《27与象共舞课件小学语文人教2001课标版五年级下册课件22239》由会员分享，可在线阅读，更多相关《27与象共舞课件小学语文人教2001课标版五年级下册课件22239（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、熟熟视无睹无睹 有目共睹有目共睹 先睹先睹为快快 耳耳闻目睹目睹 松弛松弛 按摩按摩 尴尬尴尬 气氛气氛在泰国，大象对人群已经（在泰国，大象对人群已经（ ），），所以，你遇到大象神经完全可以所以，你遇到大象神经完全可以松弛松弛下来！下来！熟视无睹熟视无睹熟熟视无睹无睹 有目共睹有目共睹 先睹先睹为快快 耳耳闻目睹目睹 在泰国，据说最有意思的是大象为人做按摩，按摩，去那里旅游的人都想（ ）。先睹为快先睹为快熟熟视无睹无睹 有目共睹有目共睹 先睹先睹为快快 耳耳闻目睹目睹 在泰国在泰国 ，做按摩的大象偶尔也会跟人，做按摩的大象偶尔也会跟人开开玩笑，这是观众（开开玩笑，这是观众（ ）的事）的事儿，你
2、不必惊奇，也不必儿，你不必惊奇，也不必尴尬尴尬。 有目共睹 熟熟视无睹无睹 有目共睹有目共睹 先睹先睹为快快 耳耳闻目睹目睹 在泰国你（在泰国你（ ）象群和人）象群和人群在欢乐的音乐声中翩翩起舞的群在欢乐的音乐声中翩翩起舞的场面，你陶醉其中，难以忘怀场面，你陶醉其中，难以忘怀。 耳闻目睹耳闻目睹 熟熟视无睹无睹 有目共睹有目共睹 先睹先睹为快快 耳耳闻目睹目睹 在泰国，大象对人群已经在泰国，大象对人群已经熟视无睹熟视无睹 ，所以，你遇到大，所以，你遇到大象神经完全可以松弛下来！象神经完全可以松弛下来！在泰国，据说最有意思的是大象为人做按摩，去在泰国，据说最有意思的是大象为人做按摩，去那里旅游的
3、人都想那里旅游的人都想先睹为快先睹为快）。）。在泰国在泰国 ，做按摩的大象偶尔也会跟人开开玩笑，这是，做按摩的大象偶尔也会跟人开开玩笑，这是观众观众有目共睹有目共睹的事儿，你不必惊奇，也不必尴尬。的事儿，你不必惊奇，也不必尴尬。 在泰国你在泰国你耳闻目睹象群和人群在欢乐的音乐声中象群和人群在欢乐的音乐声中翩翩起舞的场面，你陶醉其中，难以忘怀翩翩起舞的场面，你陶醉其中，难以忘怀。 舞蹈的大象，没有一点儿舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。子在
4、空中挥舞。 舞蹈的大象，没有一点笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，颤动身子，挥舞鼻子。 舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。鼻子在空中挥舞。 舞蹈的大象，没有一点笨重的感觉，它舞蹈的大象，没有一点笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，颤们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，颤动身子，挥舞鼻子动身子，挥舞鼻子 。 在欢乐的音乐在欢乐的音乐声中，象群翩翩声中，象群翩翩起舞，观众都拥起舞，观众都拥到了
5、宽阔的场地到了宽阔的场地上，人群和象群上，人群和象群混杂在一起舞之混杂在一起舞之蹈之，热烈的气蹈之，热烈的气氛感染了在场的氛感染了在场的每一个人。每一个人。 在欢乐的音乐在欢乐的音乐声中，象群翩翩声中，象群翩翩起舞，观众都起舞，观众都拥拥到了宽阔的场地到了宽阔的场地上，人群和象群上，人群和象群混杂在一起舞之混杂在一起舞之蹈之，热烈的气蹈之，热烈的气氛感染了在场的氛感染了在场的每一个人。每一个人。 表演的尾声也是最高潮，表演的尾声也是最高潮， 在欢乐的音在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之阔的场地上，人群和象群混杂
6、在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，他们和我们一样，陶醉挥舞。毫无疑问，他们和我们一样，陶醉在音乐之中了。在音乐之中了。 在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事 。 象是泰国的国宝。 在泰国，人和象之间没有距离。 据说象是一种聪明而有灵气的动物。 泰泰国国的的大大象象节节与龙共舞、与鲨共舞、与雪共舞、与墙共舞。 与肖邦共舞、与风筝共舞、与压力共舞、与飞碟共舞与与红楼梦红楼梦共舞，与世界杯共舞、共舞，与世界杯共舞、与奥运会共舞与奥运会共舞 与上帝共舞与上帝共舞与狼共舞与狼共舞作业： 请你选择一个你心中共舞的对象，把与 共舞的事写下来。 要求：用上“总分”的叙述方式。
