最新教科版二年级语文找刺猬 1gdkj

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1、学习目标1,正确,流利有感情地朗读文。2,认识10个生字。3,通过小松鼠找小刺猬的故事,明白观察要仔细,看问题要全面,做事要细心。 自学指导一自学指导一 自由读文自由读文, ,预习时没有认预习时没有认熟的字,借助拼音再读熟的字,借助拼音再读几遍。做到不丢字、不几遍。做到不丢字、不加字。声音要响亮。加字。声音要响亮。 (3 3分钟后看谁读得好。)分钟后看谁读得好。)自学指导二n自由读词语,注意读准平翘舌音,然后选择自己喜欢的词语说一句话。读一读刺猬 清楚 可怜 闷死找了一番 清清楚楚 搔搔头 匆匆忙忙 找了一圈 麻烦慌慌张张 一本正经 自学指导三自学指导三 默读课文,边读边感受:默读课文,边读边

2、感受: 1.1.请评价一下这是怎样一只小请评价一下这是怎样一只小松鼠?松鼠?2.2.画一画:画出能体现小松鼠画一画:画出能体现小松鼠粗心大意的词语?粗心大意的词语?句子练习句子练习 小松鼠跑到山上,东张西小松鼠跑到山上,东张西望地找了一圈,匆匆忙忙地跑望地找了一圈,匆匆忙忙地跑回来对刺猬妈妈说回来对刺猬妈妈说 小松鼠到山上,找了一圈,小松鼠到山上,找了一圈,回来对刺猬妈妈说回来对刺猬妈妈说 3.3.说一说:从几件事,说明了说一说:从几件事,说明了这是一只粗心大意的小松鼠?这是一只粗心大意的小松鼠?用自己的话说一说。用自己的话说一说。4.这个故事告诉我们什么道理?小结小结: 无论做什么事,看什么无论做什么事,看什么问题,都要认真而全面。问题,都要认真而全面。当堂训练 背诵课文最后一个自然段

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