《跨越海峡的生命桥》何玲玲课件

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1、猜一猜:猜一猜:远看像张弓,立在河当中。远看像张弓,立在河当中。上面车马过,底下轮船游。上面车马过,底下轮船游。 (打一交通设施)(打一交通设施)自读提示:自读提示: 1.自由朗读,读准字音自由朗读,读准字音, 读通句子,不好读的地方多读通句子,不好读的地方多 读几遍。读几遍。 2.遇到不懂的词语可以请教遇到不懂的词语可以请教老师,可以和同学讨论老师,可以和同学讨论,也也可以查字典。可以查字典。 凋零凋零 辗转辗转 读一读读一读含苞含苞 绽放绽放空旷空旷 袭击袭击暂停暂停 身躯身躯 同胞同胞辗暂10 这个刚满这个刚满18岁的年岁的年轻人,患轻人,患(hun)了严重了严重的白血病的白血病,生命就

2、像即将生命就像即将凋零凋零的的含苞含苞的花朵的花朵,唯有唯有骨髓骨髓(su)移植才能使这移植才能使这朵生命之花朵生命之花绽放绽放。什么是白血病?什么是白血病? 白血病俗称白血病俗称“血癌血癌”,是一种恶性程度极高的,是一种恶性程度极高的血液病。只有骨髓移植才血液病。只有骨髓移植才能更好的治疗白血病,可能更好的治疗白血病,可是相匹配的骨髓非常难找是相匹配的骨髓非常难找到。到。 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚这个刚满满18岁的年轻人,患了严重的白血病岁的年轻人,患了严重的白血病,生生命就像即将凋零的含苞的花

3、朵命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓唯有骨髓(su)移植才能使这朵生命之花绽放。移植才能使这朵生命之花绽放。小钱是幸运的,几经小钱是幸运的,几经辗转辗转,终于在台,终于在台湾找到了这样的人。湾找到了这样的人。返回然而,要找到适合移植的骨髓,又然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。谈何容易。 如果没有亲缘关系,大约在如果没有亲缘关系,大约在十万十万人人里才里才有可能有可能找到找到一个一个有适合骨髓的人。有适合骨髓的人。故事发生地时间是(故事发生地时间是( ),地点是(),地点是( )和()和( )。)。主要讲(主要讲( )正在余震的危险中抽取)正在余震的危险中抽取 ( )的骨髓)的骨髓 ,为

4、的是挽救患白血病的(,为的是挽救患白血病的( ),),一个年仅一个年仅18岁的生命。岁的生命。 我会填我会填1999年年9月月22日日杭州市杭州市台湾台湾李博士李博士台湾青年台湾青年杭州小钱杭州小钱说一说:说一说:自由读课文自由读课文3、4、5自然段,把感动自然段,把感动你做法的句子划下来,反复读一读,你做法的句子划下来,反复读一读,谈一谈感受。谈一谈感受。经过一次又一次的努力,经过一次又一次的努力,利用利用大地震动大地震动暂停的暂停的间间jin隔隔台湾青年的台湾青年的 终于从终于从身躯里涓涓流出身躯里涓涓流出骨髓骨髓su,返回这涓涓流出的骨髓这涓涓流出的骨髓对小钱来说,意味着对小钱来说,意味

5、着10:20 李博士从李博士从花莲花莲飞往飞往台北台北14:15 由由台北台北抵达抵达香港香港后,立即飞往后,立即飞往上海上海16:45 李博士直奔李博士直奔杭州杭州22:15 李博士乘坐的救护车开进了杭州的李博士乘坐的救护车开进了杭州的医院医院 李博士带着刚抽取的骨髓,经过李博士带着刚抽取的骨髓,经过十几个十几个小时的小时的奔波奔波,赶到杭州,和当,赶到杭州,和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。髓移植手术。 小钱得救了。两岸同胞用爱心架起了小钱得救了。两岸同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台

6、湾青年永远不会见面,这并不重要,因为台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必须一代一代传下去。如同生命的火种,必须一代一代传下去。这是一座用(这是一座用( )架起的生命桥!)架起的生命桥!爱心爱心 作业作业 如果有一天小钱和捐献骨髓的如果有一天小钱和捐献骨髓的台湾青年相遇,他们会说些什么台湾青年相遇,他们会说些什么?做些什么?做些什么小钱会感激地对台湾青年说:小钱会感激地对台湾青年说:。(演一演)。(演一演) 小堂清小堂清1 1、读拼音写词语:、读拼音写词语:、读拼音写词语:、读拼音写词语: dio lng zn tng dio lng zn tng dio lng zn tng dio lng zn tng tng bo tng bo tng bo tng bo ( ) ( ) ( ) 2 2、我会积累。、我会积累。、我会积累。、我会积累。 谈(谈(谈(谈( )容易)容易)容易)容易 步履(步履(步履(步履( )()()()( ) ( )脉亲情)脉亲情)脉亲情)脉亲情 谢谢大家,再见!谢谢大家,再见!

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