《2019届高考政治第一轮复习第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的实质与核心课件新人教版必修4 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019届高考政治第一轮复习第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的实质与核心课件新人教版必修4 .ppt（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第九课唯物辩证法的实质与核心第九课唯物辩证法的实质与核心基础整合基础整合 基础梳理基础梳理网络构建网络构建基础梳理基础梳理一、矛盾是事物发展的源泉和动力一、矛盾是事物发展的源泉和动力1.矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性和斗争性(1)矛盾的含义及其属性矛盾的含义及其属性含义含义:反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,矛盾就是矛盾就是 。基本属性基本属性:同一性和斗争性。同一性和斗争性。(2)矛盾的同一性矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的矛盾双方相互吸引、相互联结的 。矛盾双方相。矛盾双方相互依赖互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提一方的存在以另一方的
2、存在为前提,双方共处于一个统一体中双方共处于一个统一体中;矛盾双矛盾双方相互贯通方相互贯通,即相互渗透、相互包含即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以在一定条件下可以 。对立统一对立统一属性与趋势属性与趋势相互转化相互转化(3)矛盾的斗争性矛盾的斗争性:矛盾双方矛盾双方 、 的属性。的属性。(4)矛盾同一性和斗争性的关系矛盾同一性和斗争性的关系:矛盾的同一性是矛盾的同一性是 ,矛盾的斗争性是矛盾的斗争性是 。矛盾双方既对立又统一。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。由此推动事物的运动、变化和发展。辨别区分辨别区分逻辑学中的矛盾逻辑学中的矛盾哲学上的矛盾哲学上的矛盾逻辑学中所讲
3、的矛盾是指人们在叙述或回答问题时出现的首尾不一、互相逻辑学中所讲的矛盾是指人们在叙述或回答问题时出现的首尾不一、互相“打架打架”的现象的现象,即对同一事物、同一事件、同一关系有两种互相对立的判断即对同一事物、同一事件、同一关系有两种互相对立的判断,它它的存在形式是主观的。而哲学上讲的矛盾是事物自身包含的对立统一关系。的存在形式是主观的。而哲学上讲的矛盾是事物自身包含的对立统一关系。相互排斥相互排斥相互对立相互对立相对的相对的绝对的绝对的2.矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性(1)矛盾的普遍性矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中,即即 ;矛盾贯穿每矛盾贯穿每一事物发展过程
4、的始终一事物发展过程的始终,即即 。(2)矛盾的特殊性矛盾的特殊性:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。(3)矛盾的普遍性和特殊性的关系矛盾的普遍性和特殊性的关系矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中普遍性寓于特殊性之中,并通并通过特殊性表现出来过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性没有特殊性就没有普遍性;另一方面另一方面,特殊性离不开普遍特殊性离不开普遍性。性。矛盾的普遍性和特殊性相互转化。矛盾的普遍性和特殊性相互转化。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物
5、矛盾问题的是关于事物矛盾问题的 ,是是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的 。事事有矛盾事事有矛盾时时有矛盾时时有矛盾精髓精髓哲学基础哲学基础二、用对立统一的观点看问题二、用对立统一的观点看问题1.坚持两点论与重点论的统一坚持两点论与重点论的统一(1)主要矛盾和次要矛盾主要矛盾和次要矛盾含义含义:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起 作用的作用的矛盾就是主要矛盾矛盾就是主要矛盾;其他处于其他处于 、对事物发展不起决定作用的矛、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。盾则是次要矛盾。关系关系:主要矛盾与
6、次要矛盾主要矛盾与次要矛盾 、 ,并在一定条件并在一定条件下下 。决定决定从属地位从属地位相互依赖相互依赖相互影响相互影响相互转化相互转化 (2)矛盾的主要方面和次要方面矛盾的主要方面和次要方面含义含义:每一个矛盾中的两个方面的地位作用不同。处于每一个矛盾中的两个方面的地位作用不同。处于 地位、起地位、起着主导作用的是矛盾的主要方面着主导作用的是矛盾的主要方面;处于处于 地位的是矛盾的次要方地位的是矛盾的次要方面。面。关系关系:两方面相互依赖、相互排斥两方面相互依赖、相互排斥,并在一定条件下并在一定条件下 。(3)主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理的方主要矛盾和次要矛盾、
