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1、三级安全教育培训教材 三三级安全培安全培训教材教材9/29/20201.三级安全教育培训教材第一章第一章 厂厂级级安全培安全培训训第二章第二章 车间级车间级安全培安全培训训第三章第三章 生生产各部各部门级级安全培安全培训训9/29/20202.三级安全教育培训教材第一章厂第一章厂级安全培安全培训第一第一节节 安全生安全生产产的意的意义义第二第二节节 安全生安全生产产相关法律法相关法律法规规 第三第三节节 公司安全管理概况公司安全管理概况第四第四节节 安全基本常安全基本常识识 9/29/20203.三级安全教育培训教材一、安全生一、安全生产产是个人、家庭、企是个人、家庭、企业业和国家的基本需要和
2、国家的基本需要安全是人的基本需要之一，人人都希望自己健康、长寿。随着生产力的不断发展和生活水平的日益提高，人们对健康的投资也越来越大，如何保障自己在劳动中的安全，就应该成为每个员工自觉的行为。安全安全为为了自己了自己：重视安全生产首先对自己有利，善待生命，才能为社会和个人创造更大的财富。安全安全为为了家庭了家庭：重视安全生产给我们一个幸福美满的家庭，其乐融融，天伦之乐是哪个人不想享受的生活呢？ 安全安全为为了企了企业业：重视安全会减少企业的巨大损失，促进企业稳步发展。安全安全为为了国家了国家：重视安全生产为国家创造巨大的财富，使我们的国家日益走向富强。联合国秘书长安南在2000年世界大会报告中
3、，对职业安全健康损失对全球GDP（国民生产总值）影响估计是4。第一第一节安全生安全生产的意的意义 9/29/20204.三级安全教育培训教材二、安全生二、安全生产产的基本方的基本方针针与原与原则则安全方针：安全第一、预防为主“安全第一”要求认识安全与生产辩证统一的关系，在安全与生产发生矛盾时，坚持安全第一的原则：“预防为主”要求安全工作要事先做好，加强安全科学的管理，从本质安全入手，强化预防措施，保证生产安全化。9/29/20205.三级安全教育培训教材一、一、中中华华人民共和国安全生人民共和国安全生产产法法2002年6月29日全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过，自2002年1月起实
4、行。基本要求：基本要求：1.在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位的安全生产，适用本法。2.安全生产管理坚持安全第一，预防为主的方针。3.生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。4.生产经营单位的从业人中有依法获得安全生产保障的权利，并应依法履行安全生产方面的义务。第二第二节安全生安全生产相关法律法相关法律法规 9/29/20206.三级安全教育培训教材安全生安全生产产法法规规定了各定了各类类从从业业人人员应员应当享有的安全生当享有的安全生产权产权利和利和义务义务：5项权项权利利：1、获获得安全保障、工得安全保障、工伤伤保保险险和民事和民事赔偿赔偿的的权权利。利。企业与从
5、业人员订立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。不得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应当承担的责任。必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。2、得知危得知危险险因素、防范措施和事故因素、防范措施和事故应应急措施的急措施的权权利。利。生产经营活动特别是从事矿山、建筑、危险物品生产经营活动的，往往存在着一些对从业人员生命和健康带有危险、危害的因素，因此，企业有义务事前告知有关危险因素和事故应急措施。3、对对本本单单位安全生位安全生产产的批的批评评、检举检举和控告的和控告的权权利
6、。利。4、拒拒绝违绝违章指章指挥挥和和强强令冒令冒险险作作业业的的权权利。利。5、紧紧急情况下的停止作急情况下的停止作业业和和紧紧急撤离的急撤离的权权利。利。从业人员的安全权利如没有得到保障，企业要对产生的后果承担相应的法律责任。9/29/20207.三级安全教育培训教材4项义务项义务：1、遵章守纪，服从管理的义务。2、正确佩戴和使用劳动防护用品的义务。3、接受培训，掌握安全生产技能的义务。4、发现事故隐患或者其他不安全因素及时报告的义务。从业人员如不履行法定义务，也要承担相应的法律责任。9/29/20208.三级安全教育培训教材2001年4月21日国务院令第302号基本要求：地方人民政府主要
7、领导人和政府有关部门正职负责人对下列特大安全事故的防范、发生，依照法律、行政法规和本规定的规定有失职、渎职情形或者负有领导责任的，依照本规定给予行政处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的，依法追究刑事责任。1、特大火灾事故；2、特大交通安全事故；3、特大建筑质量安全事故；4、民用爆炸物品和化学危险品特大安全事故；5、煤矿和其他矿山特大安全事故；6、锅炉、压力容器、压力管道和特种设备特大安全事故；7、其他特大安全事故。二、二、国国务院关于特大安全事故行政院关于特大安全事故行政责任追究的任追究的规定定9/29/20209.三级安全教育培训教材已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议
8、于年月日修订通过，现将修订后的中华人民共和国消防法公布，自年月日起施行。基本要求：1.消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。2.国务院领导全国的消防工作。地方各级人民政府负责本行政区域内的消防工作。各级人民政府应当将消防工作纳入国民经济和社会发展计划，保障消防工作与经济社会发展相适应。3.任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。三、三、中中华人民共和国消防法人民共和国消防法9/29/202010.三
9、级安全教育培训教材四、四、机关、机关、团机、企机、企业、事、事业单位消防安全管理位消防安全管理规定定中华人民共和国公安部第61号令2001年10月19日公安部部长办公室会议通过，自2002年5月1日起施行。基本要求：1、中华人民共和国境内的机关、团队、企业、事业单位（以下统称单位）自身的消防安全管理。2、单位应当遵守消防法律、法规、规章（以下统称消防法规），贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针，履行消防安全职责，保障消防安全。3、法人单位的法定代表人或非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。4、单位应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和
