《我的第一次科学尝试作文指导课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的第一次科学尝试作文指导课件.ppt（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 习作讨论平台1，你准备写自己在学科学、用科学中的那一次尝试？这次科学尝试成功的原因或失败的教训是什么？2，你打算按怎样的顺序写这次科学尝试的过程与体会？怎样把文章的重点部分写具体？ 写法指导（一） 自读读教材72页，思考本次习作提出了哪些要求？1、话题：我的一次科学尝试（题目自拟）2、体裁：叙事记叙文3、内容：（1）一次科学小实验、一个小制作、一个小窍门，成功、失败都可以写。（2）写清楚过程。（3）写下收获。 写法指导（二） 结合以往习作经验，思考：1、写作顺序？（1）顺序 （2）倒叙 （3）插叙 2、怎样把过程写具体？ 抓住人物动作、语言、心理、神态等细节描写 写法指导（三） 怎样修改本次
2、习作？1、过程是否完整、具体？体会是否真实？2、文章条理是否清楚？语句是否通顺？是否有错别字或用错的标点符号？题目自拟一次有趣的科学尝试一次难忘的科学尝试令人激动的科学尝试鸡蛋游泳记鸡蛋游泳记 “浮力浮力”的奥秘的奥秘 有趣的实验有趣的实验 会跳舞的鸡蛋会跳舞的鸡蛋鸡蛋浮起来了鸡蛋浮起来了题目题目1.太阳的余晖照在我的身上，使我的思绪又飘回了那一次科学实验 开头欣赏2.每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙，如果不信，请你仔仔细细地来听一听。 描写老师的词语：笑盈盈、小心翼翼、 胸有成竹、描写观众的词语：目不转睛、欢呼雀跃
3、、议论纷纷、争先恐后、疑惑不解、手舞足蹈、一眨不眨、伸长脖子、拍手欢呼描写鸡蛋变化的词语、句子：晃晃悠悠、摇摇摆摆、慢慢吞吞、直起身子、露出脑袋、睡梦初醒*鸡蛋像潜水员潜入海底那样慢慢沉入水底 。*鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动不动。*鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。*鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底竖了起来，又像个刚睡醒的娃娃气，迷迷糊糊地往上冒。*鸡蛋浮了上来，就好像潜水员的氧气罐里氧气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样百百宝宝箱箱结尾赏析结尾赏析 这个小实验真是有意思。 做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美结
4、尾赏析结尾赏析 经过那一次实验，我明白了科学其实也并不是什么很深奥的知识。在生活中，只要我们细心观察，也可以发现与众不同的科学。 结尾赏析 我真高兴，因为我发现了拖把上长蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其实科学就在你我的身边，只要你认真观察，积极思考，就一定会发现许多有趣的事情，尝到发现的喜悦与快乐。修改建议： 1，科学尝试的过程是否写得完整、具体？体会是否真实？2，文章是条理是否清楚？语句是否通顺？是否有错别字或用错的标点符号？ 完成习作1、想一想： 回忆自己记忆中印象深刻的一次科学尝试。2、说一说： 和同桌说说这次科学尝试的过程和收获。3、写一写： 按照习作要求，把这次科学尝试详细具体地
5、写下 来。内容不少于450字。4、改一改： 按照修改要求，对自己的习作进行修改。 一次科学尝试一次科学尝试 用吸管穿透土豆用吸管穿透土豆 给你一支吸管，一支普通的用来喝果汁的吸管，再给你一个土豆，一个刚从菜市场买给你一支吸管，一支普通的用来喝果汁的吸管，再给你一个土豆，一个刚从菜市场买来的拳头大的土豆。请问：你能用吸管穿透土豆么？来的拳头大的土豆。请问：你能用吸管穿透土豆么？ 不能！不能！大概你会这样说。那么大概你会这样说。那么再给你一个辅助工具再给你一个辅助工具杯子，情况又会怎么样呢？杯子，情况又会怎么样呢？ 今天中午我在看科普杂志，看到一篇今天中午我在看科普杂志，看到一篇用吸管穿透土豆用吸
