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1、人教版数学六年级上册第人教版数学六年级上册第 六单元第三课时六单元第三课时惠安堡中心小学惠安堡中心小学赵海芬赵海芬 1 1、把下面的各小数化成百分数：、把下面的各小数化成百分数： 0.055= 1.05= 0.36= 1.7=5.5 %105 %36%170%小数小数 百分数百分数把小数点向右移动两位，同时把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号在后面添上百分号.一、温故知新一、温故知新2 2、把下面各百分数化成小数：、把下面各百分数化成小数： 3.5% = 4%= 95%= 135%=0.0350.040.951.35把百分号去掉，同时把小数点向左把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。移
2、动两位。百分数百分数小数小数一、温故知新一、温故知新一、温故知新一、温故知新 春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数数 的。春蕾小学共有的。春蕾小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人名学生，有牙病的学生有多少人？二、二、小小组合作学合作学习目目标1、例题是什么类型的题目？它和求一个数的几分之几的意义一样吗？各是怎样的？2、怎样把百分数改写成分数？3、怎样把分数改写成百分数呢？4、怎样计算“求一个数的百分之几是多少的”应用题？三、达标检测三、达标检测 把下面的百分数改成小数和分数。把下面的百分数改成小数和分数。97%8%0.5%25
3、%16.7%0.97100970.25410.082520.005200112.5%0.125810.1671000167三、达标检测三、达标检测分别用百分数、小数、分数表示直线上各点。分别用百分数、小数、分数表示直线上各点。5%0.050.242%0.4258%0.5875%0.7595%0.952015025029432019四、思维拓展四、思维拓展城关一中和城关二中的男生人数分别占全校学生总数的城关一中和城关二中的男生人数分别占全校学生总数的52%和和54%， 城关一中有学生城关一中有学生800人，城关二中有学生人，城关二中有学生750人，哪个学校的男生多？人，哪个学校的男生多？ 多多少
4、人？多多少人？城关一中男生人数：城关一中男生人数：80052%416（人）（人）城关二中男生人数：城关二中男生人数：75054%405（人）（人） 416人人405人人 41640511（人）（人）答：城关一中的男生多，多答：城关一中的男生多，多11人。人。 小数小数分数分数先化成分母是先化成分母是1010、100100、10001000的分数，再约分。的分数，再约分。分子分子分母。分母。百分数百分数小数点向右移动两位，后面添上小数点向右移动两位，后面添上“%”。去掉去掉“%”，小数点向左移动两位。，小数点向左移动两位。先把百分数改写成分母是先把百分数改写成分母是100100的分的分数，能约分的要约成最简分数。数，能约分的要约成最简分数。先把分数化成小数（除不尽时，先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小通常保留三位小数），再把小数化成百分数。数化成百分数。 爱迪生
