考情分析解读分析解读质量分数的求算量分数的求算2017课标全国全国，T26(5)2017课标全国全国，T26(4)借助方
2、程式，以物借助方程式，以物质的量的量为中心的中心的计算算题每年必考，一般不每年必考，一般不单独命独命题，而是作而是作为某道非某道非选择题中的一个中的一个设问出出现，而学生平，而学生平时养成的重思养成的重思维而而轻结果的做果的做题习惯，也使化学，也使化学计算成算成为制制约学生得高分的一个重要学生得高分的一个重要因素，因此加因素，因此加强化学化学计算能力也成算能力也成为教学重点。教学重点。物物质含量含量测定定2017课标全国全国，T28(4)2016课标全国全国，T28(5)2015课标全国全国，T28(3)化学式化学式(或或结晶水晶水)的确定的确定2017课标全国全国，T26(2)2014课标全
3、国全国，T27(4)产率的求算率的求算2017课标全国全国，T27(5)2014课标全国全国，T26(7)1.解题步骤解题步骤(1)根据根据题题意写出并配平化学方程式。意写出并配平化学方程式。(2)依据依据题题中所中所给给信息及化学方程式判断信息及化学方程式判断过过量物量物质质，用完全反，用完全反应应物物质质的量的量进进行行计计算。算。(3)把把已已知知的的和和需需要要求求解解的的量量分分别别写写在在化化学学方方程程式式有有关关化化学学式式的的下下面面，两两个个量量及及单单位位“上下一致，左右相当上下一致，左右相当”。(4)选选择择有有关关量量(如如物物质质的的量量、气气体体体体积积、质质量量
4、等等)的的关关系系作作为为计计算算依依据据，列列比比例例式式，求求未知量。未知量。2.解题模板解题模板化化学学方方程程式式中中各各物物质质的的化化学学计计量量数数之之比比各各物物质质的的物物质质的的量量之之比比气气体体体体积积之之比比(相相同同状况下状况下)质质量之比。根据化学方程式列比例式量之比。根据化学方程式列比例式时应时应遵循上述比例关系。遵循上述比例关系。注注意意：根根据据化化学学方方程程式式计计算算时时，所所列列比比例例是是否否正正确确的的判判断断依依据据是是：“上上下下单单位位要要一一致致，左右单位要对应左右单位要对应”。如。如关关系系式式法法是是表表示示两两种种或或多多种种物物质
5、之之间“物物质的的量量”关关系系的的一一种种简化化式式子子。在在多多步步反反应中中，它它可可以以把把始始态的的反反应物物与与终态的的生生成成物物之之间的的“物物质的的量量”关关系系表表示示出出来来，把多步把多步计算算简化成一步化成一步计算。正确算。正确书写关系式是用关系式法解化学写关系式是用关系式法解化学计算算题的前提。的前提。考点指导考点指导1 1解答连续反应类型计算题的捷径解答连续反应类型计算题的捷径关系式法关系式法【典典例例1】(2017课课标标全全国国，28)水水中中溶溶解解氧氧是是水水生生生生物物生生存存不不可可缺缺少少的的条条件件。某某课课外小外小组组采用碘量法采用碘量法测测定学校
6、周定学校周边边河水中的溶解氧。河水中的溶解氧。实验实验步步骤骤及及测测定原理如下：定原理如下：回答下列回答下列问题问题：(1)取水取水样时应样时应尽量避免尽量避免搅动搅动水体表面，水体表面，这样这样操作的主要目的是操作的主要目的是_。(2)“氧的固定氧的固定”中中发发生反生反应应的化学方程式的化学方程式为为_。(3)Na2S2O3溶溶液液不不稳稳定定，使使用用前前需需标标定定。配配制制该该溶溶液液时时需需要要的的玻玻璃璃仪仪器器有有烧烧杯杯、玻玻璃璃棒棒、试试剂剂瓶瓶和和_；蒸蒸馏馏水水必必须须经经过过煮煮沸沸、冷冷却却后后才才能能使使用用，其其目目的的是是杀杀菌菌、除除_及二氧化碳。及二氧化
