八年级生物上册 6.1.2 从种到界课件 (新版)新人教版

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1、第二节第二节 从种到界从种到界 蜜蜂既是动物、无脊蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是椎动物、节肢动物,又是昆虫。同一种动物为什么昆虫。同一种动物为什么会有不同的类群名称呢?会有不同的类群名称呢? 生物的分类单位生物学家根据生物之间在形形态结构和生理功能构和生理功能上的相似程度相似程度,把它们分成不同的等级单位。界界门门纲纲种种属属科科目目生物分类等级由大到小的顺序是:生物分类等级由大到小的顺序是:“种种”是最基是最基本的分类单位本的分类单位 在一个门里可能会有成千上万种生物,但是在每一在一个门里可能会有成千上万种生物,但是在每一个种个种里,只有里,只有一种生物(一种生物便是一个物种)。一

2、种生物(一种生物便是一个物种)。 在越大的分类单位中,包含的生物种类越多,在越大的分类单位中,包含的生物种类越多,生物彼此间的共同特征越少,亲缘关系越远;在生物彼此间的共同特征越少,亲缘关系越远;在越小的分类单位中,包含的生物种类越少,生物越小的分类单位中,包含的生物种类越少,生物彼此间的共同特征越多,亲缘关系越近。彼此间的共同特征越多,亲缘关系越近。(2 2)最大的分类单位是)最大的分类单位是 。 最小的单位是最小的单位是 。“界界”“种种”1.1.分类等级及单位:分类等级及单位:(1 1)七个分类等级:)七个分类等级:界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种2.2.关于关于“种

3、种”种也叫物种种也叫物种, ,是是最基本最基本的分类单位。的分类单位。看看谁最亲?看看谁最亲? 下列下列1212种动物,请逐步选出符合特定特征的动种动物,请逐步选出符合特定特征的动物,将不符合该特征的动物予以删除,看看最后剩物,将不符合该特征的动物予以删除,看看最后剩下了哪些动物?哪些动物的共同特点最多?下了哪些动物?哪些动物的共同特点最多?生物分类单位的特点生物分类单位的特点探探探探 究究究究 活活活活 动动动动动物界动物界12121111 动物动物界界脊索动物脊索动物门门脊椎动物脊椎动物亚门亚门哺乳哺乳纲纲食肉食肉目目猫猫科科猫猫属属种种家猫家猫家猫、沙猫家猫、沙猫都是一种猫都是一种猫吗?

4、吗?家猫在分类学家猫在分类学的地位如何?的地位如何?沙猫沙猫11111.1.上述动物中哪些亲缘关系最近?上述动物中哪些亲缘关系最近?2.2.家猫和沙猫同属的最小分类单位是家猫和沙猫同属的最小分类单位是_。3.3.哪个单位内动物数量最多?哪个最少?哪个单位内动物数量最多?哪个最少?家猫和沙猫家猫和沙猫界界种种思考分析思考分析思考分析思考分析种种4.4.分类级别越低,单位越分类级别越低,单位越 ,同级生物的种类数量,同级生物的种类数量越越 ,相似性却越,相似性却越 。小小多多少少马马驴驴骡骡自然状态下自然状态下, ,物种之间物种之间有明确的界限有明确的界限, , 即即互互不交配不交配, ,各自产生

5、自己各自产生自己的后代。的后代。延延延延 伸伸伸伸 拓拓拓拓 展展展展同学们,你们知道我同学们,你们知道我们人在生物分类上的们人在生物分类上的位置吗位置吗? ?延延延延 伸伸伸伸 思思思思 考考考考瑞典著名的植物学家,瑞典著名的植物学家,1707170717781778,在,在自然系统自然系统中正式提出统一的生物命中正式提出统一的生物命名法双名法。名法双名法。林奈与双名法林奈与双名法林奈与双名法林奈与双名法参考:校园或公园的树牌、课本或书籍资料等。参考:校园或公园的树牌、课本或书籍资料等。1.1.公园植物设计的标牌上应包括哪些内容?公园植物设计的标牌上应包括哪些内容?2.2.你可以通过什么途径

6、获得这些资料?你可以通过什么途径获得这些资料?延延延延 伸伸伸伸 拓拓拓拓 展展展展金松金松SciadopitysSciadopitys verticillata(Thunb.)verticillata(Thunb.)Sieb.et Sieb.et ZuccZucc金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。筑和制器具等用。 1768 1768年,瑞典著名的植物学家林奈(年,瑞典著名的植物学家林奈(CarolusCarolus LinnaeusLinnae

7、us,1707170717781778) 按照双名法,每个按照双名法,每个物种物种的科学名称(的科学名称(即学名即学名)由两)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词。部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词。 双名法双名法属名属名种加词种加词从从种种到到界界分类方法:分类方法:等级法等级法分类单位:分类单位:界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种大大 小小狼的分类:狼的分类:犬属、犬科、食肉目、哺乳犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界桃的分类桃的分类等级分等级分类法:类法:分类的意义:分类的意义:弄清生物之间的

8、亲缘关系,更好地弄清生物之间的亲缘关系,更好地研究各种生物研究各种生物1.1.生物分类的基本单位是(生物分类的基本单位是( ) A.A.门门 B.B.纲纲 C.C.属属 D.D.种种D D2.2.生物分类等级中,介于科和种之间的分类单位是生物分类等级中,介于科和种之间的分类单位是 ( )A A纲纲 B B门门 C C属属 D D目目C C3.3.在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是(等级分别是( )A A种、界种、界 B B门、界门、界 C C界、种界、种 D D种、科种、科A A4.4.从分类的角度说,亲缘关系最为密切的是(从分类的角度说,亲缘关系最为密切的是( )A A同属生物同属生物 B B同科生物同科生物 C C同纲生物同纲生物 D D同种生物同种生物D D5.对生物进行分类的意义不包括(对生物进行分类的意义不包括( )A.了解生物的多样性了解生物的多样性B.了解生物之间的亲缘关系了解生物之间的亲缘关系C.了解生物之间的进化关系了解生物之间的进化关系D.了解生物的有害和有益物种了解生物的有害和有益物种 D

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