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1、第第1414课课 构建和谐社会构建和谐社会经济政治与社会第14课构建和谐社会经济政治与社会第14课构建和谐社会 生活是不公平的生活是不公平的,不管你的境遇如何你只能不管你的境遇如何你只能全力以赴。全力以赴。经济政治与社会第14课构建和谐社会一、高举旗帜 科学发展（一）“五位一体”的总体布局v1.中国特色社会主义道路，就是在中国共产就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义和完
2、善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，社会社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕的同富裕的的社会主义现代化国家。的社会主义现代化国家。v2.中国特色社会主义事业的总体布局 由社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社由社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体构成。会建设、生态文明建设五位一体构成。v中国特色社会主义事业中国特色社会主义事业“五位一体五位一体”的总体布局的总体布局是科学发展观的内在要求
3、和具体体现。是科学发展观的内在要求和具体体现。 (二)中国特色社会主义伟大旗帜 改革开放改革开放30年，中年，中华民族民族沧桑巨桑巨变，摆脱了脱了贫困、告困、告别了落了落后，大踏步走后，大踏步走进新新时代，迎来代，迎来伟大复大复兴的的光明前景。光明前景。1.1.中国特色社会主义伟大旗帜中国特色社会主义伟大旗帜 是当代中国是当代中国发展展进步步的旗的旗帜、是全党全国、是全党全国各族人民各族人民团结奋斗的斗的旗旗帜。 2.2.中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系包括包括邓小平理小平理论、“三个代表三个代表”重重要思想以及科学要思想以及科学发展展观等重大等重大战略思想在内的科学理略思想在
4、内的科学理论体系。体系。(三)科学发展观 科学科学发展展观是同是同马克克思列宁主思列宁主义、毛、毛泽东思想、思想、邓小平理小平理论和和 “三个代表三个代表”重要思想既一脉相承又与重要思想既一脉相承又与时俱俱进的科学理的科学理论。n1.科学发展观的战略地位我国经济社会发展指导方针发展中国特色社会主义战略思想2.科学发展观的主要内容v第一要第一要 义义发发 展展v核核 心心以人为本以人为本v基本要求基本要求全面协调可持续全面协调可持续v基本方法基本方法统筹兼顾统筹兼顾3.3.科学发展观的基本要求科学发展观的基本要求v必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。v必须坚持以人为本。v必须坚持全面协调可持
5、续发展。v必须坚持统筹兼顾。发展始终是我们党执政兴国的第一要务 发展作为执政兴国的第一要义，不只发展作为执政兴国的第一要义，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。了社会与人的全面发展。科学发展观的核心坚持以人为本v就是要把人民的利益作为一切工作的出就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，把人民群众作为推动历史发点和落脚点，把人民群众作为推动历史前进的主体，不断满足人的多方面需要和前进的
6、主体，不断满足人的多方面需要和实现人的全面发展。实现人的全面发展。基本要求全面协调可持续发展v全面，全面，就是要以经济建设为中心，全面推进就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。全面进步。v协调，协调，就是要坚持就是要坚持“五个统筹五个统筹”，推进生产，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。个方面相协调。v可持续发展可持续发展，就是既要考虑当前发展就是既要考虑当前发展的需要，
7、满足当代人的基本需求，又要的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。 v概念的补充：既满足一地区人们的需要，概念的补充：既满足一地区人们的需要，又不损害其他地区人们需要的发展。又不损害其他地区人们需要的发展。v“可持续发展可持续发展”思想强调的是经济与环思想强调的是经济与环境的协调发展，追求的是人与自然的和境的协调发展，追求的是人与自然的和谐。谐。基本方法统筹兼顾v统筹兼顾，就是要统筹城乡发展、统统筹兼顾，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展筹人与自
8、然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进和对外开放，推进生产力生产力和生产关系、和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。个方面相协调。五大新发展理念五大新发展理念v创新发展创新发展 注重解决发展动力问题v协调发展协调发展 注重解决发展不平衡问题v绿色发展绿色发展 注重解决人与自然和谐问题v开放发展开放发展 注重解决发展的内外联动问题v共享发展共享发展 注重解决社会公平正义问题畅谈“我希望生活在的社会”和和 谐谐二、和谐社会 共建共享 （一）最新最美的画卷 （二）和谐社会建设的总要求
9、 1.1.社会主义和谐社会的总要求社会主义和谐社会的总要求v民主法治民主法治v公平正义公平正义v诚信友爱诚信友爱v充满活力充满活力v安定有序安定有序v人与自然和谐相处人与自然和谐相处2.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性v社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。3.建设社会主义和谐社会的重大战略意义 构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强、民主，文明、和谐的社会主义现代化国家的内
10、在要求，体现了全党和全国各族人民的共同愿望。 （三）人人参与建和谐 1.1.构建和谐社会，人人有责构建和谐社会，人人有责和和 谐 齐 行行 动2.怎样参与和谐社会建设v首先要认清社会发展的方向。v其次，要在社会生活中，自觉地将个人情感上升为理性行为。v第三，需要每一个社会成员具有法律意识和诚信意识，勇于奉献、勇于承担社会责任和使命。友友 善善想一想想一想青少年怎样做才能为和谐社会作出贡献？课后作业课后作业 请你们举出你们所在的地区与请你们举出你们所在的地区与构建社会主义和谐社会不合拍的现构建社会主义和谐社会不合拍的现象，并提出建议。象，并提出建议。此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢你的支持，我们会努力做得更好！感谢你的支持，我们会努力做得更好！
