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1、妇幼保健院学科建设与医生妇幼保健院学科建设与医生职业规划发展职业规划发展20142014年年1111月钱犁月钱犁一、学科体系建设与医生专业发展之间的关系一、学科体系建设与医生专业发展之间的关系二、医生职业发展的误区与教训二、医生职业发展的误区与教训三、促进医生职业发展的策略与实施步骤三、促进医生职业发展的策略与实施步骤四、医生职业发展带来的全新局面四、医生职业发展带来的全新局面目目录录通过提供通过提供个体保健个体保健集体保健集体保健配套医疗服务配套医疗服务逐步实现我国政府在妇女儿童健康领域逐步实现我国政府在妇女儿童健康领域的公共卫生目标：的公共卫生目标：降低孕产妇和新生儿死亡率，降低孕产妇和新
2、生儿死亡率，减少儿童致残率和致病率，减少儿童致残率和致病率，促进生殖健康和儿童全面健康发展，促进生殖健康和儿童全面健康发展，推动人口素质持续不断的提高。推动人口素质持续不断的提高。在开展公共卫生项目管理和群体保健的基础上在开展公共卫生项目管理和群体保健的基础上妇幼保健行业使命妇幼保健行业使命定定位位个体个体病病当前当前群体群体未病未病未来未来妇妇幼幼医医院院指标控制指标控制综合改革综合改革保健与临床保健与临床保健院业务结构保健院业务结构临床区别于综合医院或专科医院临床区别于综合医院或专科医院保健自身的二级分科保健自身的二级分科两者的关联性两者的关联性体现针对性、科技水平、个体化、促进健康体现针
3、对性、科技水平、个体化、促进健康学科体系学科体系技技术规范范医疗流程医疗流程就医环境就医环境业务范围业务范围质控体系质控体系专业知知识和技能和技能我我我我们们欠欠欠欠缺缺缺缺请请跟跟随随我我一一起起回回忆忆整整理理一一下下青春期保健青春期保健 育龄期保健育龄期保健 更年期保健更年期保健 老年期保健老年期保健 健康健康检查检查疾病治疗疾病治疗与手术与手术健康健康促进促进饮食营养指导饮食营养指导形体体能评估形体体能评估心理咨询服务心理咨询服务物理康复治疗物理康复治疗中医妇科调理中医妇科调理单项检查单项检查群体体检群体体检全面检查全面检查生殖道感染性疾病治疗生殖道感染性疾病治疗宫颈疾病治疗宫颈疾病治
4、疗妇科内分泌疾病治疗妇科内分泌疾病治疗妇科肿瘤妇科肿瘤妇科肿瘤腹腔镜手术妇科肿瘤腹腔镜手术计划生育手术计划生育手术乳腺肿瘤手术乳腺肿瘤手术专业专业保健保健妇女保健部妇女保健部业务内容业务内容儿童保健部儿童保健部业务内容业务内容1.1.早产儿治疗、护理早产儿治疗、护理 2.2.新生儿院前急救与转运新生儿院前急救与转运 3.3.新生儿疾病的诊断治疗新生儿疾病的诊断治疗 4.NICU4.NICU工作工作5.5.婴儿婴儿4242天复查天复查儿一科儿一科儿二科儿二科儿童儿童门诊门诊1.1.儿童普通疾病门诊儿童普通疾病门诊2.2.儿童内分泌专科门诊儿童内分泌专科门诊3.3.儿童过敏专科门诊儿童过敏专科门诊
5、1.1.儿童呼吸系统疾儿童呼吸系统疾病的诊断和治疗病的诊断和治疗2.2.儿童哮喘的治疗儿童哮喘的治疗1.1.儿童康复儿童康复 2.2.儿童内分泌、神经、儿童内分泌、神经、消化、血液系统疾病的消化、血液系统疾病的诊断和治疗诊断和治疗新生新生儿科儿科儿童体检儿童体检与健康管与健康管理科理科预防保预防保健科健科高危儿童免疫接种高危儿童免疫接种1.1.儿童生长发育监测与评估儿童生长发育监测与评估2.2.儿童常规体检与健康促进儿童常规体检与健康促进 3.3.儿童发育与营养促进儿童发育与营养促进 4.4.儿童认知与智力促进儿童认知与智力促进5.5.儿童运动功能监测与促进儿童运动功能监测与促进6.6.儿童体
6、质监测与促进儿童体质监测与促进7.7.高危儿的随访、评估高危儿的随访、评估8.8.儿童心理咨询与指导儿童心理咨询与指导9.9.儿童饮食行为评估与干预、儿童饮食行为评估与干预、儿童营养健康教育儿童营养健康教育10.10.儿童早期促进儿童早期促进围产保健部围产保健部业务内容业务内容辅助受孕与咨询辅助受孕与咨询孕前筛查与咨询孕前筛查与咨询体质监测与促进体质监测与促进饮食与环境指导饮食与环境指导孕前孕前孕期孕期产时产时产后产后新生儿筛查评估新生儿筛查评估 新生儿加强监护新生儿加强监护产后检查与康复产后检查与康复哺乳监测与促进哺乳监测与促进 常规体检与管理常规体检与管理 高危监测与管理高危监测与管理饮食
