《六广中学八年级地理下册第九章青藏地区第一节自然特征与农业课件新人教版2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六广中学八年级地理下册第九章青藏地区第一节自然特征与农业课件新人教版2（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六广中学龙汉宏教学目标 1.能制作青藏地区简易地形模型，并说出该地区的位置和范围。 2.能通过模型制作及计算分析出该地区地高天寒的自然特征。 3.能根据自然特征，结合地图和模型说出该地区河湖、人口、种植业、畜牧业的分布特征。 教学重点 高寒环境中形成许多奇特的自然景观。 教学难点 分析高寒环境对气候、水文、人口、农业和牧业的影响。 昆昆 仑仑 山山 脉脉阿尔金山脉阿尔金山脉祁祁 连连 山山 脉脉横横 断断 山山 脉脉喜喜 马马 拉拉 雅雅 山脉山脉新新 疆疆四四川川青青 海海西西 藏藏内蒙古内蒙古甘甘 肃肃面积占全国的面积占全国的25%人口仅占全国人口仅占全国1%世界屋脊世界屋脊聚宝盆聚宝盆高
2、高 称称“世界屋脊世界屋脊”寒寒 终年积雪终年积雪 冰川广布冰川广布自然景观特征：山峰终年积雪，冰川广布，湖泊星罗棋布自然景观特征：山峰终年积雪，冰川广布，湖泊星罗棋布青青 稞稞小小 麦麦油油 菜菜重要农业区重要农业区湟水谷地湟水谷地雅鲁藏布江谷地雅鲁藏布江谷地青稞、小麦青稞、小麦高原之舟高原之舟 牦牛牦牛青藏高原是全国重要牧区青藏高原是全国重要牧区藏山羊藏山羊藏绵羊藏绵羊好客的藏族人民好客的藏族人民民族：民族：以藏族为主以藏族为主宗教：宗教：藏传佛教（喇嘛教）藏传佛教（喇嘛教）藏传佛教圣地：藏传佛教圣地：布达拉宫布达拉宫1、河流源头生态环境的保护、河流源头生态环境的保护长江源头长江源头澜沧江
3、源头澜沧江源头黄河源头黄河源头江江河河源源头头2、珍稀动物的保护、珍稀动物的保护“高原精灵高原精灵”藏羚藏羚羊羊最美最美丽的丽的高山高山动物动物雪豹雪豹野驴野驴野野驴驴雪雪 豹豹 察尔汗盐湖察尔汗盐湖柴达木盆地柴达木盆地聚宝盆聚宝盆3、能源、能源钾盐储量世界第一钾盐储量世界第一中国年太阳辐射总量分布中国年太阳辐射总量分布 拉拉萨萨-日日光光城城太阳能太阳能 地热资源地热资源 羊羊羊羊八八八八井井井井地地地地热热热热电电电电站站站站寒寒冷冷高高原原上上沸沸腾腾的的温温泉泉溜索过河溜索过河青藏地区的邮递员青藏地区的邮递员 成成都都拉拉萨萨叶叶城城西西宁宁加德满都加德满都芒芒康康川川藏藏公公路路公公
4、藏藏青青路路新新路路公公藏藏尼尼公公中中路路滇滇藏藏公公路路青青藏藏铁铁路路西宁西宁格尔木格尔木拉萨拉萨青藏铁路青藏铁路西宁西宁至至拉萨拉萨青藏铁路的修建有何意义?川藏公路川藏公路青藏公路青藏公路新藏公路新藏公路滇藏公路滇藏公路中尼公路中尼公路下关下关芒康芒康拉萨拉萨叶城叶城拉萨拉萨西宁西宁拉萨拉萨加德满都加德满都拉萨拉萨成都成都1青海省重要的农业区是青海省重要的农业区是( ) A河西走廊河西走廊 B河套平原河套平原 C雅鲁藏布江谷地雅鲁藏布江谷地 D D湟水谷地湟水谷地2、下列河流中，不是发源于青藏高原的是、下列河流中，不是发源于青藏高原的是( ) A黄河黄河 B珠江珠江 C长江长江 D澜沧
5、江澜沧江3、青藏高原单位面积小麦产量高，原因是（、青藏高原单位面积小麦产量高，原因是（ ） A水源充足水源充足 B光照强光照强 C热量丰富热量丰富 D土壤肥沃土壤肥沃4、下列地理事物中，与青藏高原、下列地理事物中，与青藏高原“高高”、“寒寒”特征无关的特征无关的是（是（ ） A、雪山连绵，冰川纵横、雪山连绵，冰川纵横 B、日照强烈，太阳能丰富、日照强烈，太阳能丰富 C、地热资源丰富、地热资源丰富 D、城镇多分布在海拔较低的河谷两岸、城镇多分布在海拔较低的河谷两岸【达标测评达标测评】DBBC（2）1951年，中国政府和平解放西藏。2005年，高原上第一条铁路从_到_的青藏铁路全线通车。（3）青藏高原和长江中下游地区同处北纬30附近，为何气候不同？5读图，回答下列问题。读图，回答下列问题。（1）有“日光城”之称的是_，有“聚宝盆”之称的是_ _盆地，“聚宝盆”里的“宝”主要是指_ _。青藏高原内的三条大江（河）是_、_、_；最大的湖泊是_。拉萨拉萨柴达木盆地柴达木盆地钾盐钾盐长江长江黄河黄河澜沧江澜沧江青海湖青海湖西宁西宁拉萨拉萨感谢同学们的积极参与感谢同学们的积极参与！再 见！
