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1、成才之路成才之路 物理物理路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索人教版人教版 选修选修3-1 静电场静电场第一章第一章知知 识识 导导 航航2学学 法法 指指 导导3情情 景景 切切 入入1情情 景景 切切 入入电电闪闪雷雷鸣鸣，是是一一种种常常出出现现在在暴暴风风雨雨中中的的自自然然现现象象，它它是是那那样样的的神神秘秘，来来去去匆匆匆匆，稍稍纵纵即即逝逝。它它给给人人们们带带来来甘甘霖霖，同同时时也也给给人人们们带带来来恐恐惧惧。几几千千年年以以来来人人们们一一直直想想探探究究其其中中的的奥奥秘秘，更更想想将将它它驾驾驭驭于于手手中中。美美国国科科学学家家富富兰兰克克林
2、林就就曾曾冒冒着着生生命命危危险险，尝试用风筝去捕捉雷电。尝试用风筝去捕捉雷电。雷雷电电是是怎怎样样形形成成的的？物物体体带带电电是是怎怎么么回回事事？电电荷荷有有哪哪些些特特性性？电电荷荷间间的的相相互互作作用用遵遵从从什什么么规规律律？人人类类应应该该怎怎样样利利用用这这些些规律？规律？这些问题正是本章要探究并做出解答的知识。这些问题正是本章要探究并做出解答的知识。知知 识识 导导 航航本本章章是是高高中中阶阶段段电电学学内内容容的的开开始始，在在整整个个高高中中物物理理知知识识体体系中具有承上系中具有承上(力学力学)启下启下(电磁学电磁学)的重要位置。的重要位置。本本章章知知识识在在结结
3、构构上上可可以以分分为为三三个个单单元元：13节节为为第第一一单单元元，主主要要学学习习电电学学中中两两个个最最基基本本的的定定律律电电荷荷守守恒恒定定律律和和库库仑仑定定律律，学学习习描描述述电电场场力力的的性性质质的的物物理理量量电电场场强强度度；46节节为为第第二二单单元元，学学习习描描述述电电场场能能的的性性质质的的物物理理量量电电势势、电电势势差差，电电势势差差与与电电场场强强度度的的关关系系；78节节为为第第三三单单元元，主主要要学学习习电电场场知知识识的的应应用用电电容容器器、电电容容，带带电电粒粒子子在在电电场场中中的的加加速速和和偏偏转，还简单介绍了静电现象在生产和生活中的应
4、用。转，还简单介绍了静电现象在生产和生活中的应用。学学 法法 指指 导导1要重视对基本概念、基本规律的理解。要重视对基本概念、基本规律的理解。基基本本概概念念多多且且抽抽象象是是这这一一章章的的突突出出特特点点。在在学学习习中中要要重重视视对对物物理理现现象象的的深深入入观观察察和和对对物物理理规规律律的的亲亲身身体体验验，例例如如课课本本的的“说说一一说说”“做做一一做做”“静静电电感感应应”“电电容容器器的的电电容容”等等，经经过过深深入入观观察和亲身体验后，物理知识不仅容易领悟而且印象深刻。察和亲身体验后，物理知识不仅容易领悟而且印象深刻。2要重视科学研究方法的学习。要重视科学研究方法的
5、学习。本本章章中中涉涉及及许许多多重重要要的的研研究究方方法法，例例如如理理想想化化物物理理模模型型点点电电荷荷、电电场场线线、等等势势面面等等；比比值值法法定定义义物物理理量量电电场场强强度度、电电势势及及电电容容器器的的电电容容等等概概念念；类类比比方方法法的的运运用用电电场场与与重重力力场场有有许许多多相相似似之之处处，电电场场力力做做功功与与电电势势能能的的变变化化关关系系和和重重力力做做功功与与重重力力势势能能的的变变化化关关系系也也有有相相似似之之处处。这这些些方方法法需需要要认认真地体会和理解，以提高认知的境界。真地体会和理解，以提高认知的境界。3理清本章分析问题的两个角度。理清本章分析问题的两个角度。一一是是电电场场力力的的性性质质从从电电荷荷在在电电场场中中受受力力的的角角度度研研究究，侧重于利用牛顿运动定律分析处理问题。侧重于利用牛顿运动定律分析处理问题。二二是是电电场场能能的的性性质质从从电电场场力力做做功功使使能能量量变变化化的的角角度度研研究，侧重于利用功能关系、能量守恒分析处理问题。究，侧重于利用功能关系、能量守恒分析处理问题。