7、碳。(4)取取100.00 mL水水样样经经固固氧氧、酸酸化化后后，用用a molL1Na2S2O3溶溶液液滴滴定定，以以淀淀粉粉溶溶液液作作指指示示剂剂，终终点点现现象象为为_；若消耗若消耗Na2S2O3溶液的体溶液的体积为积为b mL，则则水水样样中溶解氧的含量中溶解氧的含量为为_ mgL1。(5)上上述述滴滴定定完完成成时时，若若滴滴定定管管尖尖嘴嘴处处留留有有气气泡泡会会导导致致测测定定结结果果偏偏_。(填填“高高”或或“低低”) 师生互动师生互动解析解析本题采用碘量法测定水中的溶解氧的含量，属于氧化还原滴定。本题采用碘量法测定水中的溶解氧的含量，属于氧化还原滴定。(1)取取水水样样时
8、时，若若搅搅拌拌水水体体，会会造造成成水水底底还还原原性性杂杂质质进进入入水水样样中中，或或者者水水体体中中的的氧氧气气因因搅拌溶解度降低逸出。搅拌溶解度降低逸出。(2)根根据据氧氧化化还还原原反反应应原原理理，Mn(OH)2被被氧氧气气氧氧化化为为MnO(OH)2，由由此此可可得得方方程程式式2Mn(OH)2O2=2MnO(OH)2。(3)一一定定物物质质的的量量浓浓度度溶溶液液的的配配制制还还需需要要容容量量瓶瓶；加加热热可可以以除除去去溶溶解解的的氧氧气气，避避免免实实验验结果不准确。结果不准确。(4)该该实实验验用用硫硫代代硫硫酸酸钠钠标标准准液液滴滴定定I2，因因此此终终点点现现象象
9、为为当当最最后后一一滴滴标标准准液液滴滴入入时时，溶溶液液由由蓝蓝色色变变为为无无色色，且且半半分分钟钟内内无无变变化化；根根据据关关系系式式O22MnO(OH)22I24Na2S2O3可得水样中溶解氧的含量为可得水样中溶解氧的含量为(ab103) mol432 mgmol11030.1 L80ab mgL1。(5)终终点点读读数数时时有有气气泡泡，气气泡泡占占据据液液体体应应占占有有的的体体积积，会会导导致致所所测测溶溶液液体体积积偏偏小小，最最终终结果偏低。结果偏低。答案答案(1)避免水底还原性杂质进入水样中避免水底还原性杂质进入水样中(或者防止水体中的氧气逸出或者防止水体中的氧气逸出)(
10、2)2Mn(OH)2O2=2MnO(OH)2(3)容量瓶氧气容量瓶氧气(4)当最后一滴标准液滴入时，溶液由蓝色变为无色，且半分钟内无变化当最后一滴标准液滴入时，溶液由蓝色变为无色，且半分钟内无变化80ab(5)低低【对点训练】【对点训练】1.Ba2是是一一种种重重金金属属离离子子，有有一一环环境境监监测测小小组组欲欲利利用用Na2S2O3、KI、K2Cr2O7等等试试剂剂测测定某工厂废水中定某工厂废水中Ba2的物质的量浓度。的物质的量浓度。请请回答下列回答下列问题问题：(1)现现需需配配制制250 mL 0.100 molL1的的标标准准Na2S2O3溶溶液液，所所需需要要的的玻玻璃璃仪仪器器
11、除除量量筒筒、250 mL容量瓶、玻璃棒外，容量瓶、玻璃棒外，还还需要需要_。(2)需准确称取需准确称取Na2S2O3固体的固体的质质量量为为_g。答案答案(1)胶头滴管、烧杯胶头滴管、烧杯(2)4.0(3)0.024 molL1所所谓“守守恒恒”就就是是物物质在在发生生“变化化”或或两两物物质在在发生生“相相互互作作用用”的的过程程中中某某些些物物理理量量的的总量量保保持持“不不变”。一一切切化化学学反反应都都遵遵循循守守恒恒定定律律，在在化化学学变化化中中有有各各种种各各样的守恒，如的守恒，如质量守恒、元素原子守恒、得失量守恒、元素原子守恒、得失电子守恒、子守恒、电荷守恒、能量守恒等。荷守
