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1、作者简介： 周敦颐：宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，哲学家，因他世居道县濂溪，后居庐山(l shn)莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者就称他为濂溪先生。第1页/共11页第一页，共12页。 文学常识： “说”是议论文的一种文体，可以直接(zhji)说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物来论述道理。爱莲说就是说说爱好莲花的问题。 第2页/共11页第二页，共12页。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟(qn lin)而不妖，中通外直,不蔓不枝，香远益清,亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹
2、，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。第3页/共11页第三页，共12页。课文(kwn)分析： 爱莲说 周敦颐 水陆草木(co m)之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直,不蔓不枝，香远益清,亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。f fn n 多多洗涤洗涤(xd)颐 y蕃濯ZhuZhu 亵xixi亲近而亲近而不庄重不庄重鲜xinxin少淤y y 一 、生词
3、学习第4页/共11页第四页，共12页。一、熟读课文，找出描写(mioxi)莲的语句，并思考作者是从哪几个方面进行描写(mioxi)的。出淤泥而不染，濯清涟出淤泥而不染，濯清涟(qn lin)而而不妖不妖中通外直，不蔓不枝中通外直，不蔓不枝(b mn b zh)香远益清香远益清亭亭净植亭亭净植 香味 气质 生长环境 形体姿态第5页/共11页第五页，共12页。二、通过以上这些描写，请概括出莲花(lin hu)的品质。出淤泥而不染濯清涟出淤泥而不染濯清涟(qn lin)而不妖而不妖中通外直不蔓不枝中通外直不蔓不枝(b mn b zh)香远益清香远益清亭亭净植亭亭净植高洁质朴高洁质朴正直，不攀附权贵正
4、直，不攀附权贵美名远扬美名远扬志洁行廉志洁行廉第6页/共11页第六页，共12页。三、作者写莲，为什么还要提到菊和牡丹(m dan)？请同学们讨论。四、 分析一下作者怎样通过菊和牡丹(m dan)来衬托莲的形象？借助菊和牡丹来衬托借助菊和牡丹来衬托(chntu)莲的形象莲的形象 菊菊 牡丹牡丹 正面衬托正面衬托 反面衬托反面衬托第7页/共11页第七页，共12页。自李唐来，世人甚爱牡丹自李唐来，世人甚爱牡丹(m dan)。牡丹牡丹(m dan)，花之富贵者也。，花之富贵者也。贪慕贪慕(tn m)富贵追逐名利富贵追逐名利晋陶渊明独爱菊晋陶渊明独爱菊菊，花之隐逸菊，花之隐逸(yny)者也者也品格高洁超
5、凡脱品格高洁超凡脱俗俗予独爱莲之予独爱莲之莲，花之君子者也。莲，花之君子者也。质朴正直志洁行廉质朴正直志洁行廉正衬正衬反衬反衬第8页/共11页第八页，共12页。 作者作者(zuzh)借赞美莲的高尚品质说明自己洁身自爱，不借赞美莲的高尚品质说明自己洁身自爱，不慕名利的品格。慕名利的品格。本文本文(bnwn)主要采用了托物言志。主要采用了托物言志。小结：小结： 纵观全文纵观全文(qun wn)(qun wn)，作者写这篇，作者写这篇文章的意图是什么？他采用了什么写作手法文章的意图是什么？他采用了什么写作手法？ 第9页/共11页第九页，共12页。总结总结 ： 1 1 本文采用托物言志（象征）本文采用
6、托物言志（象征）的写作手法。的写作手法。 2 2 文中采用的修辞手法有拟人文中采用的修辞手法有拟人 比喻比喻(by) (by) 衬托等。衬托等。 3 3 文中文中“之之”字的几种用法：字的几种用法： 水陆草木之花水陆草木之花 予独爱莲之出淤泥而不予独爱莲之出淤泥而不染染 的的助词，用于主谓之间取消助词，用于主谓之间取消(qxio)句子独立性。句子独立性。第10页/共11页第十页，共12页。谢谢(xi xie)大家观赏！第11页/共11页第十一页，共12页。内容(nirng)总结作者简介：。fn 多。 形体姿态。四、 分析一下作者怎样通过菊和牡丹来衬托莲的形象。牡丹 。小结： 纵观全文，作者写这篇文章的意图是什么。1 本文采用托物言志（象征）的写作手法(shuf)。2 文中采用的修辞手法(shuf)有拟人 比喻 衬托等。3 文中“之”字的几种用法：。第10页/共11页。谢谢大家观赏。第11页/共11页第十二页，共12页。