7、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理的方法论要求法论要求坚持两点论和重点论相统一的方法。坚持两点论坚持两点论和重点论相统一的方法。坚持两点论,就是在认识复杂事物的就是在认识复杂事物的发展过程时发展过程时,既要看到既要看到 ,又要看到又要看到 ;在认识某一矛盾在认识某一矛盾时时,既要看到矛盾的既要看到矛盾的 ,又要看到矛盾的又要看到矛盾的 。坚持重。坚持重点论点论,就是在认识复杂事物的发展过程时就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握要着重把握 ;在认在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的识某一矛盾时要着重把握矛盾的 。支配支配被支配被支配相互转化相互转化主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾主要方面主要
8、方面次要方面次要方面主要矛盾主要矛盾主要方面主要方面辨别区分辨别区分抓主次矛盾强调做事情时抓主次矛盾强调做事情时,有一项工作是具有决定性意义的有一项工作是具有决定性意义的,要抓住重点要抓住重点,不不能平均用力。把握主要方面、抓住主流能平均用力。把握主要方面、抓住主流,强调看待事物的性质和趋势时强调看待事物的性质和趋势时,要要看主要方面。看主要方面。2.具体问题具体分析具体问题具体分析(1)含义含义:在矛盾普遍性原理的指导下在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析具体分析 ,并找并找出解决矛盾的正确方法。出解决矛盾的正确方法。(2)地位地位:马克思主义的一个重要原则马克思主义的一个重要原则,是马克思主
9、义的活的灵魂是马克思主义的活的灵魂,是正确认是正确认识事物的识事物的 ,是正确解决矛盾的关键。是正确解决矛盾的关键。矛盾的特殊性矛盾的特殊性基础基础 网络构建网络构建考点突破考点突破 精讲考点精讲考点典题例练典题例练近五年考点展示近五年考点展示高高频考点考点1个方法个方法:矛盾分析法是我们认识世界和改造矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。世界的根本方法。2个属性个属性:矛盾的两个基本属性。矛盾的两个基本属性。3种情形种情形:矛盾特殊性的三种情形。矛盾特殊性的三种情形。4个关系个关系:矛盾斗争性和同一性的关系、矛盾矛盾斗争性和同一性的关系、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系、主次矛盾的关普遍
10、性和特殊性的辩证关系、主次矛盾的关系、矛盾主次方面的关系。系、矛盾主次方面的关系。题型型预测选择题选择题:非选择题非选择题:考点一考点一 唯物辩证法的矛盾概念唯物辩证法的矛盾概念考点透析考点透析1.矛盾及其基本属性矛盾及其基本属性矛盾的矛盾的含含义矛盾是反映事物内部对立与统一关系的哲学范畴矛盾是反映事物内部对立与统一关系的哲学范畴,简言之简言之,矛盾就是对立统一矛盾就是对立统一矛盾的矛盾的基本基本属性属性同一性同一性斗争性斗争性区区别别含义含义矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性矛盾双方相互排斥、相互对立的属性表表现现一是
11、矛盾双方相互依赖一是矛盾双方相互依赖;二是矛盾双方相互贯二是矛盾双方相互贯通通,并在一定条件下相互转化并在一定条件下相互转化矛盾双方相互排斥、相互斗争矛盾双方相互排斥、相互斗争条件条件矛盾的同一性是有条件的、相对的矛盾的同一性是有条件的、相对的矛盾的斗争性是无条件的、绝对的矛盾的斗争性是无条件的、绝对的联系联系(1)同一性与斗争性相互联结、不可分割同一性与斗争性相互联结、不可分割;同一性离不开斗争性同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提同一以差别和对立为前提;斗争性离不开斗争性离不开同一性同一性,斗争性寓于同一性之中斗争性寓于同一性之中(2)矛盾着的对立面既统一矛盾着的对立面既统一,又斗争
12、又斗争,由此推动事物的运动、变化和发展由此推动事物的运动、变化和发展方方法法论论(1)矛盾双方在一定条件下可以相互转化矛盾双方在一定条件下可以相互转化,这种转化可能是有利的这种转化可能是有利的,也可能是不利的也可能是不利的,我们应当促进有利转我们应当促进有利转化化,防止不利转化防止不利转化(2)矛盾双方的对立与统一是不可分割的矛盾双方的对立与统一是不可分割的,我们应当在对立中把握统一我们应当在对立中把握统一,在统一中把握对立在统一中把握对立2.矛盾的普遍性与特殊性的关系矛盾的普遍性与特殊性的关系矛盾的普遍性矛盾的普遍性矛盾的特殊性矛盾的特殊性区区别含含义矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中
