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1、苏教版六年级语文上册11、一本男孩子必读的书、一本男孩子必读的书第一课时第一课时我们是最好的！我们是最棒的！我们是最好的！我们是最棒的！准准备备好好了了吗吗？n n本本节节目目标标： 1、学学习习生生字字新新词词，理理解解由由生生字字组组成成的的词词语语意意思思 2、正正确确、流流利利地地朗朗读读课课文文。 3、理理清清课课文文脉脉络络，了了解解课课文文大大意意。n n要要求求： 大大家家一一起起努努力力，争争做做最最好好的的自自己己！我们是最好的！我们是最棒的！我们是最好的！我们是最棒的！ 1.1.这是一本什么书这是一本什么书? ?2.2.为什么这本书是为什么这本书是男孩子必读的书男孩子必读
2、的书? ?自读要求：自读要求：1、读通读顺课文，读准字音。、读通读顺课文，读准字音。2、根据课文读书笔记的体裁、根据课文读书笔记的体裁特点特点,给课文分段给课文分段,了解吴缅介了解吴缅介绍书的三个步骤。绍书的三个步骤。3、课文中的、课文中的“我我”是谁？他是谁？他得到的是一本怎样的书？得到的是一本怎样的书？ jio zhn jio su 胶胶带带 粘粘补补 触触礁礁 一一艘艘船船 j kung chu t 小小锯锯 筐筐子子 又又丑丑又笨又笨 抽抽屉屉min png xn yng w缅缅怀怀 帆帆篷篷 驯驯养养 鹦鹦 鹉鹉扉页扉页 扉页扉页: : 是指衬纸下面印是指衬纸下面印有书名、出版者名、
3、作有书名、出版者名、作者名的单张页，有些书者名的单张页，有些书刊将衬纸和扉页印在一刊将衬纸和扉页印在一起装订（即筒子页）称起装订（即筒子页）称为扉衬页。为扉衬页。1、书的来历、书的来历2、书的主要内容、书的主要内容3、读书的感受、读书的感受读读书书笔笔记记 这本书是爷爷赠给爸爸，爸爸又这本书是爷爷赠给爸爸，爸爸又赠给了赠给了“我我”的一本三代相传的书。的一本三代相传的书。 这是一本扉页上写有爷爷给爸爸这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言的赠言“这是一本男孩子必读的书这是一本男孩子必读的书”和爸爸写给和爸爸写给“我我”的赠言的赠言“学会生存学会生存”的书。的书。 这是一本历险小说，主人公鲁滨这是一
4、本历险小说，主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人，他在一座荒无人烟的小岛上有的人，他在一座荒无人烟的小岛上有一段长达一段长达28年的历险生活。年的历险生活。 这是一本让吴缅爱不释手的书，这是一本让吴缅爱不释手的书，给了吴缅启迪和希望的书。给了吴缅启迪和希望的书。 鲁滨逊漂鲁滨逊漂流记流记这部历这部历险小说写的是险小说写的是什么内容，让什么内容，让我爱不释手呢我爱不释手呢？来展示一下！加油啊！来展示一下！加油啊！4、课文脉络（四个部分、课文脉络（四个部分）n n第一部分（第一部分（16）：讲述了）：讲述了鲁滨逊漂流鲁滨逊漂流记记是是“我我”家一本三代相传
5、的书。家一本三代相传的书。n n第二部分（第二部分（712）：讲述了）：讲述了鲁滨逊漂流鲁滨逊漂流记记的故事内容。的故事内容。n n第三部分（第三部分（1314）：讲述了）：讲述了“我我”对鲁对鲁滨逊的认识与理解。滨逊的认识与理解。n n第四部分（第四部分（15）：讲述了）：讲述了“我我”要好好珍要好好珍藏这本书，并要传给下一代。藏这本书，并要传给下一代。我们是最好的！我们是最棒的！我们是最好的！我们是最棒的！ 对于这样一本书,你还想了解什么?我学会了！？我学会了！？n n 加偏旁写字组词。加偏旁写字组词。交（交（）占（占（）焦（焦（）舀（舀（）_( ) _( ) _( ) _( )n n 多
6、音字组词。多音字组词。落落lu( )l( ) lu( )l( ) 弹弹dn( )tn( dn( )tn( ) )别别bi( )bi( ) bi( )bi( ) 的的d( )d( )d( )d( )恶恶( )w( )( )w( )传传chun( )zhun( )chun( )zhun( )我们是最好的！我们是最棒的！我们是最好的！我们是最棒的！我我学学会会了了！？n n在在括括号号里里填填上上合合适适的的词词语语。（ ）的的书书（ ）的的小小岛岛（ ）水水稻稻（ ）的的纸纸（ ）的的朋朋友友（ ）面面包包（ ）的的人人（ ）的的环环境境（ ）养养皮皮伞伞n n摘摘抄抄文文中中出出现现的的成成语语_ _ _ _ _ _ _我们是最好的！我们是最棒的！我们是最好的！我们是最棒的！ 作业:准备明日交流:1.在课文的7到12小节中你看到了鲁滨逊生存的怎样的画面,能感受到他的聪明机智和坚强毅力吗?谈谈自己的体会。2.对于书中所出示的作者笛福的名言,能结合鲁滨逊的经历、自己的经历谈谈对这句话的理解。3.男生:学完此文后你能说说为什么这本书男孩必读?(记住结合父亲的赠言)女生:我们女生是否也要读?4.假设身份吴缅给儿子写一句赠言。
