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1、 我们即将告别母校，告别老我们即将告别母校，告别老师，毕业后很多同学也可能不会师，毕业后很多同学也可能不会在一个班级里学习了，六年的生在一个班级里学习了，六年的生活将会成为回忆。你一定有话要活将会成为回忆。你一定有话要对即将分别的同学们说吧！对即将分别的同学们说吧！你想对同学说什么？请说给同学听一听。你想对同学说什么？请说给同学听一听。 （动画：同学，我想对你说）（动画：同学，我想对你说）（点击图片播放动画）（点击图片播放动画） 六年以来，我们在老师的辛勤教育中六年以来，我们在老师的辛勤教育中茁壮成长。如今就要告别我们的小学生活茁壮成长。如今就要告别我们的小学生活同时也将告别培养我们的老师同时
2、也将告别培养我们的老师。 讲一讲自己讲一讲自己与老师之间的故与老师之间的故事，或老师爱我事，或老师爱我们的动人故事。们的动人故事。 （点击图片播放课件）（点击图片播放课件）（课件：（课件：我的老师我的老师片段）片段） 老师，想起这六年来您对我们的耐心教育，老师，想起这六年来您对我们的耐心教育，我想真诚的对您说一声：谢谢您，老师！我想真诚的对您说一声：谢谢您，老师！（动画：给老师的话）（动画：给老师的话）（点击图片播放动画）（点击图片播放动画）你想对你的老师说些什么？你想对你的老师说些什么？ 我们说出了自己的心里话，也我们说出了自己的心里话，也听了别人的心里话，从中你有什么听了别人的心里话，从中
3、你有什么收获呢？收获呢？ 此时此刻，我们的心情都很复杂，有高兴、有此时此刻，我们的心情都很复杂，有高兴、有失落、有兴奋、有茫然、有期待、也有担心失落、有兴奋、有茫然、有期待、也有担心 相相聚总是那么短暂，离别近在眼前，再回首，是一串聚总是那么短暂，离别近在眼前，再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。我们都舍不得与之共同生活学习了六年的同学们，我们都舍不得与之
4、共同生活学习了六年的同学们，舍不得我们这个班，舍不得我们生活的每一天，然舍不得我们这个班，舍不得我们生活的每一天，然而，一切都将成为回忆，美好而难忘。让往日夕暮而，一切都将成为回忆，美好而难忘。让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！我们都希望心爱的同学们在今后的人生道路上吧！我们都希望心爱的同学们在今后的人生道路上勇往直前，取得更大的进步。勇往直前，取得更大的进步。 六年的同学生活即将结束，六年六年的同学生活即将结束，六年的时光我们共同面对，快拿起笔，为的时光我们共同面对，快拿起笔，为亲爱的同学写下一份祝福，写下一句亲爱的同学写下
5、一份祝福，写下一句感谢，写下一份鼓励感谢，写下一份鼓励让让它记录我们的友谊，伴随着我们成长。它记录我们的友谊，伴随着我们成长。 说一两个你想给同学写的临别赠言，并说说一两个你想给同学写的临别赠言，并说说它表达的含义。说它表达的含义。（动画：临别感言）（动画：临别感言）（点击图片播放动画）（点击图片播放动画） 最使我难忘的，是我的女老师蔡芸芝先生。她是最使我难忘的，是我的女老师蔡芸芝先生。她是我的二年级、三年级和四年级前一学期的教师。现在我的二年级、三年级和四年级前一学期的教师。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里
6、，她是一个温柔而美丽的人。一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。在课外的时候，她教我们跳舞，我现观察这一点啊。在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日在还记得她把我扮成女
7、孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。 她爱诗，并且爱用她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她诗的音调，还能背诵她教我们的诗：教我们的诗： 圆天盖着大海，黑圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，山，那天边只有云头，也看不见树
8、，那水上只也看不见树，那水上只有海鸥有海鸥 今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的教师，我们怎么会不喜欢她多么有益的影响！像这样的教师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去。即并且愿意和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。有一件小事，我不知道还值不值得提它，势都急于模仿。有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候但回想起来，在那时却占据过我的心
9、灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲牵挂他，不在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可前焚香祈祷。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小是在孩子群中，我的那些小“反对派反对派”们，常常在我的们，常常在我的耳边猛喊：耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗！罗！”那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我
10、，批评我的候蔡老师援助了我，批评我的“反对派反对派”们，还写了一们，还写了一封信劝慰我，说我是封信劝慰我，说我是“心清如水心清如水”的学生。的学生。 返回返回 一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得给了我莫大的支持！在一常；可是回想起来，那时候我却觉得给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呵。每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，的人呵。每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站
11、在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里，对你蔡老师！我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住了：么时辰，我忽然
12、爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住了：“你要去干什么？你要去干什么？”“”“找蔡老师找蔡老师”我模模糊糊地回答。我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？不是放暑假了么？”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师呵！至今回想起来，我还觉得这是我记是多么想念我的蔡老师呵！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比呵！人们也难比呵！ 什么时候，我再见一见我的蔡什么时候，我再见一见我的蔡老师呢？可惜我没有上完初小，就转到县立五小上学，从此，老师呢？可惜我没有上完初小，就转到县立五小上学，从此，我就和我们的蔡老师分别了。我就和我们的蔡老师分别了。 返回返回返回返回
