OB-第二讲-个体行为-人格-share.ppt

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1、组织行为学Organizational Behavior奚 菁工商管理系人力资源管理教研室1广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 个体行为个体行为个体行为组织环境组织环境与政策与政策价值观价值观知觉知觉态度态度人格人格能力能力情绪情绪个体学习个体学习激励激励2广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSI

2、TY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 第二讲第二讲 人格人格3广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 学习目标学习目标n 了解人格的概念及其特征了解人格的概念及其特征n 了解对组织行为有影响的人格特征了解对组织行为有影响的人格特征n 了解人格理论、人格特质及其测量了解人格理论

3、、人格特质及其测量n 了解人格与工作匹配的重要性了解人格与工作匹配的重要性4广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 基本理论 n人格的定义人格的定义人格是个体有别于他人的、表现为稳定行为倾向的心理特质模人格是个体有别于他人的、表现为稳定行为倾向的心理特质模式(凌文辁)。式(凌文辁)。 - -综合性:人格是一种心理特质模式,这种模式是各种不同综合性:人格是一种心理特质模式,这种模

4、式是各种不同心理特质的组合心理特质的组合 - -独特性:它构成了区别于他人的独特性:它构成了区别于他人的“自我自我” - -稳定性:这种心理特制模式表现为外在的稳定的倾向性行稳定性:这种心理特制模式表现为外在的稳定的倾向性行为方式为方式 - -功能性:人生成败的根源之一功能性:人生成败的根源之一 n人格的特征人格的特征 P73P735广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 遗遗

5、 传传环境:环境:文化文化家庭家庭 团队成员团队成员 生活经验生活经验人人 格格n 人格的决定因素人格的决定因素情境情境人格的决定因素6广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 主要人格特质与组织行为主要人格特质与组织行为n控制点控制点n马基亚维理主义马基亚维理主义n自尊自尊n自我监控自我监控n冒险倾向冒险倾向nA A型人格型人格/B/B型人格型人格 7广东工业大学管理学院广东工

6、业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 控制点(Locus of control)n含义:人们相信能掌握自己命运的程度。含义:人们相信能掌握自己命运的程度。n具体表现:具体表现:内控型内控型我控制着自身我控制着自身要发生的情况。要发生的情况。努力奋斗努力奋斗外控型外控型外在因素(他外在因素(他人、机遇、运人、机遇、运气)控制发生气)控制发生什么。什么。听天由命听天由命内控者内控者外控者外控者8广东工业大

7、学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 控制点(Locus of control)n控制点对组织行为的影响控制点对组织行为的影响 -内控者:缺勤率低,满意度高,成就动机强,在复杂工作中做得更好,适合管理类、专业性强、创造性和独立性强的工作 -外控者:缺勤率高,满意度低,工作投入度低,适合结构明确,规范清楚,服从性强的工作9广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT

8、 SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 控制点(Locus of control)n自我认识测验:控制点测验自我认识测验:控制点测验 (附件(附件2-12-1)10广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 马基雅维里主义(Mac

9、hiavellianism) n先做一个自我认识测试先做一个自我认识测试. .( (附件附件2-2)2-2)n含义含义: :个体注重实效、保持情感距离、个体注重实效、保持情感距离、相信结果可以为手段辩护的程度;又相信结果可以为手段辩护的程度;又称权术主义称权术主义n具体表现:具体表现: 马基雅维里主义者更愿意操纵别人,马基雅维里主义者更愿意操纵别人,赢得更多利益,难以被别人说服,却赢得更多利益,难以被别人说服,却更多地说服别人更多地说服别人果决果决执着执着 冷血冷血 酷酷11广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSIT

10、Y OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 马基雅维里主义(Machiavellianism)n马基雅维里主义者在下面工作中成绩显著:马基雅维里主义者在下面工作中成绩显著: - -与别人面对面直接交流的工作与别人面对面直接交流的工作 - -规则与限制较少并有即兴发挥的自由的工作规则与限制较少并有即兴发挥的自由的工作n适宜的职业:销售员适宜的职业:销售员/ /劳工谈判代表劳工谈判代表12广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERS

11、ITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 自尊(self-esteem)u含义:个体对自己的喜爱程度含义:个体对自己的喜爱程度u具体表现:具体表现:u对外界影响敏感,对外界影响敏感,需要从别人那里得需要从别人那里得到积极的评估,容到积极的评估,容易赞同别人,服从易赞同别人,服从自己尊敬的人自己尊敬的人u 相信自己拥有工作成相信自己拥有工作成功所需要的大多数能功所需要的大多数能力,不愿意受人影响力,不愿意受人影响自尊水平低的人自尊水平低的人 自尊水平高的人自尊水平高的人13广东工业大学管理学院广

