连接体板块传送带好课件

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1、 如如图图所所示示,水水平平恒恒力力F F拉拉着着质质量量为为m m的的木木块块,沿沿水水平平放放置置在在地地面面上上的的木木板板向向右右运运动动,木木板板质质量量为为M M,且且一一直直保保持持静静止止不不动动。已已知知木木块块与与木木板板间间的的动动摩摩擦擦因因数数为为1 1,木木板板与与地地面面间间的的动动摩摩擦擦因因数数为为2 2。则则木木板板与与地地面面间的静摩擦力的大小是(间的静摩擦力的大小是( ) A. A. F F B. B. 1 1mgmg C. C. 2 2( ( m m+ +M M ) )g g D. D. 1 1mgmg + +2 2MgMg mM加速度不同,相互作用力

2、联系加速度不同,相互作用力联系连接体板块传送带好 一一个个箱箱子子放放在在水水平平地地面面上上,箱箱内内有有一一固固定定竖竖直直杆杆,在在杆杆上上套套有有一一个个圆圆环环,如如图图所所示示箱箱和和杆杆的的质质量量为为M M,圆圆环环的的质质量量为为m m,已已知知环环沿沿杆杆以以加加速速度度a a加加速速下下滑滑,则则此此时时箱箱对对地面的压力为地面的压力为_加速度不同,相互作用力联系加速度不同,相互作用力联系连接体板块传送带好 一质量为一质量为M,倾角为倾角为 的楔形木块的楔形木块,静静置在水平桌面上置在水平桌面上,与桌面间的滑动摩擦系与桌面间的滑动摩擦系数为数为 .一物块一物块,质量为质量

3、为m,置于楔形木块的置于楔形木块的斜面上斜面上.物块与斜面的接触是光滑的物块与斜面的接触是光滑的.为了为了保持物块相对斜面静止保持物块相对斜面静止,可用一水平力可用一水平力F推推楔形木块楔形木块,如图所示如图所示.此水平力的大小等于此水平力的大小等于 .加速度相同,巧选研究对象加速度相同,巧选研究对象连接体板块传送带好 在在光光滑滑的的水水平平面面上上, 放放有有两两个个彼彼此此接接触触的的物物体体. 它它们们的的质质量量分分别别为为m1= 4kg , m2 = 2kg. 两两个个水水平平力力分分别别为为F1 = 28N, F2 = 4N. 则则两两个个物体间的相互作用力多大?物体间的相互作用

4、力多大? F1F2m1m2加速度相同,加速度、相互作用力联系加速度相同,加速度、相互作用力联系连接体板块传送带好在水平铁轨上行驶的车厢里,车顶上挂在水平铁轨上行驶的车厢里,车顶上挂 一个单摆,车底板上放一个质量是一个单摆,车底板上放一个质量是m的的木箱当列车减速时,摆线与竖直方向木箱当列车减速时,摆线与竖直方向夹角为夹角为,如图,如图2-8所示由此可知这时所示由此可知这时列车向列车向_方行驶;列车底板对木箱方行驶;列车底板对木箱的静摩擦力大小是的静摩擦力大小是_,方向向方向向_图2-8m右,右,mgtan,左,左由物体的运动状态判断受力情况由物体的运动状态判断受力情况连接体板块传送带好 如如图

5、所所示示竖直直放放置置在在水水平平面面上上的的轻质弹簧簧上上端端叠叠放放着着两两个个物物块A、B,他他们的的质量量均均为2kg,并并处于于静静止止状状态。某某时刻刻突突然然将将一一个个大大小小为10N的的竖直直向向下下的的压力力加加在在A上上,则此此时刻刻A对B的的压力大小力大小为g=10m/s2A 30N B 25N C 10N D 15 N BAB连接体板块传送带好 如图所示,质量为如图所示,质量为M 的木的木块放在光滑水平桌面上,细绳栓块放在光滑水平桌面上,细绳栓在木块上,并跨过滑轮,试求木在木块上,并跨过滑轮,试求木块的加速度:块的加速度:(1)用大小为)用大小为F (F m g )的

