精选资料ICU护理工作总结学习教案

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1、会计学1第一页，共40页。前言前言(qin(qinyn)yn) 光阴如箭，岁月如梭，2013年即将过去。这一年里，在各级领导的关心(gunxn)、帮助和支持下，在我科全体医护人员的密切配合下，我科全年的护理工作得以顺利完成，现将这一年的工作进行总结。第1页/共39页第二页，共40页。2013年工作年工作(gngzu)总结总结 1.提升了护理质量管理 2.提高护理人员素质 3.加强(jiqing)院内感染管理 4.存在的不足第2页/共39页第三页，共40页。护理护理(hl)(hl)质量管理质量管理完善并落实了科室完善并落实了科室(ksh)(ksh)各项规章制度各项规章制度每日交接班时进每日交接班

2、时进行护理行护理(hl)质量检查质量检查提出要求加强督查提出要求加强督查对现存问题进行对现存问题进行原因分析原因分析第3页/共39页第四页，共40页。护理质量护理质量(zhling)(zhling)管理管理科室质控小组科室质控小组(xioz)(xioz)积极发挥作用积极发挥作用质控组成员每周检查一次，每月书面上报存在质控组成员每周检查一次，每月书面上报存在(cnzi)缺陷缺陷2013 年科室召开质控会议年科室召开质控会议12次次对存在问题进行分析讨论，提出整改措施，通报全科对存在问题进行分析讨论，提出整改措施，通报全科第4页/共39页第五页，共40页。提高护理人员素质，加提高护理人员素质，加强

3、强ICUICU护理队伍护理队伍(duwu)(duwu)建设建设 有计划、有周期有计划、有周期(zhuq)有考核有考核带教结合带教结合(jih)ICU专科特色专科特色一对一带教一对一带教强强化化学学习习意意识识 重点对象：重点对象： 轮转护士、新进科护士轮转护士、新进科护士第5页/共39页第六页，共40页。提高护理人员素质提高护理人员素质(szh)(szh)，加强，加强ICUICU护理护理队伍建设队伍建设 负责带教负责带教在教学在教学(jio xu)中升华知识中升华知识定期定期(dngq)小讲课小讲课小查房小查房加强基础理论加强基础理论基础操作知识掌握基础操作知识掌握强强化化学学习习意意识识 重

4、点对象：重点对象：入科时间较长护士入科时间较长护士第6页/共39页第七页，共40页。提高护理人员素质，加提高护理人员素质，加强强(jiqing)ICU(jiqing)ICU护理队护理队伍建设伍建设科室成为医院科室成为医院(yyun)“培养基地培养基地”2013年培训年培训(pixn)轮转生轮转生13名，进修生名，进修生2名名第7页/共39页第八页，共40页。加强加强(jiqing)(jiqing)了院感工作了院感工作 完善了各项院感培训资料，制定了周期性培训计划，使护士在ICU医院感染(gnrn)控制中有章可循。第8页/共39页第九页，共40页。加强加强(jiqing)(jiqing)了院感工

5、作了院感工作提高洗手依从性，加强提高洗手依从性，加强“五个重要五个重要(zhngyo)时刻时刻”管理管理严格执行无菌操作技术，做好特殊严格执行无菌操作技术，做好特殊(tsh)病人隔离工作病人隔离工作认真规范执行各项消毒工作，做好微生物监测第9页/共39页第十页，共40页。加强加强(jiqing)(jiqing)了院感工作了院感工作呼吸机相关呼吸机相关肺炎肺炎(fiyn)的预防的预防导尿管相关尿导尿管相关尿路感染路感染(gnrn)的预防的预防导管相关血流导管相关血流感染的预防感染的预防规范了各项基础操作，将院感的要求规范了各项基础操作，将院感的要求渗透到各项基础护理操作中。渗透到各项基础护理操作

6、中。第10页/共39页第十一页，共40页。加强加强(jiqing)(jiqing)了院感工作了院感工作 配合(pih)医院感染办在我科进行“三管”目标性监测。第11页/共39页第十二页，共40页。不足之处不足之处(bzzhch)(bzzhch)科室科室(ksh)质控工作持质控工作持续改进有待提高续改进有待提高优护工作深度优护工作深度(shnd)不够不够ICU科室逐年未得到科室逐年未得到发展、提升，无护理发展、提升，无护理新技术、项目引进新技术、项目引进重新修订科室质控组考核表格，体现出重新修订科室质控组考核表格，体现出PDCA。在工作中应用在工作中应用PDCA方法，逐步学习总结。方法，逐步学习