12、东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 自尊(self-esteem)n对组织行为的影响对组织行为的影响 - -自尊水平高的个体选择挑战性的工作,自尊水平高的个体选择挑战性的工作,获得较多就业机会,对工作较满意;获得较多就业机会,对工作较满意; - -自尊水平低的人则相反自尊水平低的人则相反n自我认识测试:测试你的自尊水平自我认识测试:测试你的自尊水平(附件(附件2-32-3)14广东工业大学管理学

13、院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 自我监控(self-monitoring)n含义:指根据外部情境因素变化而调整自己行为的个体能力含义:指根据外部情境因素变化而调整自己行为的个体能力n具体表现:具体表现: - -高自我监控者:对环境线索十分敏感,能根据不同情境调整自己的高自我监控者:对环境线索十分敏感,能根据不同情境调整自己的行为,并能使别人看到的自己和真实的自我表现出极大差异。行为,并能

14、使别人看到的自己和真实的自我表现出极大差异。 - -低自我监控者:不善于伪装自己,倾向于在各种情境下都表现出自低自我监控者:不善于伪装自己,倾向于在各种情境下都表现出自己的真实性情和态度己的真实性情和态度n适宜的工作:适宜的工作: 高自我监控者适合管理和领导岗位高自我监控者适合管理和领导岗位n小故事:徐悲鸿买画小故事:徐悲鸿买画n自我认识测试:测试你的自我认识测试:测试你的自我监控倾向自我监控倾向(附件(附件2-42-4)15广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEME

15、NT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 冒险性(Risk propensityRisk propensity)n含义:个体接受风险的倾向含义:个体接受风险的倾向n具体表现具体表现 -高冒险性管理者高冒险性管理者n做决定快做决定快n决策时使用较少信息决策时使用较少信息n在较小或更具创造性的组织中吃的开在较小或更具创造性的组织中吃的开-低冒险性管理者低冒险性管理者n做决定慢做决定慢n决策前需要大量信息决策前需要大量信息n存在于具有稳定环境的大组织中存在于具有稳定环境的大组织中 16广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT

16、SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 冒险性(Risk propensityRisk propensity)n适合的工作:适合的工作: - -高冒险倾向者喜欢在不高冒险倾向者喜欢在不确定的情况下做决策,适确定的情况下做决策,适合从事证券投资工作合从事证券投资工作 - -低冒险倾向者在确定性低冒险倾向者在确定性情况下才敢做决策,适合情况下才敢做决策,适合从事审计和财务会计工作从事审计和财务会计工作 17广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院

17、MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY A型人格(type A personality)n含义:长期不断地努力用尽可能含义:长期不断地努力用尽可能少的时间获得尽可能多的成就,少的时间获得尽可能多的成就,必要时不惜与人争夺必要时不惜与人争夺nA A型人格表现:型人格表现:运动、走路和吃饭节奏很快运动、走路和吃饭节奏很快对很多事情的进展速度感到不耐对很多事情的进展速度感到不耐烦烦总是试图同时做两件以上的事情总是试图同时做两

18、件以上的事情无法处理休闲时光无法处理休闲时光着迷于数字,他们的成功是以每着迷于数字,他们的成功是以每件事中自己获益多少来衡量件事中自己获益多少来衡量18广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY A型人格(type A personality)nB B型人格表现:型人格表现:从来不曾有时间上的紧迫感以及其他类似的不适感从来不曾有时间上的紧迫感以及其他类似的不适感认为没有必要表现或讨

19、论自己的成就和业绩,除非环境要求如此认为没有必要表现或讨论自己的成就和业绩,除非环境要求如此充分享受娱乐和休闲,而不是不惜一切代价实现自己的最佳水平充分享受娱乐和休闲,而不是不惜一切代价实现自己的最佳水平充分放松而不感内疚充分放松而不感内疚n对组织行为的影响对组织行为的影响 -A-A型人格者工作勤奋、容易处于焦虑状态、少创造性、型人格者工作勤奋、容易处于焦虑状态、少创造性、决策容易失误、容易被别人预测决策容易失误、容易被别人预测 -B-B型人格创造性较强,较多占据组织的高层职位型人格创造性较强,较多占据组织的高层职位n自我认识测试:测试你的自我认识测试:测试你的A A、B B型人格型人格(附件

