(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册朗读音频、背景音乐

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1、*宗宗璞璞黎坪镇九年制学校李静文*紫藤萝和瀑布之间有什么关系,为什么文章题目是“紫藤萝瀑布”?像像*1928年出生,原名冯钟璞。著名年出生,原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女,哲学家冯友兰之女,1951年毕业年毕业于清华大学中文系。其小说于清华大学中文系。其小说弦弦上的梦上的梦三生石三生石曾获全国优曾获全国优秀短篇、中篇小说奖秀短篇、中篇小说奖; 另外创作另外创作了大量的游记、散文。了大量的游记、散文。 1981年出年出版了版了宗璞小说散文选宗璞小说散文选其中其中西湖漫笔西湖漫笔紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布丁香结丁香结水仙辞水仙辞三松堂三松堂断忆断忆等,清雅脱俗,温馨自然,等,清雅脱俗,温馨自然,充满了

2、情趣、理趣和文化气息。充满了情趣、理趣和文化气息。宗宗璞璞* 宗璞及其家人在宗璞及其家人在“文革文革”中深受中深受迫害,迫害,“焦虑和悲痛焦虑和悲痛”一直萦绕在作一直萦绕在作者心头。拨乱反正后的者心头。拨乱反正后的1982年年5月,月,作者弟弟身患绝症,作者异常悲痛,作者弟弟身患绝症,作者异常悲痛,徘徊庭院中,见一株盛开的紫藤萝,徘徊庭院中,见一株盛开的紫藤萝,睹物释怀,从花的盛衰感悟到生命永睹物释怀,从花的盛衰感悟到生命永恒,写成此文。恒,写成此文。写作背景写作背景*读准下面红色字的字音。读准下面红色字的字音。迸迸溅(溅( ) 沉沉淀淀( ) 忍俊不忍俊不禁禁( ) 伶仃伶仃( ) 仙露仙露

3、琼琼浆(浆( ) 伫伫立立 ( ) 盘盘虬虬卧龙(卧龙( ) 酒酒酿酿( ) bngjnqingqizh dinlng dngning预习检查*听读课文完成下列任务v用简洁的语言概括文章内容。v ( )花 ( )花 ( )花v体会作者对藤萝花的基本感情。赏悟忆喜爱、赞美*自读课文找出文中描写紫藤萝花的句子读出感情,品出风采。v这是一树 紫藤萝花,我 “她”。 v作者赏花前后心境发生了哪些变化?v焦虑悲痛-宁静喜悦-积极向上赏花*现在的藤萝现在的藤萝十多年前的藤萝十多年前的藤萝忆花*用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开得繁盛形成用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开得繁盛形成对比对比,突出了现在花的生

4、机盎然。突出了现在花的生机盎然。用十多年前花的不幸遭遇,与人的不幸遭遇形成用十多年前花的不幸遭遇,与人的不幸遭遇形成类比类比,说明花和人都会遇到各种各样的不幸。说明花和人都会遇到各种各样的不幸。家庭遭迫害,小弟患绝症等原因,多年来焦虑与悲痛一直压在心头。面对眼前生机勃勃的紫藤萝花,深受启发和鼓舞,产生了精神上的宁静和生的喜悦,回忆起十多年前的紫藤萝,进而悟出人生的哲理。*悟花 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。生命的长河是无止境的。 如何理解这句话?如何理解这句话?*小结v 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,你不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,你可以说你的整个生命和全部精力都给了世界上最壮丽的事业。这就是生命的意义,我们要懂得生命的意义,努力学习,去创造更美好的明天。*作业v品读文中描写紫藤萝花的句子,理解其在文中的作用。v完成课后练习第二题

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