7、总结。对对2013 年的优护工作进行回顾评估，保留有效措施。年的优护工作进行回顾评估，保留有效措施。2014 年根据我科室实际情况制定有效措施提升优护工作。年根据我科室实际情况制定有效措施提升优护工作。2014 年号召全科护士参与优护工作。年号召全科护士参与优护工作。与有关科室沟通，与有关科室沟通，2014 年计划在科室试行开展年计划在科室试行开展无创血压、中心静脉压监测技术。无创血压、中心静脉压监测技术。积极通过各种学习途径，把学到的新东西在我科试行。积极通过各种学习途径，把学到的新东西在我科试行。第12页/共39页第十三页，共40页。Thangk you!第13页/共39页第十四页，共40

8、页。以下以下(yxi)(yxi)为附为附加内容加内容n n以下为附加(fji)内容第14页/共39页第十五页，共40页。让更多的农民成为新型让更多的农民成为新型让更多的农民成为新型让更多的农民成为新型(xnxng)(xnxng)(xnxng)(xnxng)职业农职业农职业农职业农民民民民中央农业中央农业(nngy)(nngy)广播电视广播电视学校学校 刘天金刘天金20130507 20130507 陕西陕西第15页/共39页第十六页，共40页。农业部部长韩长赋：农业部部长韩长赋：这是一项基础性工程、创新性工作，这是一项基础性工程、创新性工作，要大抓特抓、坚持不懈。要大抓特抓、坚持不懈。让更多的

9、农民成为新型职业农民（目标让更多的农民成为新型职业农民（目标(mbio)(mbio)）生产更多更好更安全的农产品供给社生产更多更好更安全的农产品供给社会（方向）会（方向）第16页/共39页第十七页，共40页。一、为什么要大力培育新型职业一、为什么要大力培育新型职业(zhy)(zhy)农民农民二、什么是新型职业二、什么是新型职业(zhy)(zhy)农民农民三、如何加快培育新型职业三、如何加快培育新型职业(zhy)(zhy)农民农民第17页/共39页第十八页，共40页。一、为什么要大力一、为什么要大力一、为什么要大力一、为什么要大力(dl)(dl)(dl)(dl)培育新型职业农民培育新型职业农民培

10、育新型职业农民培育新型职业农民（一）深刻背景（一）深刻背景农村劳动力持续转移农村劳动力持续转移,“,“人走村空人走村空”问问题愈演愈烈题愈演愈烈20122012年我国农民工数量达到年我国农民工数量达到2.62.6亿，亿，每年新增每年新增900-1000900-1000万。万。四川抽样调查：四川抽样调查：26%26%举家外出农户举家外出农户20%20%留守农户留守农户转移比例转移比例(bl)(bl)平均平均60%60%，高的，高的70-80%70-80%第18页/共39页第十九页，共40页。一、为什么要大力培育新型职业一、为什么要大力培育新型职业一、为什么要大力培育新型职业一、为什么要大力培育新

11、型职业(zhy)(zhy)(zhy)(zhy)农民农民农民农民（一）深刻背景（一）深刻背景农村青壮年劳动力大量农村青壮年劳动力大量(dling)(dling)外出，外出，“老人农业老人农业”“”“妇女农业妇女农业”“”“小学农业小学农业”问题日益凸显问题日益凸显陕西抽样调查：陕西抽样调查：72%“8072%“80后后”“90”“90后后”青壮年劳动力（农青壮年劳动力（农民工）民工）5555岁岁务农农民平均年龄务农农民平均年龄63%63%妇女妇女83%83%初中及以下文化程度初中及以下文化程度第19页/共39页第二十页，共40页。 四川抽样调查：四川抽样调查： 务农农民务农农民5050岁以上岁以

12、上(yshng)54%(yshng)54%，6060岁以上岁以上(yshng)30%(yshng)30%，7070岁以上岁以上(yshng)13%(yshng)13%； 妇女妇女60%60%； 初中及以下初中及以下90%90%。第20页/共39页第二十一页，共40页。一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型(xnxng)(xnxng)(xnxng)(xnxng)职业农民职业农民职业农民职业农民（一）深刻背景（一）深刻背景农村新生劳动力离农意愿强烈，农业后农村新生劳动力离农意愿强烈，农业后继乏人问题继乏人问题(wnt)(wnt)步步紧逼步步