20、(附件2-52-5)19广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 人格理论n 卡特尔的人格特质论(卡特尔的人格特质论(personality personality traintstraints)()(16PF16PF)P74P74n 大五模型(大五模型(the Big Fivethe Big Five)n 麦尔斯布瑞格斯类型指标麦尔斯布瑞格斯类型指标 (MBTI)(MBTI)2

21、0广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 16PF(Sixteen Personality Factors)n人格特质论人格特质论 人格是由多种持久而稳定的人格特质构成的;不同特人格是由多种持久而稳定的人格特质构成的;不同特质的组合导致了个体在人格上的差异质的组合导致了个体在人格上的差异n 卡特尔的卡特尔的16PF16PF - -从从1800018000个形容词中探索出个形容词

22、中探索出1616种稳定而持久的人格因种稳定而持久的人格因素,称为根源特质或主要特质;个体在根源特质上有不素,称为根源特质或主要特质;个体在根源特质上有不同的表现同的表现 - -不同表面特质的组合构成了个体完整的人格不同表面特质的组合构成了个体完整的人格 - -人格测验人格测验21广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 16PF(Sixteen Personality Facto

23、rs)根源特质根源特质低分者特征低分者特征 高分者特征高分者特征1 1乐群性乐群性R Re es se er rv ve ed d- -内内向向- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -O Ou ut tg go oi in ng g外外向向2 2聪慧性聪慧性L Le es ss s i in nt te el ll li ig ge en nt t- -迟迟钝钝- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - M Mo or re e

24、i in nt te el ll li ig ge en nt t聪聪慧慧3 3稳定性稳定性A Af ff fe ec ct te ed d b by y f fe ee el li in ng gs s- -烦烦躁躁- - - - - - - - - - - - - - - -E Em mo ot ti io on na al ll ly y s st ta ab bl le e沉沉稳稳4 4恃强性恃强性S Su ub bm mi is ss si iv ve e- -顺顺从从- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

25、- - - - - - - -D Do om mi in na an nt t支支配配5 5兴奋性兴奋性S Se er ri io ou us s- -严严肃肃- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -H Ha ap pp py y- -g go o- -l lu uc ck ky y乐乐观观6 6有恒性有恒性E Ex xp pe ed di ie en nt t- -敷敷衍衍- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

26、-C Co on ns sc ci ie en nt ti io ou us s谨谨慎慎7 7敢为性敢为性T Ti im mi id d- -胆胆怯怯- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -V Ve en nt tu ur re es so om me e冒冒险险8 8敏感性敏感性T To ou ug gh h- -m mi in nd de ed d- -理理智智- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

27、 - - -S Se en ns si it ti iv ve e敏敏感感9 9怀疑性怀疑性T Tr ru us st ti in ng g- -信信赖赖- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - S Su us sp pi ic ci io ou us s多多疑疑1010幻想性幻想性P Pr ra ac ct ti ic ca al l- -现现实实- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -I Im m

28、a ag gi in na at ti iv ve e幻幻想想1111世故性世故性F Fo or rt th hr ri ig gh ht t- -直直率率- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -S Sh hr re ew wd d世世故故1212忧虑性忧虑性S Se el lf f- -a as ss su ur re ed d自自信信- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -A Ap pp pr re

29、eh he en ns si iv ve e自自卑卑1313实验性实验性C Co on ns se er rv va at ti iv ve e- -保保 守守- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -E Ex xp pe er ri im me en nt ti in ng g激激 进进1414独立性独立性G Gr ro ou up p- -d de ep pe en nd de en nt t- -依依 赖赖- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -S Se el lf f-

30、 -s su uf ff fi ic ci ie en nt t自自 立立1515自律性自律性U Un nc co on nt tr ro ol ll le ed d- - - - -不不拘拘小小节节- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -C Co on nt tr ro ol ll le ed d自自律律严严谨谨1616紧张性紧张性R Re el la ax xe ed d心心平平气气和和- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -T Te

31、en ns se e忧忧 虑虑22广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 16PF(Sixteen Personality Factors)16PF人格测验题举例:人格测验题举例:n如果有机会的话,我愿意如果有机会的话,我愿意 (A)到一个繁华的城市去旅行)到一个繁华的城市去旅行 (B)介于)介于A,C之间之间 (C)游览清净的山区)游览清净的山区n我总是不敢大胆批评别人的言行