13、,并且贯穿每一事物发展过程的始终并且贯穿每一事物发展过程的始终,即事事有矛盾即事事有矛盾,时时有矛盾时时有矛盾矛盾着的事物及其每一个矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点侧面各有其特点特征特征同类事物的共性同类事物的共性每一个事物的个性每一个事物的个性方法方法论要承认矛盾要承认矛盾,分析矛盾分析矛盾,勇于揭露矛盾勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法积极寻找正确的方法解决矛盾解决矛盾具体问题具体分析具体问题具体分析联系系世界世界观(1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现并通过特殊性表现出来出来,没有特殊性
14、就没有普遍性没有特殊性就没有普遍性;另一方面另一方面,特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的是没有的(2)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化方法方法论(1)坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一坚持矛盾普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一(2)要遵循从特殊到普遍要遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识规律再由普遍到特殊的认识规律,并掌握一般号召与个别指导相结合并掌握一般号召与个别指导相结合的科学工作方法的科学工作方法(3)既要克服只看到矛盾的普遍性既要克服只看到矛盾的普遍性
15、,忽视矛盾的特殊性忽视矛盾的特殊性,看不到事物之间的差别看不到事物之间的差别;又要克服又要克服只看到矛盾的特殊性只看到矛盾的特殊性,忽视矛盾的普遍性忽视矛盾的普遍性,看不到万事万物的联系看不到万事万物的联系(4)矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础的哲学基础易错易混易错易混1.(2016全国全国卷卷,23) 学习他人经验就能更好地发展自己。学习他人经验就能更好地发展自己。提示提示:矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析要具体问题具体分析,他人的经验未必适合自己。学他
16、人的经验未必适合自己。学习他人经验未必能更好地发展自己。习他人经验未必能更好地发展自己。2.(2016江苏卷江苏卷,30)矛盾的特殊性寓于普遍性之中。矛盾的特殊性寓于普遍性之中。提示提示:矛盾的普遍性寓于特殊性之中。矛盾的普遍性寓于特殊性之中。3.(2016海南卷海南卷,21)人与自然的矛盾来源于人对自然认识的局限性。人与自然的矛盾来源于人对自然认识的局限性。提示提示: 人与自然的矛盾是客观的人与自然的矛盾是客观的,不以人的意志为转移。不以人的意志为转移。4.(2014全国全国卷卷,22)矛盾的个性表现共性并优于共性矛盾的个性表现共性并优于共性;矛盾的个性在矛盾的个性在事物发展中起决定作用。事
17、物发展中起决定作用。提示提示:个性表现共性个性表现共性,但说其优于共性是错误的但说其优于共性是错误的;主要矛盾在事物的发展中主要矛盾在事物的发展中起决定作用。起决定作用。5.(2014重庆卷重庆卷,10C)改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性。改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性。提示提示:矛盾具有普遍性和客观性矛盾具有普遍性和客观性,人与自然的斗争性不可能被人为消除。人与自然的斗争性不可能被人为消除。命题探究命题探究命题角度命题角度1矛盾的含义及其基本属性矛盾的含义及其基本属性典例导引典例导引2016浙江卷浙江卷,40(2)利用外媒是讲好中国故事利用外媒是讲好中国故事,传播中
18、国文化传播中国文化,塑造国塑造国家形象的一种新的有效方式。当国际上有人家形象的一种新的有效方式。当国际上有人“唱衰中国唱衰中国”、“抹黑中国抹黑中国”时时,英国英国BBC2电视频道却于猴年春节播出了中英联合摄制的纪录片电视频道却于猴年春节播出了中英联合摄制的纪录片中国春节中国春节:全球最大的盛会全球最大的盛会,引发收视热潮引发收视热潮,进一步激发了国际社会探求中国、理解中国进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。该片通过独特的叙事方式、结构处理的兴趣。该片通过独特的叙事方式、结构处理,将春节的个人记忆与集体表达将春节的个人记忆与集体表达有机结合有机结合,增强了视觉效果、亲近性与趣味性增强
19、了视觉效果、亲近性与趣味性,表现了中国人表现了中国人“归根归根”的家国观的家国观和团圆喜庆的文化精神和团圆喜庆的文化精神,成为继成为继超级中国超级中国、鸟瞰中国鸟瞰中国、美丽中国美丽中国等纪录片之后又一个等纪录片之后又一个“借船出海借船出海”的成功事例。的成功事例。结合材料结合材料,运用对立面相互转化的原理运用对立面相互转化的原理,说明讲好中国故事的必要性和重要性。说明讲好中国故事的必要性和重要性。解析解析:本题考查矛盾对立面相互转化。世界上一切事物都包含着既对立又统一的两本题考查矛盾对立面相互转化。世界上一切事物都包含着既对立又统一的两个方面个方面,矛盾双方在一定的条件下可以相互转化矛盾双方