13、紧逼新生代农民工新生代农民工76%76%不愿再回乡务农不愿再回乡务农85%85%从未种过地从未种过地（国家统计局（国家统计局20102010年年1010省调查：省调查：90%90%的新的新生代农民工没有从事过一天的农业生生代农民工没有从事过一天的农业生产活动）产活动）第21页/共39页第二十二页，共40页。一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型(xnxng)(xnxng)(xnxng)(xnxng)职业农民职业农民职业农民职业农民（二）紧迫课题（二）紧迫课题(kt)(kt)“谁来种地谁来种地”“”“地如何种地如何种”？第22页/共39页

14、第二十三页，共40页。党党的的十十八八大大：坚坚持持和和完完善善农农村村基基本本经经营营制制度度，构构建建集集约约化化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。国国务务院院常常务务会会议议：要要采采取取有有效效措措施施，使使一一部部分分年年轻轻人人愿愿意意在农村留下来搞农业，培养和稳定现代农业生产队伍。在农村留下来搞农业，培养和稳定现代农业生产队伍。中中央央经经济济工工作作会会议议、中中央央农农村村工工作作会会议议：要要稳稳定定完完善善强强农农惠惠农农富富农农政政策策，充充分分保保护护和和调调动动农农民民生生产产经经营营积积极极性性，使务

15、农种粮有效益使务农种粮有效益(xioy)(xioy)、不吃亏、得实惠。、不吃亏、得实惠。20132013年年中中央央一一号号文文件件：农农村村劳劳动动力力大大量量流流动动，农农户户兼兼业业化化、村村庄庄空空心心化化、人人口口老老龄龄化化趋趋势势明明显显，农农民民利利益益诉诉求求多多元元，加强和创新农村社会管理势在必行。加强和创新农村社会管理势在必行。十十二二届届全全国国人人大大一一次次会会议议（政政府府工工作作报报告告）：要要采采取取有效措施，稳定农业生产经营队伍，积极培育新型农民。有效措施，稳定农业生产经营队伍，积极培育新型农民。 聚焦聚焦“谁来种地谁来种地”“”“地如何种地如何种”第23页

16、/共39页第二十四页，共40页。一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型(xnxng)(xnxng)(xnxng)(xnxng)职业农民职业农民职业农民职业农民（二）紧迫课题（二）紧迫课题“谁来种地谁来种地”“”“地如何种地如何种”是一个问题的是一个问题的两个方面两个方面农村劳动力结构性不足：农村劳动力结构性不足：“不是没不是没人种地，而是这地由什么人来种人种地，而是这地由什么人来种”创新创新(chungxn)(chungxn)农业生产经营方农业生产经营方式：式：“不是种不过来，而是怎么种得更不是种不过来，而是怎么种得更好好”第24页/共

17、39页第二十五页，共40页。一、为什么要大力培育新型职业一、为什么要大力培育新型职业一、为什么要大力培育新型职业一、为什么要大力培育新型职业(zhy)(zhy)(zhy)(zhy)农民农民农民农民（三）历史使命（三）历史使命回答好回答好“谁来种地谁来种地”“”“地如何种地如何种”的问的问题，历史性地落在了培育新型职业农民题，历史性地落在了培育新型职业农民上。上。20122012年中央一号文件聚焦农业年中央一号文件聚焦农业科技，着力解决农业生产力发展问题，科技，着力解决农业生产力发展问题，明确提出大力培育新型职业农民；明确提出大力培育新型职业农民；20132013年中央一号文件突出农业经营体制机

18、制年中央一号文件突出农业经营体制机制创新，着力完善创新，着力完善(wnshn)(wnshn)与现代农业与现代农业发展相适应的农业生产关系，进一步强发展相适应的农业生产关系，进一步强调加强农业职业教育和职业培训。调加强农业职业教育和职业培训。第25页/共39页第二十六页，共40页。创新农业生产经营方式创新农业生产经营方式创新农业生产经营方式创新农业生产经营方式（现代）家庭经营（现代）家庭经营（现代）家庭经营（现代）家庭经营+ + + +合作合作合作合作(hzu)(hzu)(hzu)(hzu)组织组织组织组织+ + + +社会社会社会社会化服务化服务化服务化服务 = = = =新型农业经营体系新型