10、岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。9/29/202011.三级安全教育培训教材五、五、中中华人民共和国刑法人民共和国刑法1979年7月1日五届大会二次会议通过，1999年12月25日九届人大三次会议修订。基本要求：1、中华人民共和国刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保护国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。2、法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。3、
11、对任何人犯罪，在适用法律上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权。9/29/202012.三级安全教育培训教材六、六、中中华人民共和国治安管理人民共和国治安管理处罚法法中华人民共和国治安管理处罚法已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过，现予公布，自2006年3月1日起施行。基本要求：1、扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照中华人民共和国刑法的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。2、在中华人民共和国领域内发生的违反治安管理行为，除法律有特别规定的
12、外，适用本法。3、在中华人民共和国船舶和航空器内发生的违反治安管理行为，除法律有特别规定的外，适用本法。4、办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。5、对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关可以调解处理。9/29/202013.三级安全教育培训教材七、七、中中华人民共和国人民共和国职业病防治法病防治法2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过基本要求：1、适用于中华人民共和国领域内的职业病防治活动。2、所称职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织（以下统称用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他
13、有毒、有害物质等因素而引起的疾病。3、职业病的分类和目录由国务院卫生行政部门会同国务院劳动保障行政部门规定、调整并公布。4、职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，实行分类管理、综合治理。5、劳动者依法享有职业卫生保护的权利。6、用人单位应当为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件，并采取措施保障劳动者获得职业卫生保护。7、用人单位应当建立、健全职业病防治责任制，加强对职业病防治的管理，提高职业病防治水平，对本单位产生的职业病危害承担责任。8、用人单位必须依法参加工伤社会保险。9/29/202014.三级安全教育培训教材第三第三节 公司安全管理概况及相关制度公司安全管理概
14、况及相关制度现场指挥组长一一.安全管理内容安全管理内容 公司常务副总担任总指挥副总指挥公司总经理担任安全组负责人担任安全体系全员安全意识提高安全设施及劳保用品应急事故方案培训教育合理，有效，完善，各类安全事故演习不断检查改善完善9/29/202015.三级安全教育培训教材二、安全管理目的二、安全管理目的保障员工在安全稳定的环境下进行生产，促进公司的发展。三、安全管理目三、安全管理目标标 重大工伤事故为零指造成职工肢体残废或视觉、听觉等器官受到严重损伤，一般能引起人体长期存在功能障碍，或劳动能力有重大损失的伤害，重伤事故是指一次事故中发生重伤。重大火警事故为零经济损失万元以上（含一万元）或重伤、
15、死亡一人以上（含一人）的事故。重大厂内交通事故为零。9/29/202016.三级安全教育培训教材四、安全管理方四、安全管理方针针安全第一安全第一 预预防防为为主主遵守法遵守法规规 关注健康关注健康全全员员参与参与 持持续续改改进进五、五、厂内厂内安全安全类类管理制度管理制度安全生安全生产产管理制度管理制度安全事故安全事故紧急疏散急疏散预案案9/29/202017.三级安全教育培训教材第四第四节 安全基本常安全基本常识 事故事故相关相关说明明1：29：300的法则：海因里希法则（美国人）这个1：29：300的法则是说：如果发生一件死亡或重伤的重大事故，与那同样的原因就会发生轻伤29件，有幸未发生
16、工伤或只造成一点点轻伤或者只是吓了一跳的事故为300件。海因里希最初提出的事故因果连锁过程包括遗传及社会环境人的缺点，人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害五个因素，企业事故预防工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，中断事故连锁的进程而避免事故的发生。人的不安全行人的不安全行为为和物的不安全状和物的不安全状态态是事故是事故发发生的直接原因。生的直接原因。9/29/202018.三级安全教育培训教材案例一、时间：2008年9月1日地点：公司滚齿工段事情陈述：陈某，男，滚齿工，只从事滚齿学习及工作4个半月，戴手套检查旋转挂轮时，手被带进旋转的机床，左手食指被压烂，医药
17、费7823元，误工三个月。原因分析：1、案例中物的不安全因素：公司有明文规定：“禁止戴手套操作旋转的机床。”并且经常强调，但操作人员觉得执行起来麻烦，存在侥幸心理。旋转的机床本身就相对于刚学出来的学徒来说比较危险，且还戴着手套来操作机床。2、案例中人的不安全行为：公司没有进行正规的厂级、车间级与岗位级的三级安全教育，车间领导安全意识不强，没有加强管理与检查，工人本人安全意识谈薄，违反公司的相关规定，直接戴手套操作旋转的机床。9/29/202019.三级安全教育培训教材第二章第二章车间级安全培安全培训第一第一节节 潜在事故潜在事故预防防应急急说明一明一览第二第二节节 各种安全事故的各种安全事故的
18、认识及及处理常理常识第三第三节节 车间内安全生内安全生产要要则 9/29/202020.三级安全教育培训教材第一第一节 车间潜在安全事故潜在安全事故预防防应急急说明一明一览序序号号事故事故/危危险险源源类类型型危危险程度分析程度分析预防措施防措施应急装急装备或或技技术处理理1 1火灾、爆炸事故：火灾、爆炸事故： 可能可能导导致物理着火，致物理着火， 以至以至酿酿成火灾。成火灾。经常培常培训，日常，日常检查形成制度形成制度关关电闸电闸/ /电电源、源、拿拿灭灭火器，派火器，派车车送治送治伤员伤员1）电器、机床使用的电线、电缆起火经常过负荷、绝缘老化和损伤、接头缺陷、外界的热源影响等因素定期进行安
19、全、技术检查2）油类废弃物如油布、手套等容易着火经常培训，日常检查形成制度3）焊接、线切割用乙炔、氧气等爆炸容易着火先审批，并采取安全措施后才使用明火4）生产用油漆、汽油、橡胶水等容易着火严禁明火，日常检查5）木工房木料等容易着火严禁明火，日常检查9/29/202021.三级安全教育培训教材序号序号事故事故/ /危危险险源源类类型型危危险程度分析程度分析预防措施防措施应急装急装备或技或技术处理理2 2人人身身受受到到意意外外或或机械机械伤害：害：可可能能会会使使人人受受到到不不同同程程度度的的伤害害，甚至死亡。甚至死亡。经常培常培训，日常，日常检查形成制度形成制度车间备小小药箱，箱，备用一些常
