人教版高中政治必修四生活与哲学课件第四单元综合探究坚定理想铸就辉煌共21.ppt

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1、第四单元第四单元 综合探究综合探究坚定理想坚定理想 铸就辉煌铸就辉煌探究活动目标探究活动目标: 1.理解人的价值,确立为人民服务的价值观。理解人的价值,确立为人民服务的价值观。 2.明确个人与社会的关系,树立正确的理想信明确个人与社会的关系,树立正确的理想信念。念。3.理解人生的价值的实现与理解人生的价值的实现与“中国梦中国梦” 之间的之间的关系。关系。综合探究探究一探究一: :我我了解了解 我感动我感动 我敬佩我敬佩 我体悟我体悟搜集古今中外及身搜集古今中外及身边普通人的感动事边普通人的感动事迹,说一说他们为迹,说一说他们为什么让你感动什么让你感动? ? 你你从中悟出了什么道从中悟出了什么道

2、理?理? 同桌妈妈同桌妈妈陶艳波陶艳波 48岁的陶艳波,每天从早到晚,几岁的陶艳波,每天从早到晚,几乎都要陪伴在儿子杨乃彬身边,和乎都要陪伴在儿子杨乃彬身边,和儿子一起学习,做儿子的老师、陪儿子一起学习,做儿子的老师、陪读。在杨乃彬一岁的时候,因为一读。在杨乃彬一岁的时候,因为一次发烧导致耳膜出血,最终导致他次发烧导致耳膜出血,最终导致他失去了听说功能。这给了陶艳波和失去了听说功能。这给了陶艳波和一家人很大的打击。陶艳波坚持让一家人很大的打击。陶艳波坚持让儿子上正常学校,为此她作出了一儿子上正常学校,为此她作出了一个难以让人理解的决定:辞职陪着个难以让人理解的决定:辞职陪着孩子一起上学。就这样

3、,从小学一孩子一起上学。就这样,从小学一年级到高三,母子二人一起学习。年级到高三,母子二人一起学习。陶艳波就是儿子的耳朵,就是儿子陶艳波就是儿子的耳朵,就是儿子的向导。的向导。12年苦读,杨乃彬如愿考年苦读,杨乃彬如愿考上了大学。上了大学。【颁奖词颁奖词】他的四周寂静下来,你他的四周寂静下来,你的心完全沉没。除了母爱你一无所的心完全沉没。除了母爱你一无所有,但也要横下心和命运争夺。十有,但也要横下心和命运争夺。十六年陪读,你是他的同桌,你作他六年陪读,你是他的同桌,你作他的耳朵,让他听见这世界的轻盈,的耳朵,让他听见这世界的轻盈,也听见无声的爱。也听见无声的爱。 不惧麻风不惧麻风肖卿福肖卿福肖

4、卿福,男,肖卿福,男,66岁,江西省赣州市岁,江西省赣州市于都县皮防所党支部书记、皮防科于都县皮防所党支部书记、皮防科科长。肖卿福自科长。肖卿福自1974年从卫校毕业年从卫校毕业后,走上麻风病防治的岗位。他独后,走上麻风病防治的岗位。他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患立确诊、治疗麻风病新发、复发患者者300多人,矫正康复手术多人,矫正康复手术100多例,多例,从未出现过医疗事故。他在尽心尽从未出现过医疗事故。他在尽心尽力做好麻风病防治工作的同时,还力做好麻风病防治工作的同时,还利用各种机会宣传麻防科普知识,利用各种机会宣传麻防科普知识,到全县各医疗单位进行皮防知识讲到全县各医疗单位进行皮防知识

5、讲座近百次。座近百次。【颁奖词颁奖词】偏见如同夜幕,和大山偏见如同夜幕,和大山一起把村庄围困。他来的时候,心一起把村庄围困。他来的时候,心里装着使命,衣襟上沾满晨光。像里装着使命,衣襟上沾满晨光。像一名战士,在自己一名战士,在自己 的阵地上顽强抵的阵地上顽强抵抗;像一位天使,用温暖驱赶绝望。抗;像一位天使,用温暖驱赶绝望。医者之大,不仅治人,更在医心,医者之大,不仅治人,更在医心,他让阳光重新照进村庄。他让阳光重新照进村庄。 爱意满园爱意满园“陇海大院陇海大院” 郑州市二七社区有个和谐的老院落,郑州市二七社区有个和谐的老院落,陇海大院。二七区陇海大院居民高陇海大院。二七区陇海大院居民高新海,新

