高中生物 第三章 细胞的结构和功能 3.2.2 细胞质和细胞器课件 苏教版必修1

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1、第2 2课时细胞质和细胞器全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习一二三四一、细胞质1.概念:指在细胞膜以内、细胞核以外的部分。2.主要包括:细胞质基质和细胞器。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习一二三四二、细胞质基质1.成分:水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸和核苷酸等。2.功能:是生命活动的重要

2、场所,为生命活动提供了一定的环境条件、所需要的物质和能量。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习一二三四三、细胞器 全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习一二三四5.核糖体(1)功能:是细胞内合成蛋白质的场所。(2)分布:有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习一二三四6.液泡(1)普遍存在于

3、植物细胞中。(3)功能:能调节细胞的渗透压,使细胞保持一定的形态。7.中心体(1)存在部位:动物细胞和某些低等植物细胞。(2)组成:由两个相互垂直的中心粒及其周围物质构成。(3)功能:与细胞的有丝分裂有关。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习一二三四自主思考切开成熟的西瓜,会看到红色的果肉,而且还流出了红色的液体。你知道红色的液体存在于什么部位吗?提示:红色的液体存在于植物细胞的液泡内。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自

4、主学习一二三四四、使用高倍镜观察叶绿体和线粒体1.叶绿体的观察(1)材料:黑藻。(2)处理:将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养12d。(3)过程:用镊子从新鲜枝上取一片幼嫩的小叶,放在载玻片中央的水滴中,盖上盖玻片。(4)观察:先用低倍镜,再换用高倍镜。2.线粒体的观察(1)材料:用健那绿染液染色的人口腔上皮细胞临时玻片,或大白鼠胰腺的铁苏木精染色玻片标本。(2)观察。(3)现象:弯曲线条状或颗粒状蓝色物体。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析

5、细胞质和细胞器细胞质和细胞器夏季的清晨,植物的叶片是挺立的;而到了中午,许多叶片则出现了萎蔫现象,这与液泡失水过多有关,由此看出液泡具有何种功能?提示:液泡能调节细胞的渗透压,使细胞保持一定的形态。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析1.几种细胞器结构和功能的比较 全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析全书优

6、质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析特别提醒叶绿体和线粒体的主要差异:线粒体内膜向内折叠形成嵴,而叶绿体内膜不折叠;叶绿体含色素,线粒体不含;叶绿体主要在绿色植物叶肉细胞中存在,而线粒体是动、植物细胞都具有的。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自

7、主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析2.动、植物细胞结构的比较 全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析特别提醒(1)不是所有植物细胞都有叶绿体,例如根尖细胞。(2)不是所有植物细胞都有大液泡,只有成熟的植物细胞才有大液泡。(3)有中心体的细胞不一定是动物细胞,低等植物细胞也具有中心体。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首

8、 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析3.细胞器在结构和功能上的分类 全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析【例题】下图是细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题。(1)此细胞是动物细胞还是植物细胞?。你判断的理由是。(2)在

9、此细胞中与有丝分裂有关的细胞器是,它含有两个互相垂直的。(3)能增大细胞内的膜面积,并能作为蛋白质的运输通道的是。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析(4)能合成蛋白质,被称为蛋白质的“生产机器”的细胞器是。(5)为细胞生命活动提供所需能量的主要细胞器是。(6)在植物细胞中与细胞壁的形成有关的细胞器是。(7)该细胞最外层的结构是,该结构主要由和构成,此外,还含有少量的糖类。这个最外层的结构不仅作为边界把细胞的内外环境隔开,还具有和等功能。全书优质试题

10、随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析解析:由图可知,该细胞有中心体,无细胞壁、液泡、叶绿体,所以是动物细胞;中心体由两个互相垂直的中心粒组成,与动物细胞的有丝分裂有关;内质网是由膜形成的网状结构,增大了膜面积,附着多种酶,从而为化学反应的正常进行提供了有利条件;核糖体是蛋白质的合成场所,被称为“蛋白质的生产机器”;线粒体为细胞生命活动提供能量;高尔基体与植物细胞壁的形成有关。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学

11、习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析答案:(1)动物细胞没有细胞壁,没有叶绿体,没有大的中央液泡,有中心体(2)12中心体中心粒(3)8内质网(4)11核糖体(5)9线粒体(6)3高尔基体(7)1细胞膜磷脂分子蛋白质分子控制物质进出信息交流全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析典型方法常见细胞结构图像的辨别方法全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主

