北师大版数学四年级上册《确定位置》.ppt

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1、北师大版四年级数学上册北师大版四年级数学上册以前我们曾学过那些表示物体位置的知识?表示物体具体位置的:前后、左右、上下认识了8个方向: 东、 南、 西、 北、 东南、 西北 、 东北、 西南、还学习了简单的路线图。下下上上左左右右南南北北西西东东东南东南西北西北西南西南东北东北 0 0 1 1 3 3 4 4 5 5 2 2(3, )(3, ) 第第1 1列列 第第2 2列列 第第3 3列列 第第4 4列列 第第5 5列列小青小青( ,2)( ,2)小青小青的的位置在位置在第第3列第列第2行行小青的小青的位置位置也可表示为也可表示为(3,2) (1)小青的位置是(3 3,2 2)。说一说说一说

2、 (2)小敏的位置是( , )。小敏的位置在小敏的位置在第第2列第列第3行行小敏的位置也可小敏的位置也可表示为表示为(2,3)第第 2 列列2小小 敏敏第第1列列1233说一说说一说 (3) 小林的位置是( , )。小林的位置在小林的位置在第第4组列第组列第3行行小林的位置也可小林的位置也可表示为表示为(4,3)第第 4 列列4小小 林林第第 1 列列第第 2 列列第第 3列列2133说一说说一说 (1)小敏的位置是(2 ,3 ),小林的位置是( , )。(2)(1,4)这一点的位置是第 列第 行; (5,2)这一点的位置是第 列第 行。(3)用同样的方式,说一说你班同学的位置。34524 4

3、1游戏规则:游戏规则:不喊名,提示你,不喊名,提示你,请站起,喊声请站起,喊声“到到”。下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。图书馆学校在地图上的位置是(3,2)。银行邮局公园商店1234501234学校下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234邮局的位置是(邮局的位置是( , );银行的位置是();银行的位置是( , )公园的位置是(公园的位置是( , );商店是位置是();商店是位置是( , )12114341学校1、剪下第、剪下第109页附页页附页1,摆出游乐场的平面图;同桌说一说游乐场,摆出游乐场的平面图;同桌说一说游乐

4、场各景点的位置。各景点的位置。2 2、现在小敏的位置是(、现在小敏的位置是(4 4,2 2),她要到溜冰场去,可以有多少),她要到溜冰场去,可以有多少种不同的走法。其中哪条路最近,你能用数对介绍一下小敏的种不同的走法。其中哪条路最近,你能用数对介绍一下小敏的行进路线吗?行进路线吗?游乐场的平面图小敏小敏1 1列列2 2列列3 3列列4 4列列5 5列列1 1行行2 2行行3 3行行4 4行行5 5行行6 6行行(1 1) 的位置是(的位置是( ),), 的位置是(的位置是( )。)。(2 2) 的位置是(的位置是( ),), 的位置是(的位置是( )。)。(4 4,2 2)的位置是(的位置是(

5、 ),表示第(),表示第( )列,第(列,第( )行。)行。 1 1列列2 2列列3 3列列4 4列列5 5列列1 1行行2 2行行3 3行行4 4行行5 5行行6 6行行1 1列列2 2列列3 3列列4 4列列5 5列列1 1行行2 2行行3 3行行4 4行行5 5行行6 6行行确定位置的习惯是先看(确定位置的习惯是先看( ),再看(),再看( ),), 的位置是的位置是(1 1,1 1),),第一个第一个1 1代表(代表( ),后一个),后一个1 1代代表(表( )。)。2 3 4 5 6 7 8 9 101112345ABC 用数对表示三角形三个顶用数对表示三角形三个顶点点A A、B B

6、、C C的位置。的位置。(3,5)(2,3)(5,2)1 2 3 4 5 6 7 8 9 101123451 1、标出点、标出点A A(2 2,2 2)、)、 B B(1010,2 2)、)、 C C(1010,5 5)、)、 D D(2 2,5 5),并顺次连结),并顺次连结A-B-C-D-AA-B-C-D-A。围成的是什么图形。围成的是什么图形?ADCB小活动小活动1 2 3 4 5 6 7 8 9 101123451 1、标出点、标出点A A(5 5, 7 7 )、)、B B(3 3,1 1)、)、C C(8 8,5 5)、)、D D(2 2,5 5),), E(7, 1 )2、顺次连结

7、顺次连结A-B-C-D-E-AA-B-C-D-E-A, 看看围成的是什么图形?看看围成的是什么图形?小活动小活动67 78 8ABCDE1234567892341乐乐是是穷穷赞赞好好数数学学学学无无例否重重棵棵法法心心其其送送无无快快难难象象甲甲连连哦哦但但懂懂峨峨南南押押让让中中家家福福考考乐乐阴阴(2,4) (5,1) (6,4) (9,1) (7,4) (2,2 ) (4,3) (3,4)老师赠言老师赠言 自我练习:自我练习: 数学书数学书P45- 47本节课我们都学习了什么本节课我们都学习了什么内容?同桌之间互相讨论内容?同桌之间互相讨论一下。一下。如果你的位置是(如果你的位置是(4 4,2 2),),(1 1)大门在你的什么位置上)大门在你的什么位置上?(2 2)操场在你的什么位置上)操场在你的什么位置上?北北(3 3)一位参观者从)一位参观者从大门进入学校,他怎大门进入学校,他怎样走可以不重复地到样走可以不重复地到达每一个地方?达每一个地方?北北请请大家根据大家根据 屏幕上的图完成下列任务:屏幕上的图完成下列任务:1.参照上图,说一说游乐场各景点的位置;参照上图,说一说游乐场各景点的位置;2.现在小敏的位置是(现在小敏的位置是(4,2),她要到溜冰场去,请),她要到溜冰场去,请画出最近的路线图。画出最近的路线图。剪下附页1,摆出游乐场的平面图。

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