6、海,1976年突患急性横贯性脊髓年突患急性横贯性脊髓炎导致高位截瘫,胸部以下完全失炎导致高位截瘫,胸部以下完全失去知觉。当不幸笼罩这个家庭的时去知觉。当不幸笼罩这个家庭的时候,候, 大院里的邻居们纷纷伸出援助大院里的邻居们纷纷伸出援助之手,一个自发形成的爱心群体自之手,一个自发形成的爱心群体自觉承担起照顾他的义务觉承担起照顾他的义务洗澡、洗澡、理发、上车、下床理发、上车、下床生病时,大生病时,大家不分昼夜轮流在床前守候,至今家不分昼夜轮流在床前守候,至今38年从没间断。年从没间断。【颁奖词颁奖词】“一场爱的马拉松,长一场爱的马拉松,长跑三十九年,没有终点;一座爱的跑三十九年,没有终点;一座爱的

7、大院,满是善良的人,温暖的手,大院,满是善良的人,温暖的手,真诚的心,春去春回的接力,不离真诚的心,春去春回的接力,不离 不弃的深情;鸽子飞走了还会回家,不弃的深情;鸽子飞走了还会回家,人们聚在一起,就不再离开。人们聚在一起,就不再离开。”这这是是2015“感动中国感动中国”给予给予“陇海大陇海大院院”的颁奖词。的颁奖词。校校园园的的“美美容容师师”倪倪景景山山的的真真正正的的“埋埋头头苦苦干干”的的勤勤劳劳、美美丽丽的的“双双手手”的的人生的真正价值是什么?人生的真正价值是什么?【探究结论【探究结论人生的真正价值在于对社会人生的真正价值在于对社会的责任和贡献的责任和贡献。探究二探究二 : :

8、 我选择我选择 我喜欢我喜欢 我自信我自信 我快乐我快乐 你的职业理想是什么?你的职业理想是什么? 为什么要选择这样的职业理为什么要选择这样的职业理 想?想?“中国梦中国梦”的基本内涵:实的基本内涵:实现中华民族的伟大复兴,也现中华民族的伟大复兴,也就是实现国家富强、民族振就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。兴、人民幸福。进入进入21世纪中共中央提出了实现中国梦的世纪中共中央提出了实现中国梦的“三部曲三部曲”:第一部曲,用第一部曲,用20年时间,到中国共产党成立年时间,到中国共产党成立100年时,年时,全面建成小康社会。全面建成小康社会。第二部曲,再花第二部曲,再花30年,到新中国成立年,到

9、新中国成立100周年,全面实周年,全面实现中国特色社会主义现代化。现中国特色社会主义现代化。第三部曲,在整个第三部曲,在整个21世纪,一步步实现中华民族的伟世纪,一步步实现中华民族的伟大复兴。大复兴。【探究结论】【探究结论】如何选择自己如何选择自己的职业理想?的职业理想? 把个人理想:把个人理想:1.与与自身实际自身实际相结合相结合。2.与与人民利益人民利益相结合。相结合。3. 与与国家、社会需要国家、社会需要相结合。相结合。探究三:探究三: 我劳动我劳动 我奉献我奉献 我努力我努力 我成功我成功结合古今中外或你身边成功人士的事迹,结合古今中外或你身边成功人士的事迹,说一说他们的成功给你梦想的

10、实现带来说一说他们的成功给你梦想的实现带来哪些启示?如何让你的梦想成真?哪些启示?如何让你的梦想成真?【探究结论】:【探究结论】:如何实现理想如何实现理想 铸就辉煌铸就辉煌? 1.在在劳动劳动和和奉献奉献中,在对他人对社会的中,在对他人对社会的责任和贡献中创造价值,实现理想,铸责任和贡献中创造价值,实现理想,铸就辉煌。就辉煌。 2.在在个人与社会个人与社会,“个人梦个人梦”与与“中国中国梦梦”的统一中实现理想,铸就辉煌。的统一中实现理想,铸就辉煌。 3.充分发挥主观能动性,充分发挥主观能动性,自强不息,顽自强不息,顽强拼搏强拼搏,全面提高,全面提高个人素质个人素质,在,在正确价正确价值观值观的指引下实现理想,铸就辉煌。的指引下实现理想,铸就辉煌。【本课小结本课小结】:( (学生谈人生感学生谈人生感悟悟) )请你谈一谈请你谈一谈如何使自己的如何使自己的人生更有意义、人生更有意义、更有价值?更有价值?【探究延伸探究延伸】:1.结合自己的感结合自己的感受,将交流的结受,将交流的结果汇成专辑,写果汇成专辑,写成小论文。成小论文。2.板报组同学出板报组同学出一期有关一期有关“梦想梦想”的板报。的板报。成龙成龙 - 真心英雄真心英雄.mp3

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