20、用用一些常用药品，品，严重重时派派车送治送治伤员1）铁屑等利物划伤；机床周围有铁屑，易划伤手或脚，严重的会划断筋脉。及时清扫铁屑2）物资坠落、倒下砸伤：包括从行车、架子、屋顶以及其他高处坠落砸伤等；物的不安全性对导致人员受伤，甚至重伤或死亡预防物的不稳定性、不安全性，穿防砸劳保鞋3）地面有油不慎摔伤；骨折、软组织受伤甚至重伤或死亡穿防滑劳保鞋、循环保洁4）因操作不当机床或意外使身体某部位受伤；骨折、软组织受伤甚至重伤或死亡按规定操作机床，不戴手套操作旋转的机床，不留长发停机5）车辆伤害。骨折、软组织受伤甚至重伤或死亡叉车、电瓶车、行车按规定操作并定期保养，注意周围人员的安全刹车9/29/202
21、022.三级安全教育培训教材序号序号事故事故/危危险险源源类类型型危危险程度分析程度分析预防措施防措施应急装急装备或技或技术处理理3触触电：可能可能导致人致人员受受伤甚至死亡甚至死亡经常培常培训，日常，日常检查形成制度形成制度1）机床、电器、电线绝缘老化和损伤、接头缺陷、违规操作等因素，可能导致触电定期进行安全、技术检查关电闸/电源、拿灭火器2）雷击打雷时在空地或避雷措施不到位引起，易至人死亡。有效使用避雷针派车送治伤员4高温中暑；可能导致人员受伤、晕到甚至死亡工作时间能尽量避开高温时段派车送医院5集体食物中毒食物不洁等因素引起食物中毒日常检查形成习惯派车送医院9/29/202023.三级安全
22、教育培训教材第二第二节 各种安全事故的各种安全事故的认识及及处理常理常识一、一、火灾事故的火灾事故的认识、处理及理及预预防防1、正确火警、正确火警报报告程序告程序拨打119火警报告程序：发生地点：什么区什么路号(附近有何标志性建筑，一般人较熟悉的地方)；着火的部位与物品；邻近的危险点（如石油气站、氧气房）；目前火势控制情况；目前人员伤亡情况；报警人姓名、电话；报警人至公司大门指引消防车进入着火点。9/29/202024.三级安全教育培训教材2、企、企业业火灾的起因火灾的起因违反电气安装、使用规程违反安全操作规程厂区内吸烟自燃其他原因3、火灾、火灾类类型型根据国家标准，火灾分为A、B、C、D四类
23、。A类火灾：固体火灾，如：木材、棉、毛等火灾；B类火灾：液体火灾，如：汽油、柴油、原油等火灾；C类火灾：气体火灾，如：煤气、液化石油气、甲烷等火灾；D类火灾：金属火灾，如：钾、钠等金属火灾。9/29/202025.三级安全教育培训教材4、燃、燃烧烧的基本条件的基本条件：可燃物、助燃物、着火点5、公司内目前的、公司内目前的灭灭火器火器分分类公司内目前的灭火器材有灭灭火器火器和消防栓消防栓。6、灭灭火的方法火的方法(重点）重点）：1）灭灭火的基本方法火的基本方法（1）隔离法）隔离法将正在发生燃烧的物质与其周围可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如将靠近火源处的可燃物品搬走，拆除接近火源
24、的易燃建筑，关闭可燃气体、液体管道阀门，减少和阻止可燃物质进入燃烧区域等等。9/29/202026.三级安全教育培训教材（2）窒息法）窒息法 阻止空气流入燃烧区域，或用不燃烧的惰性气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。如用二氧化碳、氮气、水蒸气等惰性气体灌注容器设备，用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、黄沙等不燃物或难燃物覆盖在燃烧物上，封闭起火的建筑或设备的门窗、孔洞等等。（3）冷却法）冷却法 将灭火剂（水、二氧化碳等）直接喷射到燃烧物上把燃烧物的温度降低到可燃点以下，使燃烧停止；或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃物上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的着火点。此法为灭火的主要方法。（4）抑
25、制法（化学法）抑制法（化学法）将有抑制作用的灭火剂喷射到燃烧区，并参加到燃烧反应过程中去，使燃烧反应过程中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性的游离基，使燃烧反应终止。目前使用的干粉灭火剂、1211等均属此类灭火剂。9/29/202027.三级安全教育培训教材2）正确使用）正确使用灭灭火器具火器具 （1）干粉干粉灭灭火器火器是公司目前配备数量最多，适用范围广泛且较经济实用的灭火器具。可用于扑灭带电物体（电压低于5000V）火灾、液体火灾、气体火灾、固体火灾等。使用方法使用方法及步及步骤如下如下：A.撕去铅封；B.拔掉保险销；C.一手握住喷筒对准火焰，一手按下压把功拉起圆环。 使用使用时时要注
26、意以下几点：要注意以下几点： A.喷射前最好将灭火器颠倒几次，使筒内干粉松动，但喷射时不能倒置，应站在上风一侧使用；B.在保障人身安全情况下尽可能靠近火场；按动压把或拉起提环前一定去掉保险装置；使用带喷射软管的灭火器时，一只手一定要握紧软管前部喷嘴后再按动压把或拉起提环；C.灭液体火（汽油、酒精等）时不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上10厘米左右快速摆动，覆盖燃烧面切割火焰；D.灭火器存放时不能靠近热源或日晒，防止作为喷射干粉剂动力的二氧化碳受热自喷，并注意防潮，防止干粉剂结块。 干粉干粉灭灭火器适用范火器适用范围围：易燃液体、可燃性气体、电气火灾、木材、轻金属和碱金属的火灾。9/29/2
27、02028.三级安全教育培训教材（2）消火栓消火栓是消防灭火中主要的水源，分室内和室外两种。室内消火栓一般设在楼层或房间内的墙壁上，用玻璃门或铁门封挡，内配有水枪、水龙带。使用水龙带时应防止扭转和折弯，否则会阻止水流通过。使用消火栓救火应先将水龙带一头接在消火栓上，同时将水带打开，另一头接水枪，一个人紧握水枪对准着火部位，另一个人打开消火栓阀门。对于灭火来讲，用水救火是最经济的，但应注意扑救带电火灾前，必须先断电再用水灭火；还应注意防止用水灭火会给珍藏典籍、精密仪器等造成水渍侵害；有的金属类火灾禁止用水扑救。以下火灾不适用水扑救以下火灾不适用水扑救油类、易燃液体火灾；碱金属的金属锂、钠、钾、碱
28、土金属的金属镁、锶等；碳化物类的碳化钙，其他碳化碱金属如碳化钾、碳化钠等；三酸（硫酸、硝酸、盐酸），熔化的铁水、钢水；高压电气装置的火灾，在没有良好接地设备或没有切断电源情况下的电气火灾。9/29/202029.三级安全教育培训教材7、烟、烟头为头为什么极易引起火灾什么极易引起火灾燃着的烟头表面温度为200-300，其中心温度可达到700-800，而纸张、棉花、材、绦纶、纤维等一般可燃物的燃点为130-139，极易引起火灾可燃气体和易燃液体蒸气的点火能是一般在1毫焦耳以下，所以说烟头极易引起火灾。9/29/202030.三级安全教育培训教材一、触一、触电事故的事故的认识、处理及理及预预防防 1
