北师版四年级数学下册《街心广场》练习

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1、北师版四年级数学下册街心广场练习街心广场街心广场一填空。一填空。1. 1. 一个数扩大到原来的一个数扩大到原来的 1010 倍,倍, 另一个数另一个数扩大到原来的扩大到原来的 100100 倍,积就扩大到原来倍,积就扩大到原来的(的( )倍。)倍。2. 2. 两个乘数都扩大到原来的两个乘数都扩大到原来的 1010 倍,倍, 积就积就扩大到原来的(扩大到原来的( )倍。)倍。3. 3. 两个乘数,两个乘数, 一个乘数扩大到原来的一个乘数扩大到原来的 1010,另一个乘数缩小到原来的另一个乘数缩小到原来的 1/101/10,则这两,则这两个乘数的积(个乘数的积( ) 。4. 4. 一个小数的小数点

2、向右移动一个小数的小数点向右移动 2 2 位,再位,再向左移动向左移动 3 3 位,这个小数(位,这个小数( ) 。5. 5. 已知两个因数的积是已知两个因数的积是 3.143.14,如果两个,如果两个因数都扩大因数都扩大 1010 倍,积是(倍,积是( ) ;如果一个;如果一个因数扩大因数扩大 1010 倍,另一个因数缩小倍,另一个因数缩小 1010,积是(积是( ) 。6. 6. 两个因数的积是两个因数的积是 34.634.6,一个因数扩大,一个因数扩大1010,另一个因数不变,积是(,另一个因数不变,积是( ) 。7. 7. 一个因数缩小原来的一个因数缩小原来的 1/101/10,另一个

3、因,另一个因数也缩小到原来的数也缩小到原来的 1/101/10,积就缩小到原,积就缩小到原来的(来的( ) 。8. 8. 甲数的小数点向右移动两位后与乙数甲数的小数点向右移动两位后与乙数1 / 4北师版四年级数学下册街心广场练习相等,原来乙数是甲数的(相等,原来乙数是甲数的( )倍。)倍。9. 9.10.10. 根据根据 0.50.56=36=3 填空。填空。( )()( )=3=3( )()( )=3=3( )()( )=3=3( )()( )=3=3( )()( )=3=3( )()( )=3=311.11. 根据根据 727243=309643=3096,把下面的算式填,把下面的算式填写

4、完整。写完整。( ) ( 0=30.960=30.96 ( ) ( ) =3.096=3.096( ) ( ) =309.6=309.6 ( ) ( ) =0.3096=0.309612.12. 40.640.6100=100=( )10=10=( )1000=1000=( )13.13. 1.291.29100=100=( )1000=1000=( )100=100=( )14.14. 两个数相乘,一个数扩大到原来的两个数相乘,一个数扩大到原来的100100 倍,另一个数缩小到原来的倍,另一个数缩小到原来的 1/501/50,则积(则积( ) 。15.15. 两个数的积是两个数的积是 75.

5、275.2, 其中一个乘数扩其中一个乘数扩大到它的大到它的 6 6 倍,另一个乘数缩小到它的倍,另一个乘数缩小到它的1/21/2,积是(,积是( )二二 判断。判断。2 / 4北师版四年级数学下册街心广场练习1. 1. 一个数乘大于一个数乘大于 1 1 的数,积大于原来的的数,积大于原来的数。数。 ( )2. 2. 因为因为 121235=42035=420, 所以,所以, 1.21.23.5=423.5=42。( )3. 3. 5 52.442.44 的积的小数位数有一位。的积的小数位数有一位。 ( )4. 4.三选择。三选择。1. 1. 两个数相乘,两个数相乘,一个因数扩大一个因数扩大 1

6、010 倍,倍,另另一个因数缩小一个因数缩小 2020 倍,积(倍,积( ) 。A.A.扩大扩大 2 2 倍倍B.B.扩大扩大 1010 倍倍C.C.缩小到原缩小到原来的来的 1/21/22. 2. 如果两个数相乘的积小于被乘数,那如果两个数相乘的积小于被乘数,那么乘数(么乘数( ) 。A.A.大于大于 1 1B.B.小于小于 1 1C.C.等于等于 1 13. 3.四解决问题。四解决问题。1. 1. 一根绳子每次剪去一半,剪了一根绳子每次剪去一半,剪了 3 3 次后次后还剩还剩 0.60.6 米,这根绳子原来长多少米?米,这根绳子原来长多少米?2. 2. 两个数的和是两个数的和是 154154,如果把较小的数,如果把较小的数的小数点向右移动一位就等于较大的那的小数点向右移动一位就等于较大的那个数,这两个数各是多少?个数,这两个数各是多少?3 / 4北师版四年级数学下册街心广场练习14141401403. 3. 有三个数,有三个数,甲、甲、乙的平均数是乙的平均数是 2323,乙、乙、丙的平均数是丙的平均数是 22.522.5,甲、丙的平均数是,甲、丙的平均数是19.519.5,这三个数各是多少?,这三个数各是多少?五五4 / 4

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