6、力向下拉绳子的力向下拉绳子(2)把一质量为)把一质量为m的重物挂在绳子上的重物挂在绳子上mMm(1)a=Mg/m (2)a=Mg/(m+M) 连接体板块传送带好 跨跨过定定滑滑轮的的绳的的一一端端挂挂一一吊吊板板,另另一一端端被被吊吊板板上上的的人人拉拉住住,如如图所所示示已已知知人人的的质量量为70kg,吊吊板板的的质量量为10kg,绳及及定定滑滑轮的的质量量、滑滑轮的的摩摩擦擦均均可可不不计取取重重力力加加速速度度10/s当当人人以以440的的力力拉拉绳时,人人与与吊吊板板的的加加速速度度和和人人对吊板的吊板的压力分力分别为A10,260B10,330C30,110D30,50B连接体板块

7、传送带好 如如图所示,所示,质量量为M的小的小车放在光滑水平放在光滑水平面上,小面上,小车上用上用细线悬挂另一挂另一质量量为m的小球,的小球,且且Mm。用一力。用一力F水平向右拉小球,使小球和水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度一起以加速度a向右运向右运动,细线与与竖直方向成直方向成 角,角,细线拉力拉力为F1.若用力若用力F 水平向左拉小水平向左拉小车,使小球和使小球和车一起以加速度一起以加速度a 向左运向左运动,细线与与竖直方向也成直方向也成 角,角,细线拉力拉力为F1 .则Aa =a F =F B. a a F =F C. a a FFMmF图甲Mm图乙FD连接体板块传送带好 如图,一

8、个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧如图,一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都可以不计,盘内放一个物体质量都可以不计,盘内放一个物体P处于静处于静止。止。P的质量为的质量为12kg,弹簧的劲度系数,弹簧的劲度系数k=800N/m。现给。现给P施加一个竖直向上的力施加一个竖直向上的力F,使,使P从静止开始向上做匀加速运动。已知从静止开始向上做匀加速运动。已知在前在前0.2s内内F是变化的,在是变化的,在0.2s以后以后F是恒力,是恒力,则则F的最小值是多少,最大值是多少?的最小值是多少,最大值是多少? Fmin= 90N Fmax=210N若秤盘质量为若秤盘质量为4kg?Fmin= 96NFmax=192N

9、弹簧弹簧牛顿第二定律的瞬时性牛顿第二定律的瞬时性连接体板块传送带好 如如图图所所示示,已已知知A、B的的质质量量均均为为m,且且一起匀速向右运动一起匀速向右运动,求:(求:(1)地面对)地面对B的摩擦力。的摩擦力。 (2)A对B的摩擦力。的摩擦力。若若A、B一起以加速度一起以加速度a向右匀加速运动呢?向右匀加速运动呢? (1)地面对)地面对B的摩擦力。的摩擦力。 ( 2)A对B的摩擦力。的摩擦力。 l若若B从从A抽出抽出F的最小值。的最小值。B从从A抽出抽出F的最的最小值也是小值也是A、B一起加速运动的一起加速运动的最大值。最大值。连接体板块传送带好 如图,质量如图,质量M= 8.0kg的小车

10、停放在光滑水的小车停放在光滑水平面上。在小车右端施加一个平面上。在小车右端施加一个F = 8.0N的水的水平恒力。当小车向右运动的速度达到平恒力。当小车向右运动的速度达到3.0m/s时,在其右端轻轻放上一个质量时,在其右端轻轻放上一个质量m=2.0kg小物小物块(初速为零),物块与小车间动摩擦因数块(初速为零),物块与小车间动摩擦因数 = 0.20,假定小车足够长。,假定小车足够长。 求:求:经多长时间物块停止在小车上相对滑动?经多长时间物块停止在小车上相对滑动?小物块从放在车上开始,经过小物块从放在车上开始,经过t = 3.0 s,通,通过的位移是多少?过的位移是多少?2s 8.4m 连接体

