做简单的人阅读理解.ppt

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1、做简单的人阅读理解做简单的人做简单的人 做简单的人就是让我们从冗繁忙乱的生活中,从复杂迷做简单的人就是让我们从冗繁忙乱的生活中,从复杂迷离的社会中走出来让我们在蓝天白云的简练中忘却烦恼,离的社会中走出来让我们在蓝天白云的简练中忘却烦恼,让我们对自己说;让我们对自己说;“天下本无事,庸人自扰之天下本无事,庸人自扰之”,然后心平,然后心平气和地从一大堆琐事中理出头绪。气和地从一大堆琐事中理出头绪。做简单的人就是要抓住生活的核心,过一种高效率的生做简单的人就是要抓住生活的核心,过一种高效率的生活,而不为生活繁琐刻板的一面所禁锢。做简单的人不是对活,而不为生活繁琐刻板的一面所禁锢。做简单的人不是对工作

2、敷衍了事,不负责任,而是分清主次,一针见血地深入工作敷衍了事,不负责任,而是分清主次,一针见血地深入实质,精益求精。从某种意义上讲,做简单的人正是善于从实质,精益求精。从某种意义上讲,做简单的人正是善于从主体上把握事物的脉络。主体上把握事物的脉络。做简单的人就是不世故,不虚伪,不自欺欺人,不故做做简单的人就是不世故,不虚伪,不自欺欺人,不故做高深,不在错综复杂的关系网中做茧自缚。做简单的人需要高深,不在错综复杂的关系网中做茧自缚。做简单的人需要真诚,需要坦率,需要求实,需要勇气,需不断舍弃那些心真诚,需要坦率,需要求实,需要勇气,需不断舍弃那些心灵的累赘和种种执迷,不去计较个人的得失,以一种博

3、大的灵的累赘和种种执迷,不去计较个人的得失,以一种博大的心胸去害纳一切。心胸去害纳一切。做简单的人是以自己的行动对我们生活词典中一些最伟做简单的人是以自己的行动对我们生活词典中一些最伟大的词汇做最简洁明了、的注解:爱、幸福、希望、家、生、大的词汇做最简洁明了、的注解:爱、幸福、希望、家、生、死、阳光。有时这一切仅在一个浅浅的微笑、一句简短的问死、阳光。有时这一切仅在一个浅浅的微笑、一句简短的问候、一次及时的抚慰中就足以体现了。候、一次及时的抚慰中就足以体现了。做简单的人不是变得幼稚,更不是一种退化,而是在做简单的人不是变得幼稚,更不是一种退化,而是在经历人生的风风雨雨后对生命作更高层次的回归。

4、做简单的经历人生的风风雨雨后对生命作更高层次的回归。做简单的人并不是要我们头脑简单,不做思考,而是要我们洗人并不是要我们头脑简单,不做思考,而是要我们洗净心净心灵的积垢,保持心灵的简约与宁静,不为纷繁所扰。简单的灵的积垢,保持心灵的简约与宁静,不为纷繁所扰。简单的人不一定是旁引博证的哲人,却能是一个洞悉世界的智者。人不一定是旁引博证的哲人,却能是一个洞悉世界的智者。认识世界不只靠博闻强记和繁琐的推证,认识世界不只靠博闻强记和繁琐的推证,而那些熟稔自然、而那些熟稔自然、超然顿悟的大师往往是有一颗简单纯朴之心的人。超然顿悟的大师往往是有一颗简单纯朴之心的人。做简单的人是一种无所失落的选择,是对宇宙

5、秩序与人做简单的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为简单本身就是捷径、是轻松、是自由,类的深刻理解。因为简单本身就是捷径、是轻松、是自由,如精神之前。如精神之前。“给我一个支点,我可以撑起地球!给我一个支点,我可以撑起地球!”简单有简单有时就像这位伟大的科学家所说得那样不可思议。时就像这位伟大的科学家所说得那样不可思议。1. 第2段说“做简单的人就是要抓住生活的核心”,文中诸多关于“简单”的阐述,你认为最核心的是什么?说明理由。 答:做简单的人是一种无所失落的选择,是答:做简单的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。只有理解了对宇宙秩序与人类的深刻理解。只

6、有理解了简单,才是真正理解了宇宙、自然、人生的简单,才是真正理解了宇宙、自然、人生的规律,才能够真正把握人生的本质,使人的规律,才能够真正把握人生的本质,使人的生命得以健康、自然地发展,升华。生命得以健康、自然地发展,升华。2.请仿照文例将每个段落的要点用请仿照文例将每个段落的要点用8个字作简要概括。个字作简要概括。示例:(示例:(1)忘却烦恼,心平气和)忘却烦恼,心平气和(2)(3)(4)(5)(2)分清主次,高效生活)分清主次,高效生活(3)真诚坦率,求实豁达)真诚坦率,求实豁达(4)洗净心灵,宁静纯朴)洗净心灵,宁静纯朴(5)洞察人世,轻松自由)洞察人世,轻松自由 八种常用修辞方法八种常

7、用修辞方法1.比喻比喻使语言形象生动,增加语言色彩。使语言形象生动,增加语言色彩。2.拟人拟人把事物当人写,使语言形象生动。把事物当人写,使语言形象生动。3.夸张夸张为突出某一事物或强调某一感受。为突出某一事物或强调某一感受。4.排比排比增强语言气势,加强表达效果。增强语言气势,加强表达效果。5.对偶对偶使语言简练工整。使语言简练工整。6.引用引用增强语言说服力。增强语言说服力。7.设问设问引起读者注意、思考。引起读者注意、思考。8.反问反问起强调作用,增强肯定(否定)语起强调作用,增强肯定(否定)语气。气。 说明方法及作用举例子举例子:具体真切地说明了事物的:具体真切地说明了事物的特点。特点

8、。分类别:条理清楚地说明了事物的分类别:条理清楚地说明了事物的特点。特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理使说明更有条理打比方:生动形象地说明该事物的打比方:生动形象地说明该事物的特点,特点,增强了文章的趣味性。增强了文章的趣味性。列数字:具体而准确地说明该事物的列数字:具体而准确地说明该事物的特点。特点。使说明更有说服力。使说明更有说服力。作比较:突出强调了被说明对象的作比较:突出强调了被说明对象的特点特点(地位、影响等)。(地位、影响等)。下定义:用简明科学的语言对说明的下定义:用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示,从而对象(或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。的特征(或事理)。列图表:直观形象地说明了事物的列图表:直观形象地说明了事物的特点。特点。引用法:用引用的方法说明事物的特引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。起到引出说明对象的作用。

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