29、、什么是触、什么是触电电触电是由于人体直接接触电源一定量的电流通过人体使人体受到伤害甚至死亡自然界的雷击也是一种触电形式是极强的静电电击其电压可高达几千万伏特国家标准规定：对人体致命的电流为50毫安，而人体电阻一般为1000-3000欧姆之间，因此国家规定交流电压不超过36伏为安全电压。2、触、触电电事故方式事故方式按照人体触及带电体的方式和电流流过人体的途径，电击可分为单相触电、两相触电和跨步电压触电。1一相触一相触电电：人站在地上，碰到一根电线，电流由触电处通过身体(脚)与地面相通，身体为导电体。如果脚穿胶鞋或站立在木板等绝缘体上就不会发生触电。日常生活中的触电多属于这一种。2.二相触二相
30、触电电：人体的两处同时碰到两根电线，电流由电位高处向电位低处贯通全身，构成电流回路，使人触电。3跨步跨步电压电压触触电电：是指当一根电线落在地上，此电线之落地点为圆心，20米以内地面有许多同心圆，这些圆周上的电压是各不相同的(即电位差)。离圆心越近电压越高，离远的则低。当人走进圆心10米以内，双脚迈开时(约0.8米)，势必出现电位差，这就叫跨步电压。电流从电位高的一脚进入，由电压低的一脚流出，通过人体使人触电。9/29/202031.三级安全教育培训教材3、触、触电电症状症状轻轻型型：精神紧张、面色苍白、触电处麻痛、呼吸心跳加速、头晕、惊吓，敏感的人可发生休克，倒在地上，但很快恢复。心电图可能
31、出现期外收缩。重型重型：触电后即出现心跳呼吸的变化。呼吸初时浅快、心跳快、心律不齐、肌肉抽搐、昏迷、血压下降。如不及时脱离电源，很快呼吸不规则以至停止，心律紊乱至心室颤动，数分钟后心脏停跳而死亡。心电图检查能确切反映受害程度及预后。高高压触触电：高电压可使局部组织温度高在2000-4000度可迅速引起组织损伤和“炭化”触电局部可有深度灼伤，而呈焦黄色，与周围正常组织分界清楚，有2处以上的创口，1个入口、1个或几个出口，重者创面深及皮下组织、肌腱、肌肉、神经，甚至深达骨骼，呈炭化状态。触电的并发症还有失明、耳聋、精神异常、肢体瘫痪、出血、外伤或骨折、继发感染。9/29/202032.三级安全教育
32、培训教材4、如何正确、如何正确进进行触行触电电急救急救1）迅速脱离）迅速脱离电电源源 如果电源开关离救护人员很近时，应立即拉掉开关切断电源；当电源开关离救护人员较远时，可用绝缘手套或木棒将电源切断。如导线塔在触电者的身上或压在身下时，可用干燥木棍及其它绝缘物体将电源线挑开。若触电者的衣服是干燥的，急救者可用随身干燥衣服、干围巾等将自己的手严格包裹，然后用包裹的手拉触电者干燥衣服，或用急救者的干燥衣物结在一起，拖拉触电者，使触电者脱离电源。脱离脱离电电源的几点注意事源的几点注意事项项：a设法将触电者与带电设备脱离，在救人的过程中注意保护自己。b救护者不准用手触及触电伤员，以防触电。c高处触电应采
33、取防摔伤措施。d低压触电采取切断电源或其它电源隔断法进行救护。e高压触电除按低压救护外，注意保持自身与周围带电体的安全距离8-10米。f触电者触及断落在地的高压线，救护人员无安全措施时，不能接近断线点8-10米，防止跨步电压伤人。9/29/202033.三级安全教育培训教材2）当）当伤员伤员脱离脱离电电源后，源后，应应立即立即检查伤员检查伤员全身情况，特全身情况，特别别是呼是呼吸和心跳，吸和心跳，发现发现呼吸、心跳停止呼吸、心跳停止时时，应应立即就地立即就地抢抢救，不能等救，不能等把触把触电电者者长长途送往医院途送往医院进进行再行再抢抢救。救。（1）轻症：即神志清醒，呼吸心跳均自主者，伤员就地
34、平卧，严密观察，暂时不要站立或走动，防止继发休克或心衰。触电者神志不清，有心跳，但呼吸停止或极微弱的呼吸时，应及时用头抬颏法使气道开放，并进行口对口人工呼吸。如不及时进行人工呼吸，将由于缺氧过久从而引起心跳停止。（2）呼吸停止，心搏存在者，就地平卧解松衣扣，通畅气道，立即口对口人工呼吸。（3）心搏停止，呼吸存在者，应立即作胸外心脏按压。9/29/202034.三级安全教育培训教材（4）呼吸心跳均停止者，则应在人工呼吸的同时施行胸外心脏按压，以建立呼吸和循环，恢复全身器官的氧供应。现场抢救最好能两人分别施行口对口人工呼吸及胸外心脏按压，以1：5的比例进行，即人工呼吸1次，心脏按压5次。如现场抢救
35、仅有1人，用15：2的比例进行胸外心脏按压和人工呼吸，即先作胸外心脏按压15次，再口对口人工呼吸2次，如此交替进行，抢救一定要坚持到底。（5）现场抢救中，不要随意移动伤员，若确需移动时，抢救中断时间不应超过30秒。移动伤员或将其送医院，除应使伤员平躺在担架上并在背部垫以平硬阔木板外，应继续抢救，心跳呼吸停止者要继续人工呼吸和胸外心脏按压，在医院医务人员未接替前救治不能中止。3）坚坚持持抢抢救救坚持就是触电者复生的希望，百分之一的希望也要尽百分之百的努力。9/29/202035.三级安全教育培训教材5、触、触电电急救的基本原急救的基本原则则和注意事和注意事项项是什么？是什么？触电急救的基本原则是
36、动作迅速、方法正确。有资料指出，从触电后三分钟开始救治者，90有良好效果;从触电后6分钟开始救治者，10有良好效果;而从触电后12分钟开始救治者，救活的可能性很小。由此可知，动作迅速是非常重要的。必须采用正确的急救方法。施行人工呼吸和胸外心脏挤压的抢救工作要坚持不断，切不可轻率停止，运送触电者去医院的途中也不能中止抢救。在抢救过程中，如果发现触电者皮肤由紫变红，瞳孔由大变小，则说明抢救收到了效果;如果发现触电者嘴唇稍有开、合，或眼皮活动，或喉嗓门有咽东西的动作，则应注意其是否有自主心脏跳动和自主呼吸。触电者能自主呼吸时，即可停止人工呼吸。如果人工呼吸停止后，触电者仍有能自主呼吸，则应立即再作人
37、工呼吸。急救过程中，如果触电者身上出现尸斑或身体僵冷，经医生作出无法救活的诊断后方可停止抢救。特别应当注意，当触电者的心脏还在跳动时，不得注射肾上腺素。9/29/202036.三级安全教育培训教材6、防止触、防止触电电的常用技的常用技术术措施措施常用技术措施有：绝缘绝缘、屏、屏护护、间间隔、接地、接零、加装漏隔、接地、接零、加装漏电电保保护护装置和使用安全装置和使用安全电压电压等。等。在完善技术措施的前提下，还要严格遵守安全操作规程，从而最大限度地避免触电事故的发生。1）认真学习安全用电知识，提高自己防范触电的能力。注意电气安全距离，不进入已标识电气危险标志的场所。不乱动、乱摸电器设备，特别是
38、当人体出汗或手脚潮湿时，不要操作电器设备。2）发生电气设备故障时，不要自行拆卸，要找持有电工操作证的电工修理。公共用电设备或高压线路出现故障时，要打报警电话请电力部门处理。3）按设计规范和操作规范施工，保证安装质量。不用质量低劣、破旧损坏的电线和电器设备。4）电器设备一定要有保护接零和保护接地装置，并经常进行检查，确保其安全可靠。5）根据线路安全载流量配置设备和导线，不任意增加负荷，防止过流发热而引起短路、漏电。更换线路保险丝时不要随意加大规格，更不要用其他金属丝代替。6）修理电器设备和移动电器设备时，要完全断电，在醒目位置悬挂“禁止合闸，有人工作”的安全标示牌。未经验电的设备和线路一律认为有
39、电。9/29/202037.三级安全教育培训教材7）使用中经常接触的配电箱、配电盘、闸刀、按钮、插座、导线等要完好无损。绝缘老化、损坏的要及时更换。8）机床工作灯、手提临时照明灯，要使用不超过36伏的安全电压。9）雷雨天应远离高压电杆、铁塔和避雷针。避雷针要完好无损，并定期进行检测。10）各项施工中要避开高压线的保护距离。2004年4月8日，广东揭阳石某公司20多人抬铁架时触到空中的万伏高压电线，导致12人死亡。此类血的教训一定要牢记。11）高压线落地时要离开接地点至少20米，如已在20米之内，要并足或单足跳离20米以外，防止跨步电压触电。12）发生电器火灾时，应立即切断电源，用黄砂、二氧化碳
