《《测量电阻》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《测量电阻》课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节测量电阻第三节测量电阻例题一：小梅同学在小梅同学在一次一次实验中，实验中，由于粗心由于粗心，将电路接成如图所示将电路接成如图所示的形式，当她闭合开关时会出现的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？什么问题？例题一发散小梅同学在另一次实小梅同学在另一次实验中，由于粗心，又将电路接成验中，由于粗心，又将电路接成如图所示的形式，当她闭合开关如图所示的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？时会出现什么问题？实验室有一只阻值不明的电阻器，实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？怎样测出它的电阻呢？使电阻器中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出Rx的值。学习用伏安法测量
2、电阻器的电阻值学习用伏安法测量电阻器的电阻值电池阻、开关、电阻器、电流表、电池阻、开关、电阻器、电流表、 电压表、滑动变阻器、导线电压表、滑动变阻器、导线器材：器材：目的：目的：原理：原理： R=U/I步骤：步骤：1、根据测量原理，设计电路图，连接电路。、根据测量原理，设计电路图，连接电路。2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为 某一适当值，从电压表和电流表上分别读出某一适当值，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，做三次实验，得出三组数据。的值，做三次实验，得出三组数据。3、将实验数据填在表格中，算出电阻的平、将实验数据填在表格中，算出电阻的平均值。均值。
3、电路图电路图实物图实物图注意事项注意事项1、连接电路时开关应、连接电路时开关应_闭合开关前，滑动闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到变阻器的滑片应移到_位置。位置。断开断开电阻最大电阻最大2、滑动变阻器的作用、滑动变阻器的作用（2）改变电路中的电流和电压）改变电路中的电流和电压,便于多次测便于多次测量求平均值减小误差。量求平均值减小误差。（1）保护电路；）保护电路；实验数据记录实验数据记录实验次序实验次序电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/（1）20.2（2）2.50.25（3）30.32上表是某同学的实验记录上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻则被测电阻的阻值应为值应为_101010.7
4、10.2分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？保持电阻不变时，电流和电压成正比。保持电阻不变时，电流和电压成正比。讨论：讨论：1、这个实验做三次的目、这个实验做三次的目的是什么？这与研究电流、的是什么？这与研究电流、电压、电阻之间关系的三电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同次实验的目的有什么不同？2、闭合开关，滑动变阻器是滑片向左滑动时，、闭合开关，滑动变阻器是滑片向左滑动时，两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？3、某同学实验在发现发现闭合开关后，电流表的、某同学实验在发现发现闭合开关后，电
5、流表的指针几乎不动，而电压表的指钟却有明显的偏转，指针几乎不动，而电压表的指钟却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？则电路中发生故障的原因可能是什么？用用“伏安法伏安法”测电阻基础知识：测电阻基础知识： 1、 “伏安法伏安法”测电阻的原理是什么？测电阻的原理是什么？ 2、“伏安法伏安法”测电阻的实验中需要哪些器材？测电阻的实验中需要哪些器材？ 3、做、做“伏安法伏安法”测电阻实验时，如何正确的使测电阻实验时，如何正确的使 用电压表、电流表、滑动变阻器？用电压表、电流表、滑动变阻器？ 4、“伏安法伏安法”测电阻的实验中还需要注意什么测电阻的实验中还需要注意什么？ 5、“伏安法伏安法”
6、测电阻的实验中如果电压表或电测电阻的实验中如果电压表或电流流 表损坏了，还能否继续做实验？应该怎么办表损坏了，还能否继续做实验？应该怎么办？例二. 在在“伏安法伏安法”测电阻实验中，如测电阻实验中，如果电压表损坏了，给你一个电压不果电压表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻已知的电阻 R0，开关和几根导线，开关和几根导线，使用以上器材测出未知电阻使用以上器材测出未知电阻Rx的值，的值，画出电路图，写出所测的物理量和画出电路图，写出所测的物理量和Rx的最后表达式。的最后表达式。 例二.在“伏安法”测电阻实验中，如果电压表损坏了，给你一个电压
7、不变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻 R0，开关和几根导线，使用以上器材测出未知电阻Rx的值，画出电路图，写出所测的物理量和Rx的最后表达式。n方法一：方法一： 如图如图1所示所示 说明出步骤：？说明出步骤：？n表达式：表达式：例二.在在“伏安法伏安法”测电阻实验中，如果电压表损坏了，测电阻实验中，如果电压表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻已知的电阻 R0，开关和几根导线，使用以上器材测开关和几根导线，使用以上器材测出未知电阻出未知电阻Rx的值，画出电路图，写出所测的物理的值，画出电路图，写出所测的物理量和量和Rx
8、的最后表达式的最后表达式。n方法二：方法二： 如图如图2所示所示 说明出步骤：？说明出步骤：？n表达式表达式：例二.在在“伏安法伏安法”测电阻实验中，如果电压表损坏了，测电阻实验中，如果电压表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻知的电阻 R0，开关和几根导线，使用以上器材测出开关和几根导线，使用以上器材测出未知电阻未知电阻Rx的值，画出电路图，写出所测的物理量和的值，画出电路图，写出所测的物理量和Rx的最后表达式的最后表达式。n方法三：方法三： 如图如图3所示所示 说明出步骤：？说明出步骤：？n表达式：表达式：例题二发散：
9、在在“伏安法伏安法”测电阻测电阻实验中，如果电流表损坏了，给实验中，如果电流表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电你一个电压不变的电源，一只电压表，一个阻值已知的电阻压表，一个阻值已知的电阻 R0，开关和几根导线，使用以上器材开关和几根导线，使用以上器材测出未知电阻测出未知电阻Rx的值，画出电路的值，画出电路图，写出所测的物理量和图，写出所测的物理量和Rx的最的最后表达式。后表达式。四、只有电压表（无电流表）如何测电阻四、只有电压表（无电流表）如何测电阻（1）分析讨论）分析讨论（2）电路设计）电路设计（3）实验步骤）实验步骤R0RxVVU0UxS1.电路设计电路设计2.实验步骤实验步骤:（a
10、）S闭合测出闭合测出R0的电压为的电压为U0;（b）再测出再测出Rx的电压为的电压为Ux ;（c）Rx=_。3.讨论改进讨论改进I = U0 /R0I=Ux/RxUx*R0/U0实验改进方案（实验改进方案（1）：）：R0RxVS1S22.实验步骤实验步骤:实验改进方案（实验改进方案（1）：）：R0RxVS2.实验步骤实验步骤:1S2(1)S1、S2合合,电压表的示数为电压表的示数为U1；(2)S1合，合，S2开电压表的示数为开电压表的示数为U2；（3）则）则Rx= _.I0=U2/R0R0VRx=Ux/Ix=(U1-U2)*R0/U2(U1-U2)*R0/U2R0RxVU1S1S1U2U1U1-U2本节课你有什本节课你有什么收获呢？么收获呢？
