《高中地理备课必备：第一单元第三节第2课时《昼夜长短的变化 四季的更替》精品课件（鲁教版必修1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理备课必备：第一单元第三节第2课时《昼夜长短的变化 四季的更替》精品课件（鲁教版必修1）（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第2课时课时昼夜昼夜长长短的短的变变化四季的更替化四季的更替情景情景导导入入2011年年11月月7日是我国二十四节气中的立冬，日是我国二十四节气中的立冬，早上赶到学校打扫卫生的淄博某甲同学向乙同早上赶到学校打扫卫生的淄博某甲同学向乙同学说：学说：“前些日子来校时太阳都升起来了，今前些日子来校时太阳都升起来了，今天来时发现太阳还没升起来，为什么？天来时发现太阳还没升起来，为什么？”新课学前导航新课学前导航【思考思考】你能解答甲同学的你能解答甲同学的问题吗问题吗？【提示提示】随着太阳直射点的不断南移，北半随着太阳直射点的不断南移，北半球各地区昼球各地区昼渐渐短，夜短，夜渐长渐长，早晨太阳升起来的
2、，早晨太阳升起来的时间时间逐逐渐渐逐延后。逐延后。目标定位目标定位1理解昼夜长短的季节变化和纬度变化。理解昼夜长短的季节变化和纬度变化。2理解四季的形成和划分。理解四季的形成和划分。3了解五带的划分。了解五带的划分。基基础础梳梳理理自自学学导导引引一、昼夜一、昼夜长长短的短的变变化化1昼夜昼夜长长短取决于昼弧和夜弧的短取决于昼弧和夜弧的长长短短(1)昼弧和夜弧的界昼弧和夜弧的界线线：_线线。晨昏晨昏(2)2变变化化规规律律(1)赤道上：赤道上：终终年昼夜平分。年昼夜平分。(2)春分日和秋分日：全球昼夜平分。春分日和秋分日：全球昼夜平分。(3)北半球夏半年北半球夏半年(_日至秋分日日至秋分日)春
3、分春分昼越昼越长长春分春分昼越短昼越短图图表解表解读读教教材材P17图图139二二分分二二至至日日不不同同纬纬度度昼昼夜夜长长短短(1)何何时时全球昼夜平分？全球昼夜平分？(2)北北半半球球何何时时昼昼最最长长,夜夜最最短短？何何时时昼昼最最短短，夜最夜最长长？答案：答案：(1)9月月23日或日或3月月21日左右。日左右。(2)6月月22日。日。12月月22日。日。昼夜昼夜长长短短2纬纬度差异度差异(1)全年皆夏，季全年皆夏，季节节更替不明更替不明显显的是：的是：_。(2)全全年年皆皆冬冬，季季节节更更替替也也不不明明显显的的是是：高高纬纬度地区。度地区。(3)四季更替最明四季更替最明显显的是
4、：的是：_。低低纬纬度地区度地区中中纬纬度地区度地区要点串讲要点串讲知能突破知能突破1昼夜长短的纬度变化昼夜长短的纬度变化要点要点昼夜长短的变化昼夜长短的变化2北半球昼夜长短的季节变化北半球昼夜长短的季节变化3昼夜长短的计算方法昼夜长短的计算方法(1)可以利用一个地区昼弧所跨的经度范围来可以利用一个地区昼弧所跨的经度范围来计算。方法是在日照图上某条纬线与晨昏线有计算。方法是在日照图上某条纬线与晨昏线有两个交点，两点之间在昼半球的部分即是白昼两个交点，两点之间在昼半球的部分即是白昼的时间。的时间。(2)可以利用已知的日出和日落时间来计算。可以利用已知的日出和日落时间来计算。方法是：昼长方法是：昼
5、长2(12日出时间日出时间)或昼长或昼长2(日落时间日落时间12)或昼长或昼长(日落时间日出时日落时间日出时间间)。(3)通常同一纬线上各点昼长相同；南北半球通常同一纬线上各点昼长相同；南北半球纬度数相同的纬线昼夜长短相反，如纬度数相同的纬线昼夜长短相反，如40N的的昼长是昼长是15小时，则小时，则40S的夜长为的夜长为15小时。小时。(4)极昼区、极夜区的昼长分别是极昼区、极夜区的昼长分别是24小时和小时和0小小时。赤道地区的昼长永远是时。赤道地区的昼长永远是12小时。小时。特别提醒特别提醒昼夜、昼夜更替、昼夜长短的变化三昼夜、昼夜更替、昼夜长短的变化三者间的区别者间的区别昼夜、昼夜更替、昼