11、板块传送带好 如如图所示,有一个所示,有一个质量量M=4kgM=4kg,长L=3mL=3m的木板,用水平外力的木板,用水平外力F=8NF=8N向右拉向右拉木板,木板以木板,木板以v v0 0=2m/s=2m/s的速度在地面上的速度在地面上匀速运匀速运动,某一,某一时刻将刻将质量量m=1kgm=1kg的的铁块轻轻放在木放在木块最右端。不最右端。不计铁块和木和木块间的的摩擦。小摩擦。小铁块可可视为质点,点,g g取取10m/s10m/s2 2,求,求铁块经过多多长时间将离开木板?(将离开木板?(2s2s) 连接体板块传送带好 如如图所示,所示,长为L=1m、质量量为M=1Kg的木板,放在光滑水平面

12、上,在的木板,放在光滑水平面上,在木板左端放一个木板左端放一个质量量m=1Kg的小滑的小滑块,开始,开始都都处于静止状于静止状态。现用水平力用水平力F=20N向右拉向右拉滑滑块,滑,滑块与木板与木板间摩擦因数摩擦因数 =0.5,求把,求把物物块从木板右端拉出从木板右端拉出时,木板的位移,木板的位移为多多大?(大?(0.5m) 连接体板块传送带好 如图所示,一质量为如图所示,一质量为500kg的木箱放在质量为的木箱放在质量为2000kg的平板车的后部,木箱到驾驶室的距离的平板车的后部,木箱到驾驶室的距离L=1.6m.已知木箱与木板间的动摩擦因已知木箱与木板间的动摩擦因=0.484,平,平板车在运

13、动过程中所受阻力是车和箱总重的板车在运动过程中所受阻力是车和箱总重的0.20倍。倍。平板力以平板力以v0=22.0m/s恒定速度行驶,突然驾驶员刹恒定速度行驶,突然驾驶员刹车,使车做匀减速运动,为不让木箱撞击驾驶室,车,使车做匀减速运动,为不让木箱撞击驾驶室,g取取10m/s2。试求:。试求:(1)从刹车开始到平板车完全停止至少要经过多长时间?从刹车开始到平板车完全停止至少要经过多长时间?(2)驾驶员刹车时的制动力不能超过多大?()驾驶员刹车时的制动力不能超过多大?(g取取10m/s2) 4.4S 7420N已知物体的运动情况,求物体的受力情况。已知物体的运动情况,求物体的受力情况。连接体板块

14、传送带好 一水平传送带长一水平传送带长10m,以,以2m/s的速度做匀的速度做匀速直线运动。现将一个小木块轻轻地放在传送带速直线运动。现将一个小木块轻轻地放在传送带的一端使之从静止开始运动。若物体与传送带之的一端使之从静止开始运动。若物体与传送带之间的动摩擦因数为间的动摩擦因数为0.1,则小木块到达另一端的,则小木块到达另一端的时间为多少?时间为多少? 6sl木块放在传送带上后,传送带上将留下一段多长的痕迹?木块放在传送带上后,传送带上将留下一段多长的痕迹?l传送速度多大,木块从传送带一端运传送速度多大,木块从传送带一端运送到另一端所用时间最短?送到另一端所用时间最短?l若若木块有初速度木块有

15、初速度V0,判断木块运动状态?,判断木块运动状态?l若若木块有初速度木块有初速度V0,而传送带逆时,而传送带逆时 针转动,判断木块运动状态?针转动,判断木块运动状态?l若若传送带刚起动时,判断木块运动状态?传送带刚起动时,判断木块运动状态?l若若而传送带倾角而传送带倾角300,仍以,仍以2m/s的速度做匀速直线运动,的速度做匀速直线运动, 判断木块运动状态?判断木块运动状态?连接体板块传送带好 如如图所示,所示,传送送带与地面的与地面的倾角角=37,从,从A到到B的的长度度为16,传送送带以以v0=10m/s的速度逆的速度逆时针转动。在。在传送送带上端无初速的放一个上端无初速的放一个质量量为0.5的物体,它与的物体,它与传送送带之之间的的动摩擦因数摩擦因数=0.5,求物体从,求物体从A 运运动到到B所需的所需的时间 是多少?是多少?(sin37=0.6, cos37=0.8) 传送带传送带物体运动状态的判断物体运动状态的判断AB连接体板块传送带好

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