12、恒、能量守恒等。考点指导考点指导2 2简化过程妙用守恒简化过程妙用守恒【典例【典例2】(2017江苏化学，江苏化学，18)碱式碱式氯氯化化铜铜是重要的无机是重要的无机杀杀菌菌剂剂。(1)碱式碱式氯氯化化铜铜有多种制有多种制备备方法方法方方法法1：4550 时时，向向CuCl悬悬浊浊液液中中持持续续通通入入空空气气得得到到Cu2(OH)2Cl23H2O，该该反反应应的化学方程式的化学方程式为为_。方法方法2：先制得：先制得CuCl2，再与石灰乳反，再与石灰乳反应应生成碱式生成碱式氯氯化化铜铜。Cu与稀与稀盐盐酸在持酸在持续续通通入空气的条件下反入空气的条件下反应应生成生成CuCl2，Fe3对该对
13、该反反应应有催化作用，其催化原理如有催化作用，其催化原理如图图所示。所示。M的化学式的化学式为为_。(2)碱碱式式氯氯化化铜铜有有多多种种组组成成，可可表表示示为为Cua(OH)bClcxH2O。为为测测定定某某碱碱式式氯氯化化铜铜的的组组成成，进进行行下下列列实实验验：称称取取样样品品1.116 0 g，用用少少量量稀稀HNO3溶溶解解后后配配成成100.00 mL溶溶液液A；取取25.00 mL溶溶液液A，加加入入足足量量AgNO3溶溶液液，得得AgCl 0.172 2 g；另另取取25.00 mL溶溶液液A，调调节节pH 45，用用浓浓度度为为0.080 00 molL1的的EDTA(N
14、a2H2Y2H2O)标标准准溶溶液液滴滴定定Cu2(离离子子方方程程式式为为Cu2H2Y2=CuY22H)，滴滴定定至至终终点点，消消耗耗标标准准溶溶液液30.00 mL。通。通过计过计算确定算确定该样该样品的化学式品的化学式(写出写出计计算算过过程程)。解解析析(1)反反应应物物为为CuCl、O2和和H2O，生生成成物物为为Cu2(OH)2Cl23H2O，根根据据电电子子守守恒恒和和原原子子守守恒恒配配平平。由由图图示示CuMCu2M，说说明明Cu被被M氧氧化化；MO2HMH2O，说说明明M被被氧氧化化为为M，说说明明M价价态态高高，由由题题信信息息信信息息“Fe3对对该该反反应应起起催催化
15、化作作用用”，M为为Fe3，M为为Fe2。【对点训练】【对点训练】2.(得得失失电电子子守守恒恒)2016全全国国课课标标，28(5)“有有效效氯氯含含量量”可可用用来来衡衡量量含含氯氯消消毒毒剂剂的的消消毒毒能能力力，其其定定义义是是：每每克克含含氯氯消消毒毒剂剂的的氧氧化化能能力力相相当当于于多多少少克克Cl2的的氧氧化化能能力力。NaClO2的有效氯含量为的有效氯含量为_。(计算结果保留两位小数计算结果保留两位小数)答案答案1.573.(原原子子守守恒恒)2017课课标标全全国国，27(5)某某工工厂厂用用m1kg铬铬铁铁矿矿粉粉(含含Cr2O340%)制制备备K2Cr2O7，最，最终终
16、得到得到产产品品m2 kg，产产率率为为_。化化学学综合合计算算在在理理科科综合合里里往往往往与与工工艺流流程程题、原原理理综合合题以以及及化化学学实验融融为一一题。具具有有数数据据较多多、关关系系复复杂、综合合性性强的的特特点点。构构建建“题示示信信息息基基础知知识逻辑思思维心理素心理素质”的基本思的基本思维模式，模式，认真真审题、规范答范答题显得特得特别重要。重要。考点指导考点指导3 3物质的量在化学综合计算中的应用物质的量在化学综合计算中的应用【典典例例3】(北北京京理理综综)在在工工业业制制硫硫酸酸的的进进程程中中，吸吸收收塔塔排排出出的的SO2尾尾气气先先用用氨氨水水吸吸收收，再用再
