《我的早年生活》课件定稿

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1、我的早年生活我的早年生活丘吉尔丘吉尔 温斯顿温斯顿丘吉尔(丘吉尔(18741965)著名政治家、演讲家,)著名政治家、演讲家,作家、画家、记者,作家、画家、记者,1953年以年以不需要战争不需要战争获获诺贝尔文学诺贝尔文学奖奖,曾于,曾于19401945年及年及19511955年期间年期间两度任英国首相两度任英国首相,被认为是被认为是20世纪最重要的政治世纪最重要的政治领袖之一。领袖之一。2002年,年,BBC举行举行“最伟大的最伟大的100名英国人名英国人”的调的调查,结果丘吉尔获选为有史以查,结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。来最伟大的英国人。 1.1.正音辨形正音辨形 冷冷漠漠(

2、) 尴尬尴尬( ) 谋谋生(生( ) 开开拓拓( ) 生生y y( ) 遗遗h hn n( ) 威威 sheshe( ) 停停zhzh不前不前( )2.2.据据义填填词( (1)1): :形容人度量大,心胸开阔。形容人度量大,心胸开阔。(2)(2): :能看到别人看不到的东西。形容眼光敏能看到别人看不到的东西。形容眼光敏锐,见解高超,能作出精确判断。锐,见解高超,能作出精确判断。(3)(3): :停止下来,不继续前进。停止下来,不继续前进。(4)(4): :比喻事情根源有联系的不明显的线索。比喻事情根源有联系的不明显的线索。( (5 5) ): :处境困难,不好处理。处境困难,不好处理。答案:

3、答案:(1)(1)宽宏大量宽宏大量(2)(2)独具慧眼独具慧眼(3)(3)停滞不前停滞不前 (4)(4)蛛丝马迹蛛丝马迹 (5 5)尴尬)尴尬读课文整体感知文章结构第一部分(第一部分(1)总写作者对自我的认识,)总写作者对自我的认识,反映他的谦虚和自信。反映他的谦虚和自信。第二部分(第二部分(2-6)写)写“我我”在哈罗公学求在哈罗公学求学学经历。(可分两个层次)经历。(可分两个层次)第三部分(第三部分(7-8)收集玩具锡兵对)收集玩具锡兵对“我我”的志向的影响。的志向的影响。收获一:更好地掌握了英语这门母语。收获一:更好地掌握了英语这门母语。收获二:背诵麦考利的史诗获得全校优胜收获二:背诵麦

4、考利的史诗获得全校优胜奖。奖。收获三:成功地通过了军队的征兵考试。收获三:成功地通过了军队的征兵考试。大尴尬:全校倒数第一名大尴尬:全校倒数第一名只会学英语只会学英语丘吉尔在哈罗公学求学的两大尴丘吉尔在哈罗公学求学的两大尴尬和三大收获:尬和三大收获:品味文章细节,揣摩感受主人公的情感和态度主要事件具体内容情感和态度“我”与考试主考官总是考“我”不喜欢、不知道的东西。入学考试学习英语征兵考试军旅生涯校长校长“不以卷面分数取人不以卷面分数取人”录录取了取了“我我”,顺利进入了哈罗,顺利进入了哈罗公学。公学。“只会学英语的笨学生只会学英语的笨学生”能一能一字不漏的背诵麦考利的字不漏的背诵麦考利的12

5、00行诗,并获得全校优胜奖。行诗,并获得全校优胜奖。用抽签的方法用抽签的方法“下注下注”复习,复习,成功地通过了征兵考试。成功地通过了征兵考试。我玩普通玩具锡兵的同时,成我玩普通玩具锡兵的同时,成就了我的就了我的从军志向从军志向。“我我”苦恼无奈,苦恼无奈,但但坚持坚持考试。考试。“我我”守纪守纪,至,至今今尊重尊重校长。校长。感到感到光荣和光荣和自信自信。感到感到“幸运幸运”和和“出人意料出人意料”。“我我”自信自信而而对未来对未来充满希充满希望望。“幸运幸运”坚定的信念坚定的信念乐观的态度乐观的态度明确的理想明确的理想本文幽默的语言中充满了睿智,发人本文幽默的语言中充满了睿智,发人深省。请

6、找出对自己深省。请找出对自己有所启发有所启发和感悟的句和感悟的句子,在旁边子,在旁边赏析点评赏析点评,简要写出蕴含的,简要写出蕴含的哲哲理和启示理和启示。再读课文,领悟语句深意2、“刚满刚满12岁,我就步入了岁,我就步入了考试考试这块这块冷漠的领地冷漠的领地”,作者为什么说考试是,作者为什么说考试是“冷漠冷漠的领地的领地”?这表现了作者什么样的语言风格?这表现了作者什么样的语言风格? 因为主考官考的总是丘吉尔最不喜欢的科目、因为主考官考的总是丘吉尔最不喜欢的科目、不知道的内容,题目也总是难题、偏题,使得他不知道的内容,题目也总是难题、偏题,使得他“场场考试,场场失败场场考试,场场失败”,所以说

