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1、因数和倍数因数和倍数 沭阳实验小学沭阳实验小学 胡春花 1、 （ ） （ ） = 24 （ ） （ ） = 24 （ ） （ ） = 24 （ ） （ ） = 24一一 检查预习检查预习 质疑导学质疑导学2、12名同学排成一个方阵（长方形或正方形），如何排？把12个同样大的正方形拼成一个长方形，有多少种摆法？二二 合作探究合作探究 解决问题解决问题小组合作要求小组合作要求 1、用12个同样大的正方形拼成一个长方形，先独立拼一拼，再在小组交流，看看有几种不同的拼法。 2、你能什么样的乘法算式来表示。 3、小组选一人汇报。 =26122和6是12的因数。绿色圃中小学教育http:/ www.LSP
2、JY.com 绿色圃中学资源网http:/ cz.L绿色圃中小学教育http:/ www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/ cz.L =261212是2的倍数，2和6是12的因数。也是6的倍数。 =341212是3和4的倍数。3和4是12的因数。探究新知03=0010=003=0010=0为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数一般指的是整数（不包括0）。36的因数有哪几个？36 1 = 3636 2 = 1836 3 = 1211812362336 4 = 936 6 = 649636 = 1 3636 = 2 1836 = 3 1236 = 4 936 = 6 6你能
3、找出36的所有因数吗 ？36的因数1、2、3、18、12、36、4、6、9、一个数的因数是有限的，一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。你能找出多少个3的倍数？31=32=3633= 934=123的倍数有3，6，9，12，你能找出多少个3的倍数？31=32=3633=934=123的倍数3，6，9，12，探究新知你能找出多少个2的倍数？21=22=2423=624=82的倍数2，4，6，8，一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。3的倍数3，6，9，12，2的倍数2，4，6，8，一个数的倍数的个数是无限的。在说倍数（或因数）时，必须说明谁是谁的倍数（或因数）。不能单独说谁是倍数（或因数
4、）。因数和倍数不能单独存在。 三 举一反三 拓展延伸 分别写出50以内4的倍数和8的倍数4的倍数：4 、8 、12 、16、20、24、28、32、36、40、44、48 8的倍数：8、16、24、32、40、481、4的倍数都是的倍数都是8的倍数吗的倍数吗？2、8的倍数都是的倍数都是4的倍数吗的倍数吗四四 反馈评价反馈评价 当堂达标当堂达标2828的因数有：的因数有： 其中最小的是：其中最小的是： 最大的是：最大的是： 1 1、2 2、4 4、7 7、1414、2828 1 1 2828 2、你能很快写出你能很快写出28的所有因数吗的所有因数吗？其中其中最小的是多少最大的是多少最小的是多少最
5、大的是多少3.圈出下列数中8的倍数。 2 6 8 18 24 36 48 27 32 72 40 54 1442.写出各数的因数或倍数。因数倍数（写出4个）84196281032124813学以致用学以致用1、2、4、81、191、2、4、7、14、281、2、4、8、16、321、2、3、4、6、8、12、24、484、8、12、166、12、18、2410、20、30、4012、24、36、4813、26、39、523.在下面的圈里填合适的数。4.在6的因数上画“”，在6的倍数上画“”。学以致用学以致用课堂小结课堂小结一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的。因数和倍数不能单独存在。