32、我总是不敢大胆批评别人的言行 (A)是的)是的 (B)有时如此)有时如此 (C)不是的)不是的n受人侍奉时我常常局促不安受人侍奉时我常常局促不安 (A)是的)是的 (B)介于)介于A与与C之间之间 (C)不是的)不是的n 当领导召见我时,我:当领导召见我时,我: (A)觉得可以趁机提出建议)觉得可以趁机提出建议 (B)介于)介于A与与C之间之间 (C)总怀疑自己做错事)总怀疑自己做错事23广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG

33、 UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 16PF(Sixteen Personality Factors)16PF16PF的测试结果的测试结果n心理健康状况-高稳定性、高兴奋性、低忧虑性、低紧张性n学习成长能力-高聪慧性、高有恒性、高严肃性、高自律性n专业成就者-高自律、高有恒性、高稳定性、高独立性、高实验性n创造能力-高独立性、高实验性、高敢为性、高敏感性、低的乐群性、高聪慧性、低兴奋性24广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL G

34、UANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 16PF(Sixteen Personality Factors)职业类型营销管理人员人事管理人员财务人员16PF人格特质高乐群性高稳定性低乐群性高稳定性高有恒性高有恒性高兴奋性高自律性高敏感性高敢为性低怀疑性高独立性低忧虑性低幻想性低敢为性低紧张性低实验性低忧虑性16PF16PF与不同职业者的个性模式与不同职业者的个性模式25广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGD

35、ONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 大五模型(大五模型(Big FiveBig Five)n5项基本人格因素 P75 - -外倾性:外在行为表现的开放性和丰富性外倾性:外在行为表现的开放性和丰富性 - -随和性:与人的交往、人际关系的特点随和性:与人的交往、人际关系的特点 - -责任心:对待工作、对待事物的态度责任心:对待工作、对待事物的态度 - -情绪稳定性:个体承受压力的能力情绪稳定性:个体承受压力的能力 - -经验的开放性:对新事物的兴趣与热情经验的开放性:对新事物的兴趣与热情 这些人格因素与工作绩效之间有着重要关系这些人格因素与工作绩效之间有着重要关系26广东工业

36、大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 大五模型(大五模型(Big FiveBig Five)n与工作绩效,尤其与“周边绩效”之间有重要关系n“外倾性”能够预测经理和销售员样本的绩效表现n“情绪稳定因素”能够预测警察和技术工人样本的绩效表现n“随和性”对经理和警察样本有较好的预测效果n“责任心“对于所有职业的人员都具有相当的预测效度n“开放性因素”只对经理样本有一定作用大五模型的实证研

37、究大五模型的实证研究大五模型的实证研究大五模型的实证研究27广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 麦尔斯布瑞格斯类型指标 (MBTI)从四个维度区分人格从四个维度区分人格 P76P76nEIEI维度(外向的维度(外向的- -内向的)内向的)你更关注内心感受还是外在你更关注内心感受还是外在表现?表现?nSNSN维度(领悟维度(领悟- -直觉)直觉)你怎样认识事物?你怎样认识事物

38、?nTFTF维度(思考维度(思考- -情感)情感)你怎样做决策?你怎样做决策?nPJPJ维度(感知维度(感知- -判断)判断)你面对外部世界的态度是怎样的你面对外部世界的态度是怎样的? 28广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 麦尔斯布瑞格斯类型指标 (MBTI)ISTJISFJINFJINTJISTPISFPINFPINTPESTPESFPENFPENTPESTJESFJE

39、NFJENTJ你是什么类型?你是什么类型?29广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 人格与工作的匹配人格与工作匹配原理人格与工作匹配原理n约翰约翰 霍兰德提出人格霍兰德提出人格-工作适用性理论工作适用性理论(personality-job fit theorypersonality-job fit theory)n六种人格类型:研究型、社会型、六种人格类型:研究型、社会型、

40、传统型、艺术型、传统型、艺术型、企业型、现实型(见下页图)企业型、现实型(见下页图)n与六种人格类型匹配的职业范例与六种人格类型匹配的职业范例 (附件(附件2-62-6)30广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 人格与工作的匹配相邻职业兴趣类型间的相关最大相邻职业兴趣类型间的相关最大相隔职业兴趣类型间的相关次之相隔职业兴趣类型间的相关次之相对职业兴趣类型间的相关最小相对职业兴

41、趣类型间的相关最小31广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY HOME WORK阅读: -凤凰卫视世纪大讲堂:凤凰卫视世纪大讲堂:“中国人的人格中国人的人格特质特质” -从从君主论君主论看马基雅维里的政治传播看马基雅维里的政治传播观念观念32广东工业大学管理学院广东工业大学管理学院 MANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGYMANANIGEMENT SCHOOL GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 谢谢 谢!谢!33

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