40、灭火器灭火，切不可用水或泡沫灭火器灭火。13）使用36V以上电压的电动工具（手电钻、手砂轮等）必须戴好绝缘手套。14）员工经常使用的测电笔只可测试500V以下的电压，否则容易发生触电事故；使用电气具工位的员工，开始工作前首先用测电笔测试用电工具是否漏电，安全后方可正常生产。9/29/202038.三级安全教育培训教材三、机械三、机械伤害害事故的事故的认识、处理及理及预预防防1、严严格遵守操作格遵守操作规规程，不程，不违违章操作。章操作。2、形成机械、形成机械伤伤害的主要原因害的主要原因检修、检查机械设备时忽视安全措施（如人进入设备检修时不切断电源，未挂“不准合闸”警示牌）；对设备断电后，但未等
41、设备惯性运转彻底停止就开始作业；缺乏安全装置（如皮带轮、飞轮未装防护罩）；电源开关布局不合理（如几台设备共用一个开关控制）；自制或任意改造机械设备；在机械运行中进行清理，检修；任意进入机械危险作业区（采样、借道、取物）；好奇心驱使，随意乱动机械或违规操作。3、行、行车车、起重、起重设备设备作作业时业时安全注意事安全注意事项项吊装物品不能超规定的工作幅度和相应额定重量，严禁超载；吊装时不准斜拉和斜吊；避免上车时突然起动或制动；吊装作业区下方附近不准人员停留，应劝其离开。9/29/202039.三级安全教育培训教材 四、四、车辆交通交通事故的事故的认识、处理及理及预预防防1、员员工搭乘班工搭乘班车
42、车、公交、公交车车安全注意事安全注意事项项禁携带易燃易爆、危险化学品；严禁将头、手伸出窗外；不在车内吵闹、游戏；不与司机交谈，不往车外抛弃物品；2、员员工自工自备车备车上班安全注意事上班安全注意事项项遵守交通法规，提高安全意识，切实人身安全；驾驶摩托车的员工在出入公司及上、下班的途中戴好安全帽，警惕驾驶；不飙车，不酒后驾车；车辆出入公司厂门时要减速行驶，配合保安的检查；厂区内行车速度不可过快。3、机、机动车辆动车辆安全注意事安全注意事项项在厂内行驶时，车速不可过快；在拥挤的场所作业时，注意观察岔道（一停、二看、三通过）、绳索、出入口或悬挂物；禁止超载，禁止用人作为附加平衡重，禁止搭载人员；身体
43、过度疲劳或患病有碍行车安全时，不得驾驶叉车作业。9/29/202040.三级安全教育培训教材五、五、职业职业危害危害预预防防1、未穿戴防、未穿戴防护护用品用品对对人体的危害人体的危害不穿劳保鞋，脚容易被物料砸伤或割伤；不戴手套，手容易被板子和辅助物品割伤等；不戴口罩，容易造成粉尘到胃的危害。2、未、未进进行防行防护时护时（车间内未佩戴耳塞）内未佩戴耳塞）噪声噪声对对人体的危害人体的危害使大脑皮层兴奋，导致条件反射异常，脑血管张力遭到损伤；将导致心跳过速，心率不齐；导致血管痉挛，血压升高；导致消化液分泌异常，胃收缩减退，造成消化不良，食欲不振，恶心呕吐，使胃病发病率增高。3、防止高温中暑的安全注
44、意事、防止高温中暑的安全注意事项项减少员工在高温地点的接触时间；加强作业现场的通风；高温区域要设进气口和开侧窗，利用空气对流进行通风降温；后勤部门要多供给含盐饮料；加强医疗配给，急救箱内应保证药品的正常供给。9/29/202041.三级安全教育培训教材第三第三节 车间内安全生内安全生产要要则一、一、安全生安全生产产常常识识1、职工进入工作岗位必须按照上岗的安全要求穿戴好劳动保护用品。2、进入生产岗位必须首先检查所在岗位的场所是否安全，在确认无安全隐患后方可上岗工作。3、各种设备、工具启动使用前，必须确认安全后方可开动使用，非自己操作的设备或使用的工具，未经培训合格，不得随意开动使用，新职工未经
45、考核合格，严禁独立上岗操作。4、机台螺杆部位必须设置防护罩，避免发生意外缠绕、拖拉等伤人事故及设施受损事故。5、检修设备时必须悬挂标志牌或加锁，并有人现场监护；设备维修结束后，确认无人方可通电试车，标志牌应该谁挂谁取。6、设备进行工作时，操作人员一律不准擅自离开工作岗位，如遇到紧急情况或设备其他故障时，应立即按急停开关，降低加热温度，并做好预防及扑救准备。7、工作时取放物件，必须要从上到下逐级搬取，严禁从下层抽取，放置圆形或不规则物件必须加垫木或塞木，以防倾倒。9/29/202042.三级安全教育培训教材8、操作机动车辆、行车等特殊设备，必须按有关要求进行正规培训，并获取上岗资格证书后，方可上
46、岗操作。9、设备的安全防护不能私自拆卸或更改，设备移位后，安全防护装置及措施必须马上到位，不得投入生产。10、使用36V以上电压的电动工具（手电钻、手砂轮等）必须戴好绝缘手套。11、当电气设备采用超过24V电压时，必须采取防止触电的防护措施。12、操作设备和使用电动工具地点除铺设绝缘胶垫外，电气设备必须有接地、接零等保护措施。13、职工使用的测电笔只可测试500V以下的电压，否则容易发生触电事故；使用电气具工位的职工，开始工作前首先用测电笔测试用电工具是否漏电，安全后方可正常生产，企业职工应该养成这一良好的习惯。9/29/202043.三级安全教育培训教材案例二时间：2008年11月4日地点：
47、公司机加车间事情陈述：吴某，男，钳工。在加工齿轮时习惯性的没有将齿轮固定就开动机床，导致齿轮旋转出来，右腿被旋转中的摇臂撞上，造成粉碎性骨折，医药费18148元，误工六个月。问题：吴某的行为是否为违章操作？案例中主要存在哪些安全隐患，吴某习惯性行为会带来什么？讲评：吴某没有严格按照“机械工操作规程”操作机床设备，在没有将工件固定好的情况下就开动机床，属于违章操作：吴某现场安全意识谈薄，车间领导多次针对他的这个习惯性行动进行纠正，但他没有听从，存在侥幸心理，认为多年这样干活都没有出事习惯了，从而这种习惯性行为导致了事故的发生。9/29/202044.三级安全教育培训教材案例三时间：2008年10
48、月5日地点：公司机加车间事情陈述：张某，男，地面转运工，在地面滚动齿轮时，被倒下的齿轮砸伤手指，造成骨折，医药费6693元。问题：张某存在什么违章行为？讲评：经查该员工对地面工操作规程不清楚，也没有对其进行安全培训，安全管理制度也未上墙，系统上、现场存在安全隐患。张某违反“工件严禁在工场中滚动”的地面工操作规定，在地面上直接滚动齿轮，可能造成人身伤害或齿轮磕碰拉毛现象，但张某心存侥幸，导致工伤事故发生。9/29/202045.三级安全教育培训教材二、生二、生产人人员员安全生安全生产产原原则则与要求与要求1、“三好三好”要求要求 （1）管好）管好负责保管好自己使用的设备，未经主管领导同意，不准其
49、他人操作使用。倒班人员需要做好每日交接班。保证设备的附件、仪表及防护装置完整无损。管好管好设备设备的三的三项权项权利：利：A、有权制止他人私自动用属于自己操作的设备。B、有权制止使用不正常、不安全的设备。C、有权不接收不合格设备的交班。（2）用好）用好严格执行设备点检与机台保养动作，不超负荷使用设备，设备有异常及时报修，不让机台带病作业。 （3）修好）修好熟悉设备结构、性能、作业步骤和基本操作法，使设备经常保持“整齐、清洁、润滑、安全”状态在专业人员指导下，及时进行各项保养9/29/202046.三级安全教育培训教材2、“四会四会”要求要求（1）会使用）会使用熟悉设备安全操作维护规程，使用设备