6、夜长短的变化都是地球上昼夜、昼夜更替、昼夜长短的变化都是地球上所固有的自然现象，虽然都涉及到昼夜状况，所固有的自然现象，虽然都涉及到昼夜状况，但在成因上是不同的：但在成因上是不同的：(1)昼夜之分是一个静止的概念，它不涉及地昼夜之分是一个静止的概念，它不涉及地球的运动，而是由球的运动，而是由“地球是一个不透明不发光地球是一个不透明不发光的球体，太阳光只能照亮地球表面的一半的球体，太阳光只能照亮地球表面的一半”这这一特性所决定的。一特性所决定的。(2)昼夜更替是一个动态的概念，主要是由地球昼夜更替是一个动态的概念，主要是由地球自转这一运动产生的，因光源是太阳，所以昼自转这一运动产生的，因光源是太
7、阳，所以昼夜更替的周期就是一个太阳日，即夜更替的周期就是一个太阳日，即24小时。如小时。如果地球不自转果地球不自转,只有公转也会产生昼夜更替只有公转也会产生昼夜更替,只只不过昼夜更替的时间较长，为一年。不过昼夜更替的时间较长，为一年。(3)昼夜长短的变化是除赤道以外，其他纬度地昼夜长短的变化是除赤道以外，其他纬度地区随地球公转而产生的周期性变化，形成原因区随地球公转而产生的周期性变化，形成原因是地球公转的过程中黄赤交角的存在。是地球公转的过程中黄赤交角的存在。 读图，完成下列问题。读图，完成下列问题。例例(1)该图表示的节气为该图表示的节气为_，日期是，日期是_前后，太阳直射的纬度是前后，太阳
8、直射的纬度是_。(2)此日，出现极夜现象的范围是此日，出现极夜现象的范围是_，正午太阳高度达一年中最大值的范围是正午太阳高度达一年中最大值的范围是_。(3)图中图中B、D、E三点，昼长最长的是三点，昼长最长的是_，昼夜等长的是，昼夜等长的是_。(4)图中表示昏线的是图中表示昏线的是_。(5)图中图中D点的地方时是点的地方时是_，E点的地方时点的地方时是是_。【解解析析】这这是是一一幅幅比比较较简简单单易易辨辨的的光光照照图图，根根据据自自转转方方向向为为逆逆时时针针，可可判判断断是是北北半半球球的的夏夏至至日日，北北极极圈圈及及以以北北地地区区出出现现极极昼昼现现象象，纬纬度度越高，白昼越越高
9、，白昼越长长，迎来白昼的是晨，迎来白昼的是晨线线。【答答案案】(1)夏夏至至6月月22日日2326N(2)南南极极圈圈及及其其以以南南地地区区北北回回归归线线及及其其以以北北地地区区(3)BD(4)AB(5)6时时12时时活动点拨活动点拨教材透析教材透析一、教材一、教材P18活动活动1春、秋分日全球昼夜等长，图中的四个地春、秋分日全球昼夜等长，图中的四个地点也不例外。点也不例外。2C位于南半球。位于南半球。C地在北半球冬至日时昼长地在北半球冬至日时昼长夜短，夏至日时昼短夜长。夜短，夏至日时昼短夜长。3C、B(赤道赤道)D、A(夏至时极昼，冬至时极夏至时极昼，冬至时极夜夜)二、教材二、教材P19
10、活动活动1在模拟地球公转的过程中，要注意观察：在模拟地球公转的过程中，要注意观察：正午太阳高正午太阳高度随太阳直射点的变化；晨昏线的移动造成昼度随太阳直射点的变化；晨昏线的移动造成昼夜长短的变化，这两者决定了四季的更替。夜长短的变化，这两者决定了四季的更替。2在南北回归线之间，每年有两次太阳直射在南北回归线之间，每年有两次太阳直射的机会，且昼夜长短变化的幅度不大，地面上的机会，且昼夜长短变化的幅度不大，地面上获得的太阳辐射能最多，所以是热带。获得的太阳辐射能最多，所以是热带。在南北极圈及其以内，有极昼极夜现象，且全在南北极圈及其以内，有极昼极夜现象，且全年太阳高度都很小，地面获得的太阳辐射能最年太阳高度都很小，地面获得的太阳辐射能最少，所以把其划为寒带。介于二者之间的地区少，所以把其划为寒带。介于二者之间的地区,既无极昼极夜现象，也无太阳直射现象，所获既无极昼极夜现象，也无太阳直射现象，所获得热量介于二者之间，所以把其确定为温带。得热量介于二者之间，所以把其确定为温带。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
