《南京市六合区励志学校七年级语文下册 第13课《音乐巨人贝多芬》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南京市六合区励志学校七年级语文下册 第13课《音乐巨人贝多芬》课件 新人教版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生字词重荷磐石深邃嚣张下颏喃喃自语zhng hpn shshn su xio zhngxi knn贝多芬画像 贝多芬：贝多芬：(17701827)德德国音乐家，创作了大量堪国音乐家，创作了大量堪称绝唱的优秀作品，如九称绝唱的优秀作品，如九部交响曲部交响曲(以以命运命运、田园田园、合唱合唱最为最为著名著名)。是德国乃至全世。是德国乃至全世界音乐发展史上的一位巨界音乐发展史上的一位巨匠，欧洲古典乐派的重要匠，欧洲古典乐派的重要代表人物，集大成者，开代表人物，集大成者，开创欧洲浪漫主义乐派先河创欧洲浪漫主义乐派先河的著名作曲家的著名作曲家.巨人巨人身材高大身材高大异于常人异于常人的人的人童话里指比一
2、童话里指比一般人高大，而般人高大，而往往有神力的往往有神力的人人有巨大有巨大影响的影响的人物人物走近生活中的贝多芬，走近生活中的贝多芬，探究他被誉为探究他被誉为巨人巨人的原的原因。因。 好灵魂第6节：担负得起整个生命的重荷及命运的担子 第8 18 24节：视音乐为生命，对音乐近乎狂热的挚爱 第9节：有着坚韧无比的生的意志第22节：与命运进行殊死的搏斗 贝多芬是一个_的人视音乐为生命，视音乐为生命，意志坚强，不向厄运低头；面对打击，决不消沉探究结果巨人，不仅是指身体，更重要的是精神上的。海伦海伦凯勒凯勒(1880-1968) 美国著名女作家。一岁半美国著名女作家。一岁半美国著名女作家。一岁半美国
3、著名女作家。一岁半时突患急性脑充血病，连日的时突患急性脑充血病，连日的时突患急性脑充血病，连日的时突患急性脑充血病，连日的高烧夺去了她的视觉和听觉，高烧夺去了她的视觉和听觉，高烧夺去了她的视觉和听觉，高烧夺去了她的视觉和听觉，从此，她坠入了一个黑暗而沉从此，她坠入了一个黑暗而沉从此，她坠入了一个黑暗而沉从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。寂的世界，陷入了痛苦的深渊。寂的世界，陷入了痛苦的深渊。寂的世界，陷入了痛苦的深渊。1887188718871887年年年年3 3 3 3月月月月3 3 3 3日，家里为她请来日，家里为她请来日，家里为她请来日，家里为她请来了一位教师了一位教
4、师了一位教师了一位教师安妮安妮安妮安妮莎莉文莎莉文莎莉文莎莉文。安妮教会她写字、手语。海伦安妮教会她写字、手语。海伦安妮教会她写字、手语。海伦安妮教会她写字、手语。海伦克服了常人难以想象的困难，克服了常人难以想象的困难，克服了常人难以想象的困难，克服了常人难以想象的困难，夜以继日地刻苦学习，从未放夜以继日地刻苦学习，从未放夜以继日地刻苦学习，从未放夜以继日地刻苦学习，从未放弃努力。弃努力。弃努力。弃努力。英国英国物理学家物理学家霍金霍金，尽管，尽管是全身瘫痪，却丝毫不能是全身瘫痪，却丝毫不能阻止他科学研究，获得了阻止他科学研究，获得了巨大成功。巨大成功。张海迪张海迪高位截瘫，但她以高位截瘫，但
5、她以顽强的毅力和恒心与疾病顽强的毅力和恒心与疾病做斗争做斗争，自学成材。，自学成材。史铁生：史铁生：中国著名作家，因双中国著名作家，因双腿瘫痪于腿瘫痪于1972年回到北京。后年回到北京。后来又患来又患肾病肾病并发展到并发展到尿毒症尿毒症，需要靠需要靠透析透析维持生命。自称是维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作职业是生病，业余在写作”。史铁生创作的散文史铁生创作的散文我与地坛我与地坛鼓励了无数的人。鼓励了无数的人。2002年获年获华语文学传媒大奖华语文学传媒大奖年度杰出成年度杰出成就奖。曾任就奖。曾任中国作家协会中国作家协会全国全国委员会委员，北京作家协会副委员会委员，北京作家协会副主席，中
6、国残疾人协会评议委主席，中国残疾人协会评议委员会委员员会委员。 普通人生活窘迫生活充满苦难 被人嘲笑，被人捉弄孤独，不被人理解我们可以看出：普通人也可以成为 ，只要他 。 巨人具有强大的精神力量讨论：我们生活中有哪些普通人因为具有这种精神力量，因此也可以称为“巨人”呢？不久前，在东方卫视中国达人秀的舞台上，一个失去双臂的小伙子用双脚在钢琴上弹奏出了优美的旋律，在场观众无不震惊.面对评委的盛赞和观众如雷的掌声，刘伟只说了一句话：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”世界开始对你明亮了世界开始对你明亮了 献给风华正茂、斗志昂扬的同学们献给风华正茂、斗志昂扬的同学们 当你进入生命的春天
7、当你进入生命的春天 世界开始对你明亮了世界开始对你明亮了 像一条铺着卵石的小溪像一条铺着卵石的小溪 吹着叶笛，摇着野花的铃吹着叶笛，摇着野花的铃 去追逐奔腾的江河去追逐奔腾的江河 童年的迷惑，天真童年的迷惑，天真 让位给勇敢的求知和探索让位给勇敢的求知和探索人生不再是一部童话人生不再是一部童话而是充满现实的酸甜苦辣而是充满现实的酸甜苦辣你会昂然地迎接这一切你会昂然地迎接这一切正如你身上的全部光彩正如你身上的全部光彩来自青春的勇气和力来自青春的勇气和力啊，没有人去怀疑春天的美丽啊，没有人去怀疑春天的美丽只会为春天的虚度而惋惜只会为春天的虚度而惋惜看看作者是通过哪些人物描写的方法来展示人物形象的？ 人物描写方法外貌描写语言描写动作描写心理描写正面描写侧面描写注意事项注意事项1、抓住最能反映人物个性的特点来描写，切忌面面俱到，切忌脸谱化。2、描写后可以加上提示性格特点的语言。3、进行描写可用修辞，如比喻、夸张，以其更好地表现人物性格。拓展提升以身边人为模特，进行人物描写。 要求：不能出现人物的姓名，描写方法不限，但是要能突出人物的个性，50字左右