50、前应进行检查，发现问题及时排除；熟悉加工工艺，掌握操作。 （2）会保养）会保养熟知机台的各种保养内容和频率；会有效的、及时的对设备进行各类保养。 （3）会）会检查检查了解易损零件部位，知道完好检查项目、标准和方法；按规定要求进行日常点检，能够在设备运转过程中，声音、气味、温度、振动等的辨别，及时发现异常现象，及时发现隐患，防止大的事故发生。 （4）会排除故障）会排除故障做到能听出和鉴别设备的正常和异常现象，并能判断出异常现象的部位和原因，自己不能解决的问题及时报告，并协同专业维修人员排除故障。防止事故，出现事故及时报告，认真分析原因9/29/202047.三级安全教育培训教材3、五、五项遵守遵
51、守纪律律1）实行定机实员，凭上岗证使用设备，遵守安全操作规程，禁止操作非所定设备；2）经常保持设备清洁，按规定进行点检与保养作业；3）遵守交接班强调的各项要求制度；4）管理工具、附件，不得遗失。5）发现异常立即停车检查，自己不能解决的问题应急及时通知有关人员检查处理。9/29/202048.三级安全教育培训教材三、三、发发生事故生事故时时的的应应急急处处理理1、工作中不幸发生安全事故或发现安全事故隐患，要保持冷静，立即就近电话通知到部门领导及安全员，并采取紧急措施进行救护，保持好现场，并预防事态进一步蔓延；如有危害人身安全的应首先确保人身安全。2、当发生电气安全事故时，首先要切断电源，实施紧急
52、救护，确保救护者的人身安全，后采取其他救护措施，要保护好现场，并立即上报部门领导或安全员进行处理。3、当电气设施发生火灾时严禁用水灭火，以防触电，此时干粉等灭火器比较安全。灭火器的使用以干粉灭火器为例；发现发现火情后迅速取火情后迅速取灭灭火器到火器到现场现场，距着火点，距着火点3-53-5米米处处，将，将灭灭火器火器保保险销险销拔下，左手持拔下，左手持灭灭火器火器喷喷管管头头部，部，对对准火焰根部，右手准火焰根部，右手压压下下灭灭火器火器压压把，把，进进行行灭灭火。火。灭灭火器使用前上下火器使用前上下颠颠倒数次，效果倒数次，效果更好。扑更好。扑灭灭油火油火时时要平身左右要平身左右摆动摆动，由，
53、由远远及近。及近。12111211灭灭火器无火器无喷喷管其他相同。管其他相同。9/29/202049.三级安全教育培训教材4、发生安全事故或隐患需报警时应注意五个问题：1）明确事故或安全隐患的地点；2）属于什么性质的事故或隐患；3）有无人身安全或人员被困；4）火灾事故其物质及火势大小有无爆炸危险品；5）到路口接应求援车辆。5、发生事故进行处理时应遵循“二不放过”的原则：1）事故原因没有查清不放过；2）责任人没有受到处理不放过。6、企业职工的岗位安全职责一般为：1）认真学习，严格遵守安全制度和操作规程，积极参加各项安全学习活动。2）爱护和正确使用设备、工具和个人劳动保护用品，发现隐患及时上报。3
54、）不违章作业并随时制止他人违章作业。9/29/202050.三级安全教育培训教材 四四、突突发发事件急救常事件急救常识识：1、电灼伤、火焰烧伤、高温气、水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却，并脱去患处的衣服，用清洁处理覆盖，防止污染，后进行医护处理。2、高处坠落，要立即使坠落者平静躺下：如有外伤，可用清水或药皂清洗伤口，用纱布包扎后采取医护处理。3、脱臼：让伤者保持舒服姿势，用冷水敷患处，绝不能用热敷。4、中暑症状：恶心、呕吐、胸闷、眩晕、嗑睡、虚脱，严重是抽搐昏迷。应迅速将中暑者移到通风清爽处，解开上衣用凉月擦头或用酒精擦身：中暑轻的让其多饮凉开水，伴以十滴水等解暑药。5、食物中毒：找救护车的同时
55、，给患者灌服温盐月或牛奶，用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。6、飞来物击中眼睛：用干净水冲洗眼睛，不要用手揉。如果眼睛出血，可轻轻敷上纱布，再加一层冷湿布，用绷带缠好，进行医护处理。7、触电急救原则：必须分秒必争，立即就地迅速的用心脏复苏进行抢救，坚持不断进行，同时及早医疗部门联系。9/29/202051.三级安全教育培训教材8、脱离电源的几点要求：1）设法将触电者与带电设备脱离，在救人的过程中注意保护自己；2）救护者不准用手触及触电伤员，以防触电；3）高处触电应采取防摔伤措施；4）低压触电采取切断电源或其它电源隔断法进行救护；5）高压触电除按低压救护外，注意保持自身与周围带电体的安全
56、距离8-10米；6）触电者触及断落在地的高压线，救护人员无安全措施时，不能接近断线点8-10米，防止跨步电压伤人；7）救护同时准备好应急照明灯。9、伤员脱离电源后的处理：1）神志清醒者，就地平躺观察；2）神志不清用声音呼叫伤员，判断需救护的方式；3）就地对需救护者进行正确救护。9/29/202052.三级安全教育培训教材10、心肺复苏法救护：伤员呼吸、心跳停止，应立即支持生命三项基本措施：1）畅通气道（扬头抬频法）2）口对口鼻人工呼吸法3）胸外按压（人工循环）11、动物咬伤急救：毒蛇咬伤不要惊慌、奔跑、饮酒，应迅速从伤口上端向伤口挤出毒液，后用布条扎紧。犬咬伤用浓肥皂水冲洗，将伤口内的唾液挤出
57、，用碘酒涂伤口。12、有害气急救：立即撤离现场，进入救护人员必须戴防毒面具，同时查明有害气体名称，供医院及早对症治疗。9/29/202053.三级安全教育培训教材第三章第三章 生生产各部各部门级安全培安全培训 第一第一节节 各站各站别生生产工工艺流程流程认识； 第二第二节节 各站各站别工作工作环境及危境及危险因素熟知；因素熟知； 第三第三节节 各站各站别生生产中需注意的安全事中需注意的安全事项； 第四第四节 站外其它需注意的安全事站外其它需注意的安全事项； 第第五五节节 相关事故案例相关事故案例说明。明。 9/29/202054.三级安全教育培训教材第一第一节 各站各站别生生产工工艺流程流程认
58、识1.钻孔的目的：孔的目的：钻孔主要是孔主要是在在PCB线路板上路板上钻出通出通孔孔(Via),盲孔盲孔(Blind hole),埋孔埋孔(Buried hole)，主要在整个，主要在整个线路板印刷路板印刷过程中起到程中起到层与与层之之间的的线路路导通，其中通孔是通，其中通孔是导通各通各层之之间的的线路，另路，另还有的孔有的孔则是零件孔在后是零件孔在后续中主要用于插件，而盲孔中主要用于插件，而盲孔与埋孔与埋孔则是是导通各通各别层之之间的的线路；路；一、一、钻孔生孔生产工工艺流程流程9/29/202055.三级安全教育培训教材进料：客户提供待生产产品（PCB钻孔板）与相关信息（如产品数量，批号，
59、生产叠板数，尺寸等）和生产资料资料（如钻孔程式，底片等），进料检验人员需对产品进行各项检验，主要是根据客户提供的产品相关信息对产品进行数量等核对并确认无误，同时还需对产品来料品质进行检验，如刮伤等异常，如有任何异常需及时通知生管反馈与客户；上PIN：据客户提供的生产叠板数用PIN钉将相应片数的板子固定住；通常是通过上PIN机完成，然后套上相应尺寸的垫板，再用粘板机粘上相应尺寸的铝片；此流程在我司的生此流程在我司的生产产模式是将整理好的模式是将整理好的垫垫板，板，钻钻孔板和孔板和铝铝片直片直接依次上在机台上打好接依次上在机台上打好PIN钉钉的的垫垫木板上；木板上；钻孔：将客户提供的钻孔程式录入钻