7、考试是,所以说考试是“冷漠冷漠的领地的领地”。语言非常幽默。语言非常幽默。1、第一段、第一段“每个人都是昆虫,但我确信,每个人都是昆虫,但我确信,我是一只萤火虫我是一只萤火虫”,作者为什么将自己比,作者为什么将自己比作一只作一只萤火虫萤火虫?萤火虫虽然弱小,却能在黑暗中顽萤火虫虽然弱小,却能在黑暗中顽强地发出光芒。将自己比作萤火虫,体现强地发出光芒。将自己比作萤火虫,体现了作者的谦虚和自信。了作者的谦虚和自信。 因为英语是他们的因为英语是他们的母语母语,一个人必须,一个人必须热爱祖国,熟练掌握自己的母语。热爱祖国,熟练掌握自己的母语。“聪明聪明”的孩子学拉丁语,是相对于自己的的孩子学拉丁语,是

8、相对于自己的“笨笨”而而言,有调侃的意味。言,有调侃的意味。 如果让弟弟发展炮兵,自己在兵力上如果让弟弟发展炮兵,自己在兵力上就会处于劣势,这表现了丘吉尔的军事天就会处于劣势,这表现了丘吉尔的军事天赋。赋。 4、“但是我们制定了条约,不许他发展炮兵。这但是我们制定了条约,不许他发展炮兵。这非常重要!非常重要!”一句话中,丘吉尔为什么不许他的弟一句话中,丘吉尔为什么不许他的弟弟杰克发展炮兵?这表现了丘吉尔的什么?弟杰克发展炮兵?这表现了丘吉尔的什么?3、“我会我会首先首先让他们都让他们都学英语学英语,然后再,然后再让聪明让聪明些的孩子们学习拉丁语些的孩子们学习拉丁语作为一种作为一种荣耀荣耀,学习

9、希学习希腊语腊语作为一种作为一种享受享受”,作者为什么会这么说?,作者为什么会这么说?5、“多年来,我一直以为父亲发现了我多年来,我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质。但是,后来我具有天才军事家的素质。但是,后来我才知道,他当时只是断定我不具备当律才知道,他当时只是断定我不具备当律师的聪慧师的聪慧”,这句话有何含义?,这句话有何含义?当初父亲支持丘吉尔选择军事工作,当初父亲支持丘吉尔选择军事工作,其实是迫不得已的。在这轻松的调侃中其实是迫不得已的。在这轻松的调侃中,表现了丘吉尔的谦逊精神。,表现了丘吉尔的谦逊精神。 3.3.你找到丘吉尔成功的秘诀了吗?你找到丘吉尔成功的秘诀了吗? 请从文

10、中的请从文中的“我我”、威尔登校长、父、威尔登校长、父亲这几个人物中,任选其一,联系实际,亲这几个人物中,任选其一,联系实际,谈谈自己的认识和感悟。谈谈自己的认识和感悟。1 1、自信自强,不能因为学习成绩差就自、自信自强,不能因为学习成绩差就自暴自弃。暴自弃。2 2、只要发展自己的兴趣和爱好,扬长避、只要发展自己的兴趣和爱好,扬长避短,一样可以取得成功。短,一样可以取得成功。3 3、幸运的背后是自信和坚持,是乐观和、幸运的背后是自信和坚持,是乐观和诚实等美德。诚实等美德。联系实际,寻找成功真因小结小结我们在学习竞争的过程中,不我们在学习竞争的过程中,不一定要追求全部的满分,能够最大限一定要追求

11、全部的满分,能够最大限度发挥好自己能力中最强的那一面,度发挥好自己能力中最强的那一面,也可以脱颖而出。优秀和落后是相对也可以脱颖而出。优秀和落后是相对的,当我们面临选择的时候,我们所的,当我们面临选择的时候,我们所能体现出自己最强的一面,那你就是能体现出自己最强的一面,那你就是最优秀的。最优秀的。1.本文在选材和语言上有什么特点本文在选材和语言上有什么特点?达到怎样的艺术效果?达到怎样的艺术效果?选材特点:选材特点:立足小事,抓住细节,丰立足小事,抓住细节,丰满形象。满形象。语言特点:语言特点:诙谐幽默,调侃自嘲,如诙谐幽默,调侃自嘲,如面交谈。面交谈。艺术效果:艺术效果:增加可信力增加可信力、感染力。感染力。丘吉尔名言丘吉尔名言1、谎言都绕了半个地球了,真相还没穿好、谎言都绕了半个地球了,真相还没穿好衣服呢。衣服呢。2、向前看总是明智的,但要做到高瞻远瞩、向前看总是明智的,但要做到高瞻远瞩并非易事。并非易事。3、勇气是人类最重要的一种特质,倘若有、勇气是人类最重要的一种特质,倘若有了勇气,人类其它的特质自然也就具备了。了勇气,人类其它的特质自然也就具备了。机会总是偏爱机会总是偏爱有准备的头脑有准备的头脑! !成 功 要 义

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