19、农业经营体系新型农业经营体系新型农业经营体系新型职业农民新型职业农民新型职业农民新型职业农民 新型生产经营主体新型生产经营主体新型生产经营主体新型生产经营主体 新型农业经营体系新型农业经营体系新型农业经营体系新型农业经营体系 现代农业现代农业现代农业现代农业第26页/共39页第二十七页，共40页。新型(xnxng)职业农民是伴随农村生产力发展和生产关系完善产生的新型(xnxng)生产经营主体，是构建新型(xnxng)农业经营体系的基本细胞，是发展现代农业的基本支撑，是推动城乡发展一体化的基本力量。第27页/共39页第二十八页，共40页。一、为什么要大力培育新型职业一、为什么要大力培育新型职业一

20、、为什么要大力培育新型职业一、为什么要大力培育新型职业(zhy)(zhy)(zhy)(zhy)农民农民农民农民（四）重大意义（四）重大意义不失时机地大力培育新型职业农民：不失时机地大力培育新型职业农民：一是有利于促进农民从身份向职业的一是有利于促进农民从身份向职业的转变，在推动城乡发展一体化中加快剥离转变，在推动城乡发展一体化中加快剥离“农民农民”的身份属性，使培育起来的新型的身份属性，使培育起来的新型职业农民逐步走上具有相应社会保障和社职业农民逐步走上具有相应社会保障和社会地位的职业化路子，解决有人愿意在农会地位的职业化路子，解决有人愿意在农村村(nngcn)(nngcn)留下来搞农业的问题

21、；留下来搞农业的问题；第28页/共39页第二十九页，共40页。一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型一、为什么要大力培育新型(xnxng)(xnxng)(xnxng)(xnxng)职业农民职业农民职业农民职业农民（四）重大意义（四）重大意义不失时机地大力培育新型职业农民：不失时机地大力培育新型职业农民：二是有利于促进二是有利于促进(cjn)(cjn)农民从传统农民从传统农业生产向现代农业生产经营的转变，农业生产向现代农业生产经营的转变，在加大强农惠农富农政策力度中加快发在加大强农惠农富农政策力度中加快发展现代农业，使培育起来的新型职业农展现代农业，使培育起来的

22、新型职业农民逐步走上专业化、规模化、集约化、民逐步走上专业化、规模化、集约化、标准化生产经营的现代化路子，解决务标准化生产经营的现代化路子，解决务农种粮有效益、不吃亏、得实惠的问题；农种粮有效益、不吃亏、得实惠的问题；第29页/共39页第三十页，共40页。一、为什么要大力一、为什么要大力一、为什么要大力一、为什么要大力(dl)(dl)(dl)(dl)培育新型职业农民培育新型职业农民培育新型职业农民培育新型职业农民（四）重大意义（四）重大意义不失时机地大力培育新型职业农民：不失时机地大力培育新型职业农民：三是有利于促进农民从传统小农生产向社三是有利于促进农民从传统小农生产向社会化大生产的转变，在

23、坚持和完善会化大生产的转变，在坚持和完善(wnshn)(wnshn)农村基本经营制度中加快培育新型生产经营农村基本经营制度中加快培育新型生产经营主体，使培育起来的新型职业农民逐步走上主体，使培育起来的新型职业农民逐步走上“家庭经营家庭经营+ +合作组织合作组织+ +社会化服务社会化服务”新型农新型农业经营体系的组织化路子，解决保供增收长业经营体系的组织化路子，解决保供增收长效机制的问题。效机制的问题。第30页/共39页第三十一页，共40页。培育(piy)新型职业农民的过程，就是激活农民自身活力和增强农业农村发展活力的过程，就是培养高素质现代农业和新农村建设者的过程，就是培育(piy)“三农”事

24、业发展未来的过程。第31页/共39页第三十二页，共40页。农业部部长韩长赋农业部部长韩长赋 应对农业后继乏人问题的挑战，必须应对农业后继乏人问题的挑战，必须在稳定提高在稳定提高(t go)(t go)农业比较效益的基础农业比较效益的基础上，大力培育种养大户、家庭农场、专业合上，大力培育种养大户、家庭农场、专业合作社等各类新型农业经营主体，让更多的农作社等各类新型农业经营主体，让更多的农民成为新型职业农民。民成为新型职业农民。第32页/共39页第三十三页，共40页。世界性课题比如在英国，农场主平均年龄达到59岁。 欧盟一直关注农民老龄化和培养青年农民问题，在CAP新一轮改革议案中提出，将2%的直

