《八年级生物下册 第24章 第1节 人体的免疫防线课件1 （新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 第24章 第1节 人体的免疫防线课件1 （新版）苏科版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、24章章 人类对疾病的抵御人类对疾病的抵御 241 人体的免疫防线（人体的免疫防线（1） 学习目标学习目标1、描述人体的免疫功能；、描述人体的免疫功能；2、说出人体的主要免疫器官，区别、说出人体的主要免疫器官，区别特异性免疫与非特异性免疫。（重特异性免疫与非特异性免疫。（重点）点）学习指导学习指导1 模拟探究皮肤是一道保护屏障模拟探究皮肤是一道保护屏障请打开课本认真默读请打开课本认真默读P4546 内容，内容，3分钟后分钟后回答：回答：1、描述人体免疫的功能。、描述人体免疫的功能。2、这、这4个苹果分别模拟了人体的哪些个苹果分别模拟了人体的哪些情况？情况？3、本次模拟实验能得出的直接结论、本次
2、模拟实验能得出的直接结论是什么？可推测出的结论是什么？是什么？可推测出的结论是什么？ 检测检测11、模拟探究皮肤是一道保护屏障的、模拟探究皮肤是一道保护屏障的实验中用到的烂苹果相当于（实验中用到的烂苹果相当于（ ） A.皮肤皮肤 B.划破的皮肤划破的皮肤 C.病原体病原体 D.寄生虫寄生虫学习指导学习指导2 分析人体的第一、二道防线分析人体的第一、二道防线请打开课本认真默读请打开课本认真默读P4648上部内容，上部内容，3分分钟后回答：钟后回答：1、人体抵抗病原体侵害的第一、二、人体抵抗病原体侵害的第一、二道防线有哪些？作用是什么？道防线有哪些？作用是什么？2、血液中的吞噬细胞对抵抗病原体、血
3、液中的吞噬细胞对抵抗病原体的侵入有什么作用？的侵入有什么作用？3、第一、二道防线为什么称为非特、第一、二道防线为什么称为非特异性免疫？异性免疫？检测检测21、下列选项中，不属于人体第一道防、下列选项中，不属于人体第一道防线的是（线的是（ ） A.皮肤的角质层有助于防止病菌侵入人皮肤的角质层有助于防止病菌侵入人体体 B.消化道黏膜阻挡病原体侵入人体消化道黏膜阻挡病原体侵入人体 C.血液中的细菌被吞噬细胞消灭血液中的细菌被吞噬细胞消灭 D.呼吸道黏膜分泌的黏液可以黏附细菌呼吸道黏膜分泌的黏液可以黏附细菌形成痰排出体外形成痰排出体外检测检测22、狗在受伤之后，会用舌头舔伤口，、狗在受伤之后，会用舌头
4、舔伤口，这样有利于伤口愈合，其原因是唾液中这样有利于伤口愈合，其原因是唾液中含有（含有（ ）A.抗体抗体 B.消化酶消化酶C.溶菌酶溶菌酶 D.生长素生长素学习指导学习指导3 分析人体的第三道防线分析人体的第三道防线请打开课本认真默读请打开课本认真默读P4849中部内容，中部内容，2分钟后回答：分钟后回答：1、人体抵御病原体侵害的第三道、人体抵御病原体侵害的第三道防线是什么？防线是什么？2、人体免疫器官主要有哪些？免、人体免疫器官主要有哪些？免疫细胞主要是什么？疫细胞主要是什么？3、什么是抗体、抗原？、什么是抗体、抗原？检测检测31、下列选项中，不属于免疫器官的是、下列选项中，不属于免疫器官的
5、是（ ）A.脾脾 B.骨髓骨髓C.淋巴结淋巴结 D.肾脏肾脏2、能刺激人体产生抗体的物质，叫作、能刺激人体产生抗体的物质，叫作（ ）A.病原体病原体 B.病毒病毒C.抗原抗原 D.病菌病菌 检测检测33、关于人体对水痘病毒免疫过程的叙、关于人体对水痘病毒免疫过程的叙述中，错误的是（述中，错误的是（ ）A.该免疫属于特异性免疫该免疫属于特异性免疫B.水痘病毒进入人体后，淋巴细胞产生水痘病毒进入人体后，淋巴细胞产生抗体抗体C.产生的抗体可以消灭进入人体的水痘产生的抗体可以消灭进入人体的水痘病毒病毒D.感染过水痘病毒的儿童对其它病毒也感染过水痘病毒的儿童对其它病毒也有免疫力有免疫力 检测检测34、下列免疫活动中，属于特异性免疫、下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（的是（ ）A.消化液将食物中的细菌杀灭消化液将食物中的细菌杀灭B.注射狂犬疫苗注射狂犬疫苗 C.溶菌酶杀死细菌溶菌酶杀死细菌D.抗体抵抗天花病毒抗体抵抗天花病毒 E.白细胞吞噬病白细胞吞噬病菌菌 F.皮肤的屏障作用皮肤的屏障作用 课堂小结：课堂小结：区别人体的特异性免疫和非特异性区别人体的特异性免疫和非特异性免疫免疫请同学们先思考、讨论，后总结：请同学们先思考、讨论，后总结：非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫免疫防线免疫防线特性特性形成形成
