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1、折线统计图折线统计图执教：袁婷执教：袁婷长田小学2006年-2013年留守儿童人数2006年共有留守儿童40人。2007年共有留守儿童60人。2008年共有留守儿童83人。2009年共有留守儿童101人。2010年共有留守儿童95人。2011年共有留守儿童90人。2012年共有留守儿童78人。2013年共有留守儿童35人。长田小学2006年-2013年留守儿童人数统计表年份年份（年）2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013人数（人）40608310195907835长田小学2006年-2013年留守儿童人数统计表年份年份（年）（年） 2006 2007 2
2、008 2009 2010 2011 2012 2013人数（人） 40 60 83 101 95 90 78 35根据折现统计图回答下面问题： （1）留守儿童在（ ）年最多，达到了（ ）人，以后人数在逐渐（ ）。 （2留守儿童人数减少最快的时间是在（ ）年到（ ）年，减少了（ ）人。（3）根据变化趋势，预计2014年留守儿童人数会怎样变化？2009101减少2012201343交流：说说条形统计图和说说条形统计图和折线统计图的相同折线统计图的相同点和不同点点和不同点, ,他们他们的优点分别是什么的优点分别是什么? ?条形统计图能直观条形统计图能直观的看出的看出数据的多少数据的多少。折线统计图
3、可以折线统计图可以清楚的看出数量清楚的看出数量的的增减变化趋势增减变化趋势。股票分析图股票分析图病人心电图为人民健康而战为人民健康而战! 非典严重威胁着群众的身体健康和生命安全非典严重威胁着群众的身体健康和生命安全 胡锦涛总书记与科研人员亲切交谈胡锦涛总书记与科研人员亲切交谈 北京北京北京北京20032003年年年年4 4月月月月2626日至日至日至日至5 5月月月月3131日日日日新增新增新增新增“ “非典非典非典非典” ”病人数量统计图病人数量统计图病人数量统计图病人数量统计图200801001206014040 26 1 6 11 16 21 26 31日期（日）日期（日）人数（人）人数
4、（人）2003年年6月月1日日113122288542170根据折线统计图回答下面的问题根据折线统计图回答下面的问题: :（1 1）新增病人在）新增病人在( )( )月月( )( )日最多，达到日最多，达到( )( )人人, ,以后人以后人数在逐渐数在逐渐( )( )。（2）新增病人数减少最快的时间是在（）新增病人数减少最快的时间是在（ ）月（）月（ ）日到）日到（ ）月（）月（ ）日，减少了（）日，减少了（ ）人。）人。（3）根据变化趋势，预计）根据变化趋势，预计6月初新增病人数会怎样变化？月初新增病人数会怎样变化？51122减少减少51565220080100120601404026 1
5、6 11 16 21 26 31日期（日）日期（日）人数（人）人数（人）2003年年6月月1日日113122288542170根据你的生活经验与估计，用手势比划出下面这根据你的生活经验与估计，用手势比划出下面这些数量的上升或下降趋势。些数量的上升或下降趋势。（1）从春天到冬天，梧桐树上树叶数量的变化。）从春天到冬天，梧桐树上树叶数量的变化。（2）一个人从出生到老，牙齿颗数的变化。）一个人从出生到老，牙齿颗数的变化。（3）黄荆老林风景区一年四季旅游人数的变化。）黄荆老林风景区一年四季旅游人数的变化。体验活动体验活动 （1）张厂长想了解今年每个月生产增减）张厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那
6、生产科科长该制作变化情况，那生产科科长该制作（ ）。）。 （2）陈校长想清楚地了解古蔺一小学各年）陈校长想清楚地了解古蔺一小学各年级学生人数的多少级学生人数的多少,制成（制成（ ）更好。）更好。 A. 条形统计图条形统计图 B.折线统计图折线统计图BA考考考考你你1、袁老师一共骑了多少千米？、袁老师一共骑了多少千米？2、我在途中停留了多长时间？、我在途中停留了多长时间？3、最后半小时我骑了多少千米？、最后半小时我骑了多少千米？(30千米千米)( 30分分 )( 5千米千米)4035302010 0单位：千米单位：千米袁老师骑自行车所走路程与时间统计图袁老师骑自行车所走路程与时间统计图251559:009:3010:0010:3011:00时刻时刻2011年年3月月 请谈谈这节课，你有什么收请谈谈这节课，你有什么收获？有什么感想？获？有什么感想？小结：拓展作业拓展作业-我会做我会做收集自己本期语文或数学的单元收集自己本期语文或数学的单元成绩，成绩，尝试尝试制成折线统计图，分制成折线统计图，分析自己的成绩状况。析自己的成绩状况。