12、学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查问题导引名师精讲典例剖析变式训练下列结构中,不含磷脂双分子层的细胞器是()A.线粒体和中心体B.核糖体和中心体C.高尔基体和内质网D.核糖体和溶酶体解析:核糖体和中心体无膜结构,所以不含磷脂双分子层。答案:B全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点易错点排查实验设计当堂检测判断正误(正确的画“”,错误的画“”)。1.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的功能是相同的。()提示:细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的功能各不相同。2.有中

13、心体的一定是动物细胞。()提示:低等植物细胞也有中心体。3.核糖体附着在高尔基体上。()提示:在细胞中,核糖体有的游离在细胞质基质中,有的附着在内质网上。4.绿色植物所有的细胞都含有叶绿体。()提示:并非绿色植物的所有细胞都有叶绿体,只有绿色部分的细胞才有叶绿体,如根部细胞无叶绿体。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点易错点排查实验设计当堂检测5.原核细胞只有核糖体,无其他细胞器,无核膜和核仁。()提示:6.在代谢旺盛的细胞内,核糖体含量较多;在蛋白质合成旺盛的细胞内,线粒体含量较多。()提示:在代

14、谢旺盛的细胞内,线粒体含量较多;在蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体含量较多。7.细胞器的数量因细胞种类的不同和生物的不同而出现差异。()提示:8.用高倍显微镜观察叶绿体时,临时装片要始终保持有水状态。()提示:全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查使用高倍镜观察叶绿体和线粒体【实验指导】【实验指导】 全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查2.观察线粒体用健那绿

15、染液染色的口腔上皮细胞临时装片或大白鼠胰腺的铁苏木精染色玻片标本观察:高倍镜下可见细胞质中弯曲线条状或颗粒状蓝色物体,即为线粒体3.实验注意事项(1)观察叶绿体临时装片时要随时保持有水状态,以免影响细胞活性。(2)叶绿体在细胞内可随细胞质的流动而流动,同时受光照强度的影响。叶绿体在弱光下以最大面积朝向光源,强光下则以侧面或顶面朝向光源。实验观察时可适当调整光照强度和方向以便于观察。全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习探究点实验设计当堂检测易错点排查【设计体验】【设计体验】 进行观察黑藻叶片中叶绿体的实验时

16、,下列操作不正确的是()A.制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴碘液B.先在低倍镜下找到细胞,再用高倍镜观察C.随时保持临时装片处于有水状态D.若视野比较暗,可调节反光镜和聚光器解析:制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴清水,用镊子夹住所取的叶,放入水滴中,然后再盖上盖玻片。答案:A全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习12345探究点实验设计当堂检测易错点排查1.影响蛋白质合成的药物,具体影响到下列哪种细胞器的功能?()A.中心体B.核糖体C.液泡D.叶绿体解析:中心体与动物细胞的有丝分裂有关。液泡可以调

17、节植物细胞内的环境,使植物坚挺,与蛋白质的合成无关。叶绿体是植物进行光合作用的场所,与有机物的制造有关。而核糖体是合成蛋白质的场所,因此影响蛋白质合成的药物,具体作用的细胞器应为核糖体。答案:B全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习12345探究点实验设计当堂检测易错点排查2.下列细胞结构具有单层膜结构的是()A.线粒体B.液泡C.核糖体D.叶绿体解析:核糖体无膜结构,叶绿体和线粒体具有双层膜,液泡具有单层膜。答案:B全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习

18、首 页合作学习合作学习首 页自主学习12345探究点实验设计当堂检测易错点排查3.菠菜的根尖细胞中,与能量转换有关的细胞器是()A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.线粒体和叶绿体解析:菠菜体细胞中与能量转换有关的细胞器有线粒体和叶绿体,但根尖细胞不含有叶绿体。答案:B全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习12345探究点实验设计当堂检测易错点排查4.细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是()A.内质网B.核糖体C.细胞核D.线粒体解析:原核细胞没有细胞核;原核细胞与真核细胞共有的细胞器是核糖体。答案:B全书优质试题随意编辑课堂教学流程完美展示独家研发错题组卷系统首 页自主学习合作学习自主学习首 页合作学习合作学习首 页自主学习12345探究点易错点排查实验设计当堂检测5.导学号36724028关于观察叶绿体的实验,下列说法正确的是()A.选用含叶绿体少而小的细胞来观察B.活细胞中,细胞质基质中的叶绿体是静止不动的C.选用含叶绿体大而少的细胞来观察D.制片时叶片应保持干燥解析:在观察叶绿体的实验中,不但能观察到叶绿体的形态,还可以看到叶绿体是不断运动的,这种运动是随着细胞质基质的流动进行的,该实验选用含叶绿体大而少的细胞观察较好。答案:C

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