苏教版三年级下认识面积ppt课件

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1、采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物课件课件PPT6.6.1 1认识面面积采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物课件课件PPT学习目标学习目标1.1.通过观察、操作等活动认识面积的含义,通过观察、操作等活动认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面图形的大小。初步学会比较物体表面和平面图形的大小。2.2.在学习活动中,体会数学与生活的联系,在学习活动中,体会数学与生活的联系,锻炼数学思考能力,发展空间观

2、念,激发进一锻炼数学思考能力,发展空间观念,激发进一步学习和探索的兴趣。步学习和探索的兴趣。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物这是两块菜地,狮子大王要把这两块地分给山羊和这是两块菜地,狮子大王要把这两块地分给山羊和狐狸,忠厚的山羊让狐狸先挑了,狐狸很快地挑了狐狸,忠厚的山羊让狐狸先挑了,狐狸很快地挑了第一块地。为什么?第一块地。为什么?21情景导入情景导入采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物课件课件

3、PPT探索新知探索新知看看黑板的表面和课本的封面,说一说哪一个看看黑板的表面和课本的封面,说一说哪一个面比较大,哪一个面比较小?面比较大,哪一个面比较小?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物看看黑板的表面和课本的封面,说一说看看黑板的表面和课本的封面,说一说哪一个面比较大,哪一个面比较小?哪一个面比较大,哪一个面比较小? 黑板表面的大小是黑板表面的大小是黑板的面积,它比课本黑板的面积,它比课本封面的面积大。封面的面积大。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材

4、,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物教室地面的面积比凳子面的面积大。教室地面的面积比凳子面的面积大。教室地面的面积是指教室地面的面积是指 教室地面的大小。教室地面的大小。凳子面的面积是指凳子面的面积是指凳子面的大小。凳子面的大小。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物面积:面积:我们把物体表面的大小就我们把物体表面的大小就叫做它们的面积。叫做它们的面积。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净

5、无污物 1 1、摸一摸课桌面和椅子面,比一、摸一摸课桌面和椅子面,比一比哪个面的面积比较大,哪一个的比哪个面的面积比较大,哪一个的面积比较小。面积比较小。摸一摸摸一摸 比一比比一比2 2、你能举例说说物体表面的面积,、你能举例说说物体表面的面积,并比比它们的大小吗?并比比它们的大小吗?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢?呢?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,

6、以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物重叠方法重叠方法采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物测量方法测量方法采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位

7、干净无污物测量方法测量方法采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物你能比较下面两个长方形面积的大小吗?重叠在一起还是没法比较怎么办?重叠在一起还是没法比较怎么办?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物课件课件PPT你能通过数格子的方法比较出来吗?你能通过数格子的方法比较出来吗?红色的长方形有16格,绿色的长方形有15格,红色长方形面积大采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切

8、断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物课件课件PPT典题精讲典题精讲 你能说说下面这几个平面图形的面积哪个最大吗你能说说下面这几个平面图形的面积哪个最大吗?你采用什么方法?你采用什么方法?用数格子的方法,最后一个图形面积最大采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物易错题型易错题型面积:面积:物体物体表面的大小表面的大小不是物体的大小不是物体的大小采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物

9、课件课件PPT学以致用学以致用采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物16格格14格格17格格18格格采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采

10、用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物课件课件PPT课堂小结课堂小结 通过今天的学习,你有哪通过今天的学习,你有哪些收获?些收获?快告诉大家吧!快告诉大家吧!面积:面积:我们把物体表面的大我们把物体表面的大小就叫做它们的面积。小就叫做它们的面积。

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