20、在一定的条件下可以相互转化,用这个知识点来分析讲好中国故用这个知识点来分析讲好中国故事的必要性和重要性事的必要性和重要性,即分析讲好中国故事有什么好处即分析讲好中国故事有什么好处,如果不这样做有什么坏处。如果不这样做有什么坏处。讲好中国故事能让世界人民正确认识中国讲好中国故事能让世界人民正确认识中国,而如果面对抹黑我们的论调不作出回应而如果面对抹黑我们的论调不作出回应,则会影响我国的国家形象。所以我们要讲好中国故事则会影响我国的国家形象。所以我们要讲好中国故事,让世界舆论向有利于我们的让世界舆论向有利于我们的方向转化。方向转化。答案答案:世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两个方面世界上的一
21、切事物都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾着的两个方面在矛盾着的两个方面在一定条件下可以相互转化。随着我国经济社会发展和国际地位提高一定条件下可以相互转化。随着我国经济社会发展和国际地位提高,国际社会对中国际社会对中国的关注度越来越高国的关注度越来越高,既有探求、理解中国的兴趣既有探求、理解中国的兴趣,也有也有“唱衰唱衰”、“抹黑抹黑”中国中国的论调。面对这一矛盾现象的论调。面对这一矛盾现象,如果不讲或讲不好中国故事如果不讲或讲不好中国故事,对负面论调对负面论调“无语无语”或或“失语失语”,就会被动挨骂就会被动挨骂,中国的国家形象将会受损中国的国家形象将会受损;反之反之,主动讲好中国故事主动讲
22、好中国故事,向世向世界展现一个真实、全面的中国界展现一个真实、全面的中国,让正确的声音盖过种种负面舆论和奇谈怪论让正确的声音盖过种种负面舆论和奇谈怪论,促使促使矛盾向有利于我的方向转化矛盾向有利于我的方向转化,国家形象将得到提升。国家形象将得到提升。命题角度命题角度2矛盾的普遍性与矛盾的特殊性矛盾的普遍性与矛盾的特殊性典例导引典例导引2016全国全国卷卷,39(1)2013年年11月月,习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了首次提出了“精准扶贫精准扶贫”的重要思想和要求。的重要思想和要求。十八洞村是由十八洞村是由4个寨子合并而成
23、的贫困村个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难村民生活困难,观念相对保守观念相对保守,存在存在“等靠要等靠要”思想思想,同村同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户评选明理尚德星级示范户,组织参观考组织参观考察和学习培训察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内生动力激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气
24、候条根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源件和民族文化资源,精准发展特色支柱产业精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣绣;精准识别贫困人口精准识别贫困人口542人人,摸索出资金跟着穷人走摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人穷人跟着能人(合作社合作社)走走,能人能人(合作社合作社)跟着产跟着产业走业走,产业跟着市场走的扶贫路径产业跟着市场走的扶贫路径,取得了显著成效取得了显著成效,2015年全村人均收入年全村人均收入3 580元。人民日报、新华元。人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。社、中央电
25、视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。2015年年12月月,中共中央、国务院颁布中共中央、国务院颁布关于打赢脱贫攻坚战的决定关于打赢脱贫攻坚战的决定,提出提出“实施精准扶贫方略实施精准扶贫方略”。十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。以说明。解析解析:本题考查矛盾的普遍性和特殊性的关系本题考查矛盾的普遍性和特殊性的关系,解答时注意设问对知识范围解答时注意设问对知识范围的限定。首先明确矛盾的普遍性和特殊性的关系原理及方法论有哪些的限定。首先明确矛盾的普遍性和特殊
26、性的关系原理及方法论有哪些,再再结合材料作答。矛盾具有特殊性结合材料作答。矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析要求我们具体问题具体分析,十八洞村采十八洞村采取的各项措施都是依据自身实际情况制定的取的各项措施都是依据自身实际情况制定的,符合当地实际。矛盾的普遍符合当地实际。矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理性与特殊性辩证关系原理,要求我们要坚持共性与个性的具体的历史的统要求我们要坚持共性与个性的具体的历史的统一。在解决十八洞村的贫困问题时一。在解决十八洞村的贫困问题时,既要遵循中央的统一指示既要遵循中央的统一指示,又要从自身又要从自身实际情况出发实际情况出发,解决当地实际问题。结合材料与哲学原
