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1、乘法的简便运算乘法的简便运算学习目标：学习目标：1、能灵活运用乘法结合律和乘法、能灵活运用乘法结合律和乘法分配律解决实际问题。分配律解决实际问题。2、在解决问题的过程中，能体验、在解决问题的过程中，能体验乘法运算定律在解决实际问题中乘法运算定律在解决实际问题中的价值。的价值。3、能培养自己的观察能力、类推、能培养自己的观察能力、类推能力。能力。 导入：导入：1、口算：、口算：4（ ）=12 100 （ ）=25 25 = 4（ ）=32 1000（ ）=125 502=254= 8125= 12580= 40 25=2、你能找到乘法运算中的三对好朋友吗？、你能找到乘法运算中的三对好朋友吗？小组
2、合作探究：小组合作探究：1、用自己的语言说说你学过的乘法运算定律。、用自己的语言说说你学过的乘法运算定律。2、计算、计算1225，用多种方法计算，你能想出，用多种方法计算，你能想出几种方法，请写下来。几种方法，请写下来。3、说一说你是怎样计算的？分别运用了哪些、说一说你是怎样计算的？分别运用了哪些运算定律？运算定律？4、这几种方法有什么相同和不同的地方？、这几种方法有什么相同和不同的地方？比比较一下，你更喜欢哪种方法？较一下，你更喜欢哪种方法？5、怎样简便怎样算怎样简便怎样算：25326、上衣、上衣137元，裤子元，裤子63元，买元，买20套花多少钱套花多少钱？（想一想，很快说出答案）？（想一
3、想，很快说出答案） 达标检测：达标检测：一、给运用了乘法结合律的打“”。1）4（153）=（415）3 （ ）2）（34）56=3（45）6 （ ）3）6（3a)=6(a3） （ ） 二、用简便方法计算下列各题。2425 7658+764225（4+4） 12532 三、解决问题。三、解决问题。 某部队把士兵分成某部队把士兵分成25个方阵进行演练，个方阵进行演练，每个方阵有每个方阵有4列，每列有列，每列有24名士兵。参加名士兵。参加演练的士兵共有多少人？演练的士兵共有多少人？ 用简便方法计算下列各题。9923+23 1723-237 128101 4162+5862+62 3598 （125-40）8 解决问题。解决问题。 光明小学有光明小学有6个年级，每个年级有个年级，每个年级有5个班，个班，平均每班有平均每班有48名同学。这个学校共有学生名同学。这个学校共有学生多少人？多少人？ 实践运用：实践运用：跟你的同桌比一比谁能更快跟你的同桌比一比谁能更快更好地完成练习八第一题更好地完成练习八第一题