17、用浓浓硫酸硫酸处处理，得到理，得到较较高高浓浓度的度的SO2和和铵盐铵盐。(1)SO2既既可可作作为为生生产产硫硫酸酸的的原原料料循循环环再再利利用用，也也可可用用于于工工业业制制溴溴过过程程中中吸吸收收潮潮湿湿空空气中的气中的Br2。SO2吸收吸收Br2的离子方程式是的离子方程式是_。(2)为为测测定定该该铵铵盐盐中中氮氮元元素素的的质质量量分分数数，将将不不同同质质量量的的铵铵盐盐分分别别加加入入到到50.00 mL，相相同同浓浓度度的的NaOH溶溶液液中中，沸沸水水浴浴加加热热至至气气体体全全部部逸逸出出(此此温温度度下下铵铵盐盐不不分分解解)。该该气体气体经经干燥后用干燥后用浓浓硫酸吸
18、收完全，硫酸吸收完全，测测定定浓浓硫酸增加的硫酸增加的质质量。量。部分部分测测定定结结果：果：铵铵盐盐质质量量为为10.00 g和和20.00 g时时，浓浓硫硫酸酸增增加加的的质质量量相相同同；铵铵盐盐质质量量为为30.00 g时时，浓浓硫酸增加的硫酸增加的质质量量为为0.68 g；铵盐质铵盐质量量为为40.00 g时时，浓浓硫酸的硫酸的质质量不量不变变。计计算：算：该铵盐该铵盐中氮元素的中氮元素的质质量分数是量分数是_%；若；若铵盐质铵盐质量量为为15.00 g，浓浓硫酸增硫酸增加的加的质质量量为为_。(计计算算结结果保留两位小数果保留两位小数)元元素素的的质质量量分分数数为为14.56%。
19、NaOH物物质质的的量量3y0.040.232 mol，15.00 g铵铵盐盐中中含含有有0.03 mol(NH4)2SO4、0.096 mol NH4HSO4，H消消耗耗OH0.096 mol，故故产产生生的的NH30.232 mol0.096 mol0.136 mol，其其质质量量等等于于浓浓硫硫酸酸增增加加的的质质量量0.136 mol17 g/mol2.31 g。【对点训练】【对点训练】4.纳米氧化亚铜是一种用途广泛的光电材料，工业上有多种制备方法。纳米氧化亚铜是一种用途广泛的光电材料，工业上有多种制备方法。(1)湿湿法法制制备备：先先向向KOH溶溶液液中中加加入入一一定定量量的的Cu
20、SO4溶溶液液，再再加加入入一一定定量量的的还还原原剂剂肼肼(N2H4)，加加热热并并保保持持温温度度在在90 ，检检验验反反应应完完全全后后，分分离离、洗洗涤涤、真真空空干干燥燥得到固体得到固体样样品。品。检验检验反反应应混合体系内混合体系内纳纳米米Cu2O已已经经生成的生成的实验实验方法是方法是_。(2)火火法法制制备备：用用石石油油液液化化气气在在加加热热条条件件下下还还原原CuO，写写出出反反应应的的化化学学方方程程式式(石石油油液化气用液化气用C2H6表示表示)_，充分反充分反应应后所得后所得产产品中最可能含有的品中最可能含有的杂质杂质是是_。解解析析(1)利利用用丁丁达达尔尔现现象
21、象可可判判断断胶胶体体是是否否形形成成。(2)制制备备中中CuO是是氧氧化化剂剂，乙乙烷烷是是还还原原剂剂，碳碳元元素素被被氧氧化化成成CO2，氢氢元元素素转转化化为为水水，故故可可先先写写出出CuOC2H6Cu2OCO2H2O，然然后后配配平平即即可可。(3)铜铜与与稀稀硫硫酸酸不不反反应应，A错错误误。(4)由由铜铜、Cu2O分分别别与与稀稀硝硝酸酸反反应应的的化化学学方方程程式式可可计计算算出出二二者者消消耗耗硝硝酸酸物物质质的的量量之之比比为为47。(5)利利用用化化学学反反应应方方程程式或者得失电子守恒原理可求出结果。式或者得失电子守恒原理可求出结果。【课堂小结】【课堂小结】化学综合计算的框架结构和基本题型化学综合计算的框架结构和基本题型