27、理解决当地实际问题。结合材料与哲学原理,作答即可。作答即可。答案答案:矛盾的普遍性和特殊性相互联结矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含特殊性包含普遍性。要从实际出发普遍性。要从实际出发,具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想,结合当地实际结合当地实际,精神脱贫先行精神脱贫先行,精准识别贫穷人口、精准选择和建设支柱产精准识别贫穷人口、精准选择和建设支柱产业业,取得显著扶贫成效取得显著扶贫成效;创造性地探索出精准扶贫的宝贵经验创造性地探索出精准扶贫的宝贵经验,验证了精准扶验证了精准扶贫思想的正确性贫思想的正
28、确性,为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。 (1)主次矛盾和矛盾的主次方面的关系主次矛盾和矛盾的主次方面的关系关系关系主次矛盾主次矛盾矛盾的主次方面矛盾的主次方面区区别外延外延主要矛盾是与复杂事物中所包含的主要矛盾是与复杂事物中所包含的“诸多矛盾诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个相比较而言的。主要矛盾一般只有一个,而而次要矛盾则可有多个次要矛盾则可有多个矛盾的主要方面是矛盾的主要方面是“同一矛盾同一矛盾”的双方相比的双方相比较而言的。矛盾的主要方面只有一个较而言的。矛盾的主要方面只有一个,而次要而次要方面也只有一个方面也只有一个内涵内涵主次矛盾讲的是主次矛
29、盾讲的是“矛盾体矛盾体”,可以称可以称“一个一个”或或“一种一种”矛盾的主次方面讲的是矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面矛盾侧面”,所以所以,只能叫只能叫“一方一方”或或“方面方面”作用作用主要矛盾决定事物发展的进程主要矛盾决定事物发展的进程,其原因是主要其原因是主要矛盾处于支配地位、起决定作用。次要矛盾处矛盾处于支配地位、起决定作用。次要矛盾处于从属地位于从属地位,对事物发展不起决定作用对事物发展不起决定作用主要矛盾的主要方面决定事物的性质。矛盾主要矛盾的主要方面决定事物的性质。矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面,在在地位上支配着矛盾的次要方面地位上支配
30、着矛盾的次要方面方法方法论做工作既要抓重点、抓关键、抓中心做工作既要抓重点、抓关键、抓中心,又要学又要学会统筹兼顾会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾恰当地处理次要矛盾看问题要把握主要方面和主流看问题要把握主要方面和主流,但又不忽视次但又不忽视次要方面要方面关关键词“重点重点”“”“中心中心”“”“关键关键”“”“突破口突破口”“主流主流”“”“方向方向”“”“大局大局”“”“性质性质”“”“主体主体”“”“实质实质”“”“九个指头九个指头”“”“优势优势”联系系都是讲矛盾发展的不平衡性问题都是讲矛盾发展的不平衡性问题, ,都是矛盾特殊性的两种情形都是矛盾特殊性的两种情形; ;主要矛盾中也存在矛盾的
31、主要主要矛盾中也存在矛盾的主要方面方面, ,两者是整体和部分的关系两者是整体和部分的关系, ,而事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定而事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定考点二考点二 用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题考点透析考点透析1.主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系(2)坚持两点论与重点论的统一坚持两点论与重点论的统一世界观依据世界观依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理。关系原理。具体要求具体要求两点两点论重点重点论区区
32、别内容内容在认识复杂事物的发展过程时在认识复杂事物的发展过程时,既要看到既要看到主要矛盾主要矛盾,又要看到次要矛盾又要看到次要矛盾;在认识某一在认识某一矛盾时矛盾时,既要看到矛盾的主要方面既要看到矛盾的主要方面,又要看又要看到矛盾的次要方面到矛盾的次要方面在认识复杂事物的发展过程时在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾要着重把握主要矛盾;在认识某在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面方面,要抓住主流要抓住主流反面反面一点论一点论均衡论均衡论联系系两点论是有重点的两点论两点论是有重点的两点论,重点论是两点中的重点重点论是两点中的重点,要善于把握重点和主流要善