60、孔机内，根据此程式对相应料号进行钻孔生产；2.钻孔流程孔流程说明明9/29/202056.三级安全教育培训教材退PIN：即将生产完的整叠板用退PIN机将每又叠板上的PIN钉去除；此流程我司的生此流程我司的生产产模式是机台出模式是机台出现现下板下板报报警后，直接将板从打好警后，直接将板从打好PIN钉钉的的垫垫木板上拿下，木板上拿下，PIN钉钉不不动动，可，可继续继续固定下叠板；固定下叠板；检验：即将生产后的钻孔板进行各项品质检验，确认无任何品质异常时可出于客户处，如有发现异常则需确认异常产品能否重工或返修，如确认可以则需通过重工或返修达到产品要求然后再出于客户处，如不可以则需将不良板分开放置；钻
61、孔板需检验的内容大致有孔径，孔位，孔数，外观，切片等检验；打包：将生产后并检验确认无异常的板按客户提供的打包数量进行打包，对于有品质异常的板则需分开打包并要在出货单上和相应包装垫板上注明；出货：将生产好的板和相关资料（钻孔底片等）还回客户，需附我司出货单，根据客户要求还需附出货检验报告，切片报告等；9/29/202057.三级安全教育培训教材2024/8/1东恩恩电子（子（苏州）科技有限公司州）科技有限公司581.成型的目的：成型的目的： 成型成型, ,即即为RTRT捞板板, ,就是依就是依客客户设计的形的形状状, ,编写写CNCCNC程程式後式後, ,再再将将此此程式程式读入入电脑切割切割机
62、机中切割中切割出客出客户所需所需形形状状之之产品品. .二、二、 成型生成型生产工工艺流程流程58.三级安全教育培训教材2024/8/1东恩恩电子（子（苏州）科技有限公司州）科技有限公司59进料：客户提供待生产产品（PCB成型板）与相关信息（如产品数量，批号，生产叠板数，尺寸等）和生产资料资料（如程式，蓝图），进料检验人员需对产品进行各项检验，主要是根据客户提供的产品相关信息对产品进行数量等核对并确认无误，同时还需对产品来料品质进行检验，如刮伤等异常，如有任何异常需及时通知生管反馈与客户；上PIN：根据客户提供的程式打PIN孔，栽PIN钉，并上板把板子固定在台面上，按照叠板厚度敲PIN钉。捞板
63、：将客户提供的捞板程式录入成型机内，根据此程式对相应料号进行捞板生产；2.成型流程成型流程说明明进料上PIN捞板下板检验打包出货59.三级安全教育培训教材2024/8/1东恩恩电子（子（苏州）科技有限公司州）科技有限公司60下板：即将生产完的每轴板分开按顺序摆放在桌面上；检验：即将生产后的成型板进行各项品质检验，确认无任何品质异常时可出于客户处，如有发现异常则需确认异常产品能否重工或返修，如确认可以则需通过重工或返修达到产品要求然后再出于客户处，如不可以则需将不良板分开放置；打包：将生产后并检验确认无异常的板按客户提供的打包数量进行打包，对于有品质异常的板则需分开打包并要在出货单上和相应包装纸
64、上注明；出货：将生产好的板和相关资料还回客户，需附我司出货单，根据客户要求还需附出货检验报告等；60.三级安全教育培训教材1.品保的目的品保的目的1）通）通过各种各种检验方法方法对钻孔与成型生孔与成型生产下来的下来的产品品进行各行各项检验，确，确认品品质完全符合客完全符合客户要求；要求；2）通）通过各种品各种品质管控方法（如管控方法（如QC七七大手法等）大手法等）对生生产出来的出来的产品品进行行统计，监督，分析，督，分析，预测，要求生，要求生产责任部任部门进行及行及时检讨改善，从改善，从而避免异常品的而避免异常品的发生；生；3）负责将将检验出的出的产品品进行良品与不行良品与不良品区分，并良品区
65、分，并进行整理，并按客行整理，并按客户要求要求进行包装与提供相行包装与提供相应检验报告告（如切片（如切片报告，多告，多层板内板内层检验报告等）告等）动作；作；4）负责产品流入与流出客品流入与流出客户端端时的各的各项检验动作，避免客作，避免客户端的不良板端的不良板混入混入OK板流入我司，同板流入我司，同时配合客配合客户对我司生我司生产出出产品品检验的各的各项工工作。作。三、品保生三、品保生产工工艺流程流程61.三级安全教育培训教材2024/8/1东恩恩电子（子（苏州）科技有限公司州）科技有限公司622.品保流程品保流程说明明 1）钻孔孔产品品检验流流程程62.三级安全教育培训教材2024/8/1
66、东恩恩电子（子（苏州）科技有限公司州）科技有限公司632.品保流程品保流程说明明 2）成成型型产品品检验流流程程63.三级安全教育培训教材第二第二节 各站内工作各站内工作环境及危境及危险因素熟知因素熟知1.公司生产均是通过机器加工完成，故生产中会必然产生一定的噪音，故在生产车间内须佩戴耳塞；2.根据生产加工的原理，生产时必然会有粉尘产生，固公司使用配套完整的大型集尘设备将生产出的粉尘排出车间于指定的集尘房间，然后指定专门人员佩戴完整的防护用品对其进行处理，最终处理给其它公司，让其再利用，然而车间内为了完全防止粉尘的危害，所以要求员工进入车间时必须佩戴口罩；3.公司品保特殊岗位所使用的设备会有轻
67、微辐射危害，如X-RAY检验机，故公司为此岗位作业人员提供防护服用品，同时在此岗位工作的人员必须穿着防护服；4.公司所有的生产设备及检验设备都有很好的安全设施，但防止人为违规作业造成的设备对人的伤害，故公司对所有设备均制作相应操作指导书与培训教材，要求所有公司员工在操作各项设备前必须掌握操作技能，操作中必须按操作规范作业；64.三级安全教育培训教材5.在切片制作时会使用固化胶与固化粉物料，此两种物料较容易挥发，为防止此类药物对人体的危害，固公司必须对切片室安装很好的通风设施，同时员工在不使用此用品的时候需及时把其瓶品密封，而且在制作切片过程中必须佩戴口罩。65.三级安全教育培训教材1）站内所有
68、设备的操作必须是掌握相关设备技能的人员才能作业；2）人员在首次操作任何设备时必须由专业人员指点与监督下完成；3）机台故障的维修处理必须是由指定的专业人员完成，其它非指定人员一律不许处理；4）任何设备在维修或保养时必须按规定关闭相应供电/供气等系统；5）机台未完全停止状态下不可进行相关作业；6）打包机使用时手不可放在发热块上，防止烫伤害，操作时也必须按操作规范作业，防止其它安全事故发生；7）品保站X-RAY检验机使用人员必须穿着防护服，防止辐射对人体的危害；第三第三节 各站各站别生生产中需注意事中需注意事项9/29/202066.三级安全教育培训教材8）各站使用完美工刀片后及时将其正确放回原指定
69、区域，静态时绝对避免刀刃向上，以防伤到人员；9）任何工作区域内特殊物品需做以标识，并放置于指定区域，如酒精等；10）接近任何生产或检验设备时都需小心，不要因为粗心大意造成设备对其的人身伤害； *其它注意事其它注意事项附附图片片说明明*9/29/202067.三级安全教育培训教材11）进入生入生产车间（钻孔，成型，品保任何部孔，成型，品保任何部门）必）必须佩戴口罩与耳塞佩戴口罩与耳塞9/29/202068.三级安全教育培训教材12）任何）任何设备在在维修与保养修与保养时必必须挂相挂相应警告提示牌警告提示牌9/29/202069.三级安全教育培训教材13）工作区域内物品的）工作区域内物品的摆放位置
70、与状放位置与状态必必须处于安全状于安全状态9/29/202070.三级安全教育培训教材14）钻孔机台加工运行孔机台加工运行时，任何人不可越，任何人不可越过安全感安全感应区域区域进行作行作业9/29/202071.三级安全教育培训教材15）成型机（）成型机（VELA型号）加工运行型号）加工运行时，任何人不可越，任何人不可越过安全感安全感应区域区域进行作行作业9/29/202072.三级安全教育培训教材16）成型机（恩德型号）加工）成型机（恩德型号）加工时，安全，安全门开关必开关必须处于开启状于开启状态。9/29/202073.三级安全教育培训教材17）人）人员在机台内作在机台内作业时，其它任何人