25、接(zhji)支付专门用于支持40岁以下的青年农民从事农业。第33页/共39页第三十四页，共40页。世界性课题世界性课题法国经验法国经验(jngyn)(jngyn) 统筹农村劳动力转留统筹农村劳动力转留 加强农业后继者培养加强农业后继者培养 重视农业劳动力教育培训重视农业劳动力教育培训第34页/共39页第三十五页，共40页。 切切实实把把培培育育新新型型职职业业农农民民放放在在三三农农工工作作突突出出位位置置予予以以推推动动落落实实。农农村村劳劳动动力力向向城城镇镇和和二二三三产产业业转转移移，是是伴伴随随现现代代化化进进程程的的必必然然趋趋势势。目目前前我我国国农农业业劳劳动动力力供供求求结

26、结构构已已进进入入总总量量过过剩剩与与结结构构性性、区区域域性性短短缺缺并并存存新新阶阶段段，关关键键农农时时缺缺人人手手(rnshu)(rnshu)、现现代代农农业业缺缺人人才才、新新农农村村建建设设缺缺人人力力问问题题日日显显普普遍遍，“谁谁来来种种地地”“”“地如何种地如何种”事关事关1313亿人的饭碗。亿人的饭碗。第35页/共39页第三十六页，共40页。 各各级级农农业业部部门门要要把把培培育育新新型型职职业业农农民民作作为为一一项项重重要要职职责责和和基基本本任任务务，积积极极争争取取当当地地政政府府和和有有关关部部门门的的重重视视支支持持，将将其其放放在在三三农农工工作作的的突突出

27、出位位置置，坚坚持持“政政府府主主导导、农农民民主主体体、需需求求导导向向、综综合合配配套套”的的原原则则，采采取取更更加加有有力力的的措措施施加加以以推推动动落落实实，培养和稳定现代农业生产经营者队伍培养和稳定现代农业生产经营者队伍(duwu)(duwu)，壮大新型生产经营主体。，壮大新型生产经营主体。第36页/共39页第三十七页，共40页。二、什么是新型职业二、什么是新型职业二、什么是新型职业二、什么是新型职业(zhy)(zhy)(zhy)(zhy)农民农民农民农民（一）基本表述（一）基本表述传统农业向现代农业转型，必传统农业向现代农业转型，必然要求传统农民向新型职业然要求传统农民向新型职

28、业(zhy)(zhy)农农民转变。从我国农村基本经营制度和农民转变。从我国农村基本经营制度和农业生产经营现状及发展趋势看，新型职业生产经营现状及发展趋势看，新型职业业(zhy)(zhy)农民是指以农业为职业农民是指以农业为职业(zhy)(zhy)、具有一定的专业技能、收入、具有一定的专业技能、收入主要来自农业的现代农业从业者。主要来自农业的现代农业从业者。第37页/共39页第三十八页，共40页。二、什么是新型二、什么是新型二、什么是新型二、什么是新型(xnxng)(xnxng)(xnxng)(xnxng)职业农民职业农民职业农民职业农民（二）主要类型（二）主要类型生产经营型：专业大户、家庭农场

29、主生产经营型：专业大户、家庭农场主专业技能型：农业工人、农业雇员等专业技能型：农业工人、农业雇员等社会社会(shhu)(shhu)服务型：农村信息员、农产品服务型：农村信息员、农产品经纪人、跨区作业农机手、统防统治植保经纪人、跨区作业农机手、统防统治植保员、村级动物防疫员等农业社会员、村级动物防疫员等农业社会(shhu)(shhu)化服务人员化服务人员第38页/共39页第三十九页，共40页。内容(nirng)总结会计学。有计划(jhu)、有周期。轮转护士、新进科护士。与有关科室沟通，2014年计划(jhu)在科室试行开展。生产更多更好更安全的农产品供给社会（方向）。农村劳动力结构性不足：“不是没人种地，而是这地由什么人来种”。创新农业生产经营方式：“不是种不过来，而是怎么种得更好”。（现代）家庭经营+合作组织+社会化服务。专业技能型：农业工人、农业雇员等。第38页/共39页第四十页，共40页。