33、于把握重点和主流,坚坚持两点论和重点论的统一持两点论和重点论的统一方法技巧方法技巧图示法理解两点论和重点论相统一图示法理解两点论和重点论相统一2.具体问题具体分析具体问题具体分析(1)一切从实际出发和具体问题具体分析一切从实际出发和具体问题具体分析一切从一切从实际出出发具体具体问题具体分析具体分析区区别别含含义我们想问题、办事情要把客观存我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本的出发点在的实际事物作为根本的出发点在矛盾普遍性原理的指导下在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛具体分析矛盾的特殊性盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法并找出解决矛盾的正确方法哲学哲学依据依据物质决定意识物质决定
34、意识矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性哲学哲学范畴范畴唯物论唯物论辩证法辩证法联系系二者具有一致性二者具有一致性,都要求坚持主观与客观的统一。一切从实际出发是具体问都要求坚持主观与客观的统一。一切从实际出发是具体问题具体分析的前提和基础题具体分析的前提和基础,具体问题具体分析是一切从实际出发在辩证法领具体问题具体分析是一切从实际出发在辩证法领域的具体体现域的具体体现(2)怎样具体问题具体分析怎样具体问题具体分析前提前提要一切从实际出发、实事求是要一切从实际出发、实事求是,做到主观与客观具体的历史的做到主观与客观具体的历史的统一统一,这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提。这是具体问题具体分析的唯物论
35、基础和前提。关键关键要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。(对不同事物的矛盾作具体分析对不同事物的矛盾作具体分析;对同一事物的不同阶段的特点作具体分析对同一事物的不同阶段的特点作具体分析;对同一矛盾的不同方面作具体分析。对同一矛盾的不同方面作具体分析。)重要条件重要条件要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展,同同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物事物,才能做到主观与客观具体的历史的统
36、一才能做到主观与客观具体的历史的统一,做到具体问题具体分析。做到具体问题具体分析。在分析每一个具体矛盾时在分析每一个具体矛盾时,一定要一定要“事事事事”“时时时时”注意它的特殊性注意它的特殊性,一一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件,就无法把握矛盾就无法把握矛盾的特殊性。的特殊性。3.坚持矛盾分析法坚持矛盾分析法易错易混易错易混1.(2017全国全国卷卷,20)矛盾的主要方面规定了事物的性质。矛盾的主要方面规定了事物的性质。提示提示:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。2.(201
37、7江苏卷江苏卷,31B)矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面。矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面。 提示提示:矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依赖又相互依赖,并在一定条件下并在一定条件下相互转化。相互转化。3.(2016全国全国卷卷,20)认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓髓;人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准。人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准。提示提示:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓是关于事物矛盾问题的精髓;认识矛
38、盾的特殊性认识矛盾的特殊性,做到具体问题具体分析做到具体问题具体分析,是正确认识事物的基础是正确认识事物的基础;是否促是否促进生产力的发展是衡量社会发展道路正确与否的根本标准。进生产力的发展是衡量社会发展道路正确与否的根本标准。4.(2015江苏卷江苏卷,28AD)系统优化是认识事物的根本方法系统优化是认识事物的根本方法;抓住主流是解决矛盾抓住主流是解决矛盾的关键。的关键。提示提示:矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法;具体问题具体分析是正确解决矛盾的具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。关键。5.解决了主要矛盾解决了主要矛盾,其他次要矛盾就自然而然地解决了其他次要矛盾
39、就自然而然地解决了,办事情就能取得成功。办事情就能取得成功。提示提示:解决主要矛盾只是取得成功的关键。主次矛盾是相互联系、相互影响、解决主要矛盾只是取得成功的关键。主次矛盾是相互联系、相互影响、相互作用的相互作用的,同时两者在一定条件下又相互转化。在事物发展过程中同时两者在一定条件下又相互转化。在事物发展过程中,虽然主要虽然主要矛盾处于支配地位矛盾处于支配地位,起决定作用起决定作用,但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和但次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。所以我们在着重解决主要矛盾的同时解决。所以我们在着重解决主要矛盾的同时,也不能忽视次要矛盾的解决。既也不能忽视次要矛盾的解决。既