71、都不可在操作界面，其它任何人都不可在操作界面进行操作行操作9/29/202074.三级安全教育培训教材18）所有人）所有人员在接触板，在接触板，垫板，板，铝片片时必必须佩戴手套，防止其割佩戴手套，防止其割伤手手9/29/202075.三级安全教育培训教材19）拿取，放置）拿取，放置钻针时必必须按正确的方法按正确的方法进行，避免不合理的方法造成行，避免不合理的方法造成钻针扎到手指等其它部位扎到手指等其它部位9/29/202076.三级安全教育培训教材20）机台后部作）机台后部作业时，注意气管与，注意气管与电线，防止不小心被其拌倒，甚至，防止不小心被其拌倒，甚至绷断气管或断气管或电线造成造成严重的
72、人身重的人身伤害害9/29/202077.三级安全教育培训教材21）产品和相关品和相关辅助材料在搬运助材料在搬运时必必须按要求作按要求作业，避免，避免错误的方法与的方法与动作造成的作造成的砸伤，撞，撞伤等人身等人身伤害害9/29/202078.三级安全教育培训教材22）上）上PIN机主机主轴运运转时，手不可放在出刀区域，防止意外，手不可放在出刀区域，防止意外时造成手被造成手被压伤或或钻伤的人身的人身伤害害9/29/202079.三级安全教育培训教材23）调整裁切机加工尺寸整裁切机加工尺寸时，机台，机台电源必源必须关关闭关闭状态打开状态9/29/202080.三级安全教育培训教材24）裁切机停止
73、工作）裁切机停止工作时，必，必须将机台安全把手移将机台安全把手移动到安全状到安全状态下下不安全状态安全状态9/29/202081.三级安全教育培训教材25）相关）相关辅助助设备使用完后需及使用完后需及时关关闭电源，如裁切机，源，如裁切机，电风扇等扇等9/29/202082.三级安全教育培训教材26）钻孔机、成型机在正常运行孔机、成型机在正常运行时，前盖，前盖门应处于关于关闭状状态，减少噪音，减少噪音及粉及粉尘对人体的危害人体的危害9/29/202083.三级安全教育培训教材27）正常任何情况下，操作人）正常任何情况下，操作人员与其它任何人与其它任何人员不可将手放入裁板机不可将手放入裁板机设备危
74、危险区域内区域内9/29/202084.三级安全教育培训教材28）车间内任何内任何车辆（L车，手，手动叉叉车等）都需等）都需谨慎慎驾驶，避免造成撞，避免造成撞伤人，人，产品，品，设备等异常事故等异常事故发生。生。9/29/202085.三级安全教育培训教材29）成型品保站内二次元机台作）成型品保站内二次元机台作业时，不可靠在机台上，避免意外事故，不可靠在机台上，避免意外事故发生；生；9/29/202086.三级安全教育培训教材30）钻孔品保站内孔位孔品保站内孔位检查机操作机操作时，如有人，如有人员在机台内放置，在机台内放置，调整板整板子，其它人子，其它人员不可在操作界面不可在操作界面进行操作；
75、行操作；9/29/202087.三级安全教育培训教材31）人）人员在使用切在使用切纸刀刀时必必须仔仔细认真，防止切到手指；真，防止切到手指；9/29/202088.三级安全教育培训教材32）钻孔板在切片取孔板在切片取样时，按正确方法与步，按正确方法与步骤作作业，小心，小心设备冲冲压块撞撞到或到或压到手指；到手指；9/29/202089.三级安全教育培训教材33）切片室使用完固化）切片室使用完固化剂、液化、液化剂后需及后需及时将瓶品封住，避免将瓶品封住，避免挥发的气的气味味对人体的危害；人体的危害；9/29/202090.三级安全教育培训教材34）切片在制作研磨）切片在制作研磨时必必须仔仔细，避
76、免粗心大意造成磨，避免粗心大意造成磨伤手指甚至将手手指甚至将手卷入砂卷入砂轮内；内；9/29/202091.三级安全教育培训教材1.公司空压，集尘房间非相关人员不可入内；2.空压，集尘房间工作人员不可靠近所标示的危险区域；3.公司公司围板卡板卡车上下上下货注意事注意事项：1）围板角度必须的正确调整，且必须由专业人员完成，一次上、下货物的总重量不可超过此装置本身最大承受重量；2）上，下货时必须由最少两个人来完成，一个人负责操作围板上下与角度调整工作，另一人注意扶住货物，避免移动。4.公司内升降电梯使用注意事项；1）使用前确保工作范围内无其它人员维修或相关作业；2）升降电梯停止作业时，必须将通道门
77、处于关闭状态；3）升降电梯使用时不可超载。 *其它注意事其它注意事项附附图片片说明明*第四第四节 站外其它需注意的安全事站外其它需注意的安全事项9/29/202092.三级安全教育培训教材5）空）空压，集，集尘房内必房内必须佩戴所有防佩戴所有防护用品（口罩，耳塞，眼罩）；用品（口罩，耳塞，眼罩）；9/29/202093.三级安全教育培训教材6）集）集尘房内相关作房内相关作业时远离指定危离指定危险区域；区域；皮皮带运运转危危险9/29/202094.三级安全教育培训教材7）要熟知）要熟知车间各部各部门灭火器的放置区域，并确保火器的放置区域，并确保规定区域必定区域必须有有灭火器，如火器，如发现异常
78、需及异常需及时汇报；9/29/202095.三级安全教育培训教材第五第五节 相关事故安例相关事故安例说明明案例案例说明明1 钻孔人员张三在处理机台报警过程中，另一人员李四在操作界面按“START”开始按钮，机台正常运行，钻孔主轴严重压伤张三手臂；后果：张三四根手指，手臂大面积严重骨折，误工时间一年；事故分析检讨：A.张三处理机台报警异常时，因个子较高且单手进入操作故越过机台安全感应区域；B.李四知道机台有安全度很高的安全感应设备，故很依赖机台安全系统，报着侥幸心理去按操作开始键。总结：从以上案例得知，生产时人员必须按公司各操作规范作业，对于各类安全注意事项必须重视，不可有任何好奇和侥幸心理作业
79、，以免出现不必要的安全事故和人身伤害。9/29/202096.三级安全教育培训教材案例案例说明明2 钻孔人员张三在夜班使用上PIN机打垫板时，因白天未休息好，故晚上工作时注意力不集中，在放置好垫板后，手不小心放置在上PIN机压板处，当开启启动按钮后，压板直接将手压扁； 后果：张三右手小拇指被压扁，现恢复不了正常状态，误工时间三个月；事故分析检讨：引起事故的直接原因就是因为张三注意力不集中粗心大意，故造成此次不必要的安全事故发生；总结：从以上案例得知，生产时人员在任何工作中都需认真仔细，思想绝对不可麻痹，以免出现不必要的安全事故和人身伤害。9/29/202097.三级安全教育培训教材案例案例说明
80、明3钻孔人员张三在处理断针板过程中，右手在放在桌子时，突然感觉手上到处疼痛，经确认手被一盒针尖朝上的钻针扎到；后果：张三右手无名指与手心各有几处钻针扎入，且针尖断入手中，需手术将其取出，误工时间一个月；事故分析检讨：A.人员在作业前未检查作业区域有无危险隐患因素存在，而直接进入工作，从而导致危险事故发生；B.钻针盒放置的人员未按公司要求放置钻针，从而制造了危险事故发生的隐患。总结：从以上案例得知，生产中首先自己要完全按公司规章制度作业，同时需熟知自己工作区域内有哪些安全隐患因素，然后进行立即排出或者工作时特别注意危险因素。9/29/202098.三级安全教育培训教材谢谢！9/29/202099.