6、管穿透土豆的文章。我觉得很不可思议。的文章。我觉得很不可思议。土豆是硬的，而那弱不禁风的吸管怎么能土豆是硬的，而那弱不禁风的吸管怎么能想着想着，我想起了那句经典广告词想着想着，我想起了那句经典广告词“一切一切皆有可能皆有可能”。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理，准备实验。说实话，我的内。于是我便怀着扳倒这一说法与见证奇迹的心理，准备实验。说实话，我的内心矛盾极了，更多的还是认为不可能。但眼见为实，在好奇心的驱使下，我找来了杯子，心矛盾极了，更多的还是认为不可能。但眼见为实，在好奇心的驱使下，我找来了杯子，土豆，吸管。土豆，吸管。 我先将土豆架在杯子上，接着用右手四指紧抓吸管，再用大拇指
7、扣紧吸管的顶端，最我先将土豆架在杯子上，接着用右手四指紧抓吸管，再用大拇指扣紧吸管的顶端，最后用力扎下去后用力扎下去吸管霍然穿过土豆。吸管霍然穿过土豆。 我不敢相信地揉了揉自己的眼睛，但眼前依然保持着吸管在土豆中优美的姿态。我仍我不敢相信地揉了揉自己的眼睛，但眼前依然保持着吸管在土豆中优美的姿态。我仍然不相信，联想到了魔术，它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。我已经不相信我自己的眼然不相信，联想到了魔术，它在提醒人们亲眼目睹也会有假象。我已经不相信我自己的眼睛了。我叫来了妈妈，她也不相信，但我们换了吸管，土豆，杯子，又实验了好几次，结睛了。我叫来了妈妈，她也不相信，但我们换了吸管，土豆，杯子，又实
8、验了好几次，结果都是一样的，我不得不相信，这是真的。果都是一样的，我不得不相信，这是真的。 后来我明白了这个实验的关键是：要用拇指扣紧吸管顶端。这样一来，被隔绝了空气后来我明白了这个实验的关键是：要用拇指扣紧吸管顶端。这样一来，被隔绝了空气流动的吸管变得异常坚硬，足以穿透土豆。流动的吸管变得异常坚硬，足以穿透土豆。 我不得不承认，实验前我的我不得不承认，实验前我的“想当然想当然”有多么可笑。一支纤细的吸管真的有能力穿透有多么可笑。一支纤细的吸管真的有能力穿透一个土豆。一个土豆。 这小小的实验令我觉醒。人生中，有多少这小小的实验令我觉醒。人生中，有多少“不可能不可能”，只存于脑中而不存于现实世界
9、，只存于脑中而不存于现实世界里。而我，又因为心中的里。而我，又因为心中的“不可能不可能”而错过了多少尝试的机会啊！而错过了多少尝试的机会啊！ 当吸管穿透土豆时，它也穿透了我心中所有的成见。科学就在身边，我们要学会试着当吸管穿透土豆时，它也穿透了我心中所有的成见。科学就在身边，我们要学会试着相信！相信！ 作文赏析今天，阳光明媚，我开开心心的去上学。 老师进了教室 ，老师拿出一张纸，撕成一片一片的小纸片，给我们一人一张，我的那张纸片长3厘米，高1厘米，像个小狗，真好玩。 老师又让我们把纸撕了，我就撕啊撕，撕完了，老师又要我们数,我数啊数啊.我数到了42张小 纸片 小纸片像一只只小蚂蚁,像一片片的雪花.又像一颗颗珍珠,还像一个个小水珠,真美啊. 老师又拿出一枝红色的朔料笔,大约一手长,小拇指宽. 胡老师让邓强上台来当模特，只见邓强拿起笔，抬起来，放在头上按着，然后用力地摩擦50下。邓强飞快地摩擦了50下。老师问他有什么感觉？邓强说：“我的头热热的，很舒服。”老师叫邓强回到座位上。把朔料笔放在小纸片,然后拿起来,我们大吃一惊,笔把纸吸上来了. 老师又让我们来玩玩.我用的是一只黑色的朔料笔. 我用朔料笔摩擦自己的手而不是摩擦自己的头,我摩擦自己的手50下,放在纸上一点点高的地方,就可以把纸吸上来,一吸就吸了5张,我高兴的很啊. 这就是我的一次科学尝试.