40、要抓重点要抓重点,又要统筹兼顾。又要统筹兼顾。命题探究命题探究命题角度命题角度3两点论和重点论的统一两点论和重点论的统一典例导引典例导引(2016全国全国卷卷,21)毛泽东在毛泽东在党委会的工作方法党委会的工作方法中指出中指出:“一个一个人的工作人的工作,究竟是三分成绩七分错误究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误还是七分成绩三分错误,必须有个根本必须有个根本的估计。如果是七分成绩的估计。如果是七分成绩,那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主绩为主说成错误为主,那就完全错了。那就完全错了。”从唯物辩证法看从唯物辩证法看,这里强调
41、的是这里强调的是()事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的无视矛盾的次要方面无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾就不能正确认识矛盾矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化转化在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面A.B.C.D.解析解析:B对成绩与错误的评判是看重把握矛盾主要方面的表现对成绩与错误的评判是看重把握矛盾主要方面的表现,这是因为这是因为事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,符合题意符合题意;具体问题具体具体问题具体分析是正确认识
42、矛盾的关键分析是正确认识矛盾的关键,不科学不科学;不符合材料主旨。不符合材料主旨。命题角度命题角度4具体问题具体分析具体问题具体分析典例导引典例导引(2016全国全国卷卷,23)漫画漫画学习先进经验学习先进经验讽刺了一些人不懂得讽刺了一些人不懂得()学习他人经验就能更好地发展自己学习他人经验就能更好地发展自己先进经验通过实践能够转化为先进经验通过实践能够转化为现实的东西现实的东西具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键事物的表事物的表面联系与本质联系的区别面联系与本质联系的区别A.B.C.D.解析解析:D本题考查联系观和具体问题具体分析。漫画中的学习先进经验只本
43、题考查联系观和具体问题具体分析。漫画中的学习先进经验只看事物的表面现象看事物的表面现象,照抄照搬照抄照搬,没有把握事物的本质没有把握事物的本质,没有做到具体问题具体没有做到具体问题具体分析分析,符合题意符合题意;说法不符合漫画主旨说法不符合漫画主旨;不符合题意。不符合题意。热点聚焦热点聚焦 关注时政关注时政拓展视野拓展视野坚持矛盾分析方法把握辩证法的核心坚持矛盾分析方法把握辩证法的核心热点说明热点说明矛矛盾盾具具有有对对立立性性、统统一一性性、客客观观性性、普普遍遍性性、特特殊殊性性,这这要要求求我我们们坚坚持持用用矛矛盾盾分分析析的的方方法法认认识识和和解解决决问问题题。从从理理论论角角度度
44、讲讲,矛矛盾盾分分析析法法是是唯唯物物辩辩证证法法的的实实质质与与核核心心;从从现现实实角角度度看看,坚坚持持矛矛盾盾分分析析法法是是工工作作和和生生活活的的重重要要指指针针;从应试角度看从应试角度看,矛盾分析法考查频率相当高矛盾分析法考查频率相当高,需要高度重视、强化复习。需要高度重视、强化复习。热点预测热点预测1.认识矛盾及其属性认识矛盾及其属性关于创业关于创业,马云说马云说:“阿里巴巴的创业是一路被批评跟挨骂过来的阿里巴巴的创业是一路被批评跟挨骂过来的,没有骂声没有骂声我反而会特别紧张。我反而会特别紧张。”该观点蕴含的哲理是该观点蕴含的哲理是()矛盾双方的对立推动着事物的发展矛盾双方的对
45、立推动着事物的发展矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的同一性寓于斗争性之中矛盾的同一性寓于斗争性之中矛盾双方在一定条件下相互转化矛盾双方在一定条件下相互转化A.B.C.D.2.把握矛盾的普遍性与特殊性把握矛盾的普遍性与特殊性2017年年9月月6日日,李克强总理主持召开国务院常务会议李克强总理主持召开国务院常务会议,会议决定会议决定,将将2015年上年上海浦东新区率先开展海浦东新区率先开展“证照分离证照分离”改革试点的做法推广到天津、辽宁等改革试点的做法推广到天津、辽宁等10个自贸试验区个自贸试验区,继续探索破解企业面临的继续探索破解企业面临的“办照容易办证难办照容易办证难
46、”“准入不准入不准营准营”等突出问题等突出问题,打通打通“最后一公里最后一公里”。把开展。把开展“证照分离证照分离”改革试点改革试点的做法推广到天津、辽宁等的做法推广到天津、辽宁等10个自贸试验区个自贸试验区,其哲学依据是其哲学依据是()承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提矛盾的普遍性和特矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的殊性是相互联结的不包含特殊性的普遍性是不存在的不包含特殊性的普遍性是不存在的矛盾的普矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化遍性和特殊性可以相互转化A.B.C.D.3.矛盾的不平衡性矛盾的不平衡性生态文明体制改革是生态文明体制改革是“十三五十
47、三五”的重头戏这是发展阶段和国情决定的。因此某校高的重头戏这是发展阶段和国情决定的。因此某校高二二(1)班同学在围绕班同学在围绕“共建绿色家园共建绿色家园”为主题的研究性学习中深入实际展开调研。为主题的研究性学习中深入实际展开调研。第一小组同学了解到第一小组同学了解到:环保环保“十三五十三五”规划将以环境质量改善为核心突出生态建设和规划将以环境质量改善为核心突出生态建设和主要污染物减排。明确提出主要污染物减排。明确提出,根据城市污染程度和改善的不同根据城市污染程度和改善的不同,对接近标准的城市提对接近标准的城市提出达标时间要求出达标时间要求,对超标严重的城市提出浓度下降比例要求。对超标严重的城
48、市提出浓度下降比例要求。(1)简述环保简述环保“十三五十三五”规划中所体现的矛盾观依据。规划中所体现的矛盾观依据。第二小组同学发现第二小组同学发现:目前许多地方的经济发展都打着目前许多地方的经济发展都打着“开发保护开发保护”的幌子但大多是重的幌子但大多是重开发轻保护开发轻保护,甚至只开发不保护。流毒所到之处甚至只开发不保护。流毒所到之处,资源环境都被资源环境都被“保护保护”得面目全非。得面目全非。(2)运用矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理运用矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理,谈谈你对经济发展中谈谈你对经济发展中“开发与开发与保护保护”的认识。的认识。【解析与答案解析与答案】1.D矛
49、盾双方既对立又统一矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展由此推动事物的运动、变化和发展,错误错误;矛盾的斗争性寓于同一性之中矛盾的斗争性寓于同一性之中,错误错误;阿里巴巴的创业是一路被批评跟挨阿里巴巴的创业是一路被批评跟挨骂过来的骂过来的,说明矛盾是事物发展的源泉和动力说明矛盾是事物发展的源泉和动力,正确。批评和挨骂成就了正确。批评和挨骂成就了阿里巴巴的创业阿里巴巴的创业,说明矛盾双方在一定条件下相互转化说明矛盾双方在一定条件下相互转化,正确。正确。2.C坚持唯物辩证法的前提是承认矛盾的普遍性坚持唯物辩证法的前提是承认矛盾的普遍性,说法错误说法错误;推广开展推广开展“证照分离证照
50、分离”改革试点的做法具有普遍性改革试点的做法具有普遍性,各个自贸试验区具有特殊性各个自贸试验区具有特殊性,但但又具有同类事物的共性又具有同类事物的共性,符合题意。符合题意。不符合题意。不符合题意。3.解析解析:第第(1)问问,属于体现类题目。分析材料属于体现类题目。分析材料,根据材料中的关键信息根据材料中的关键信息:以环境质量改善为核心、以环境质量改善为核心、根据城市污染程度和改善的不同提出要求根据城市污染程度和改善的不同提出要求,可以从主要矛盾和矛盾具有特殊性两个角度进行可以从主要矛盾和矛盾具有特殊性两个角度进行分析。第分析。第(2)问问,首先阐述原理首先阐述原理,然后结合材料分析即可。然后
51、结合材料分析即可。答案答案:(1)主要矛盾处于支配地位主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用。要求我们把握重点和关键对事物的发展起决定作用。要求我们把握重点和关键,集集中力量解决主要矛盾。环保中力量解决主要矛盾。环保“十三五十三五”规划以环境质量改善为核心突出生态建设和主要污规划以环境质量改善为核心突出生态建设和主要污染物减排染物减排,抓住了做好环保工作的主要矛盾。抓住了做好环保工作的主要矛盾。矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。要坚持具体问题具体分析。根据城市污染程度和改善的不同根据城市污染程度和改善的不同,对接近标准的城市提出达标时间要求对接近标准的城市提出达标时间
52、要求,对超标严重的城市提对超标严重的城市提出浓度下降比例要求。出浓度下降比例要求。(2)矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们,要坚持两点论和重点论相统一的方要坚持两点论和重点论相统一的方法。法。坚持两点论就是在认识某一矛盾时坚持两点论就是在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方又要看到矛盾的次要方面。在经济发展中面。在经济发展中,既要注重开发既要注重开发,也要注重保护。也要注重保护。坚持重点论就是要着重把握矛盾的主要坚持重点论就是要着重把握矛盾的主要方面方面,要分清主流。在保护的基础上进行开发要分清主流。在保护的基础上进行开发,抓住保护这个主流。抓住保护这个主流。针对目前许多地方经济针对目前许多地方经济发展中存在的重开发轻保护发展中存在的重开发轻保护,甚至只开发不保护的情况甚至只开发不保护的情况,要坚决反对形而上学的一点论和均衡要坚决反对形而上学的一点论和均衡论论,切实做好开发与保护。切实做好开发与保护。