7、与运动指导饮食与运动指导环境危害的监测环境危害的监测顺产人性化分娩顺产人性化分娩难产专业化抢救难产专业化抢救产前评估与准备产前评估与准备综合性临产救援综合性临产救援 在结构上，围产保健在结构上，围产保健是由多个相互关联的是由多个相互关联的亚专科组成的形成系亚专科组成的形成系统化的围产保健服务统化的围产保健服务内容。包括从婚前到内容。包括从婚前到产后的所有过程。产后的所有过程。从从 业务内容业务内容到到业务结构业务结构群体、集体、个体群体、集体、个体学科结构建立学科结构建立二级专科发展二级专科发展三级专业明确三级专业明确 医务人员医务人员明确职业发展主明确职业发展主攻方向攻方向业务有机整合业务有
8、机整合动员动员培训培训调整调整流程越来越合理、便捷、有效流程越来越合理、便捷、有效实践实践考核考核体现合理的人机功效工作环境，在最大程度上满体现合理的人机功效工作环境，在最大程度上满足服务对象的主观愿望足服务对象的主观愿望不懈努力不懈努力一、学科体系建设与医生专业发展之间的关系一、学科体系建设与医生专业发展之间的关系二、医生职业发展的误区与教训二、医生职业发展的误区与教训三、促进医生职业发展的策略与实施步骤三、促进医生职业发展的策略与实施步骤四、医生职业发展带来的全新局面四、医生职业发展带来的全新局面目目录录对组织而言有培养医学生的地方，没有培养医生的地方师傅领进门，修行在个人察言观色，照葫芦
9、画瓢以项目建设为主，以专家优势为主 没有有意识的培养方案和目标没有有意识的培养方案和目标学会沟通的技巧、避免树敌过多学会沟通的技巧、避免树敌过多科学认识自我、增强自信心科学认识自我、增强自信心1 1、总觉得自已不够好、总觉得自已不够好增强沟通，学会倾听，吸取不同的增强沟通，学会倾听，吸取不同的思想。不妨尝试一下中庸之道思想。不妨尝试一下中庸之道2 2、非黑即白看世界、非黑即白看世界克服完美主义倾向、宽容和克服完美主义倾向、宽容和善待自已与他人善待自已与他人3 3、无止境地追求卓越、无止境地追求卓越“冲突冲突”也是一种有效的沟通，思想也是一种有效的沟通，思想碰撞产生的火花往往非常灿烂碰撞产生的火
10、花往往非常灿烂4 4、无条件地回避冲突、无条件地回避冲突改进建议改进建议改进建议改进建议改进建议改进建议改进建议改进建议5 5、成为强横压制反对者、成为强横压制反对者客观地看待自已、学会欣赏自客观地看待自已、学会欣赏自已已6 6、天生喜欢引人注目、天生喜欢引人注目改进建议改进建议改进建议改进建议对个人而言对个人而言时刻提醒自已、少说多做时刻提醒自已、少说多做认识和发挥潜力、做好准备认识和发挥潜力、做好准备7 7、被困难、被困难“绳捆索绑绳捆索绑”客观地评价自我，肯定自我客观地评价自我，肯定自我8 8、过度自信，急于成功、过度自信，急于成功增强沟通、学会推已及人，增强沟通、学会推已及人，体谅他人
11、的感受体谅他人的感受9 9、较少换位思考、较少换位思考学会脚踏实地的精神学会脚踏实地的精神设法提升自已的能力设法提升自已的能力1010、不懂装懂、不懂装懂改进建议改进建议改进建议改进建议改进建议改进建议改进建议改进建议1111、管不住自已的嘴巴、管不住自已的嘴巴坚定自已的方向、实施目标管坚定自已的方向、实施目标管理，在过程中体会成就感理，在过程中体会成就感1212、我的路到底对不对、我的路到底对不对改进建议改进建议改进建议改进建议职业发展的职业发展的12个常见误区个常见误区正确的职业态度正确的职业态度1 1、讲求职业道德，脚踏实在、认真做好本职工作、讲求职业道德，脚踏实在、认真做好本职工作2
12、2、学会忍耐、宽容；了解自已喜欢或不喜欢的；擅长或不擅、学会忍耐、宽容；了解自已喜欢或不喜欢的；擅长或不擅长的长的3 3、根据自我实际情况，在合适的时候申请变更岗位或工作、根据自我实际情况，在合适的时候申请变更岗位或工作内容内容4 4、心态平衡、没有完美无缺的工作、心态平衡、没有完美无缺的工作Who？What？打那棵有栆的树打那棵有栆的树群体保健群体保健个体保健个体保健公共属性公共属性专科优势专科优势差异发展特色取胜差异发展特色取胜教训教训没有体现专业人干专业事，专业队伍没有体现专业人干专业事，专业队伍培养周期漫长而效果不明显培养周期漫长而效果不明显123科室功能定位不清晰，院内业务冲突科室功
13、能定位不清晰，院内业务冲突与空白并存与空白并存医院特色不明显，拳头、品牌难以医院特色不明显，拳头、品牌难以形成，没有地位形成，没有地位教训教训7延长了个人职业规划的考虑时间，包括延长了个人职业规划的考虑时间，包括硕士和博士硕士和博士456个人职业生涯取向与科室发展不匹配个人职业生涯取向与科室发展不匹配科室和个人的职业取向与院级的规划有科室和个人的职业取向与院级的规划有冲突，机构的规划缺乏循证医学依据冲突，机构的规划缺乏循证医学依据拉开了机构与国际国内成熟模式的距离拉开了机构与国际国内成熟模式的距离一、学科体系建设与医生专业发展之间的关系一、学科体系建设与医生专业发展之间的关系二、医生职业发展的
14、误区与教训二、医生职业发展的误区与教训三、促进医生职业发展的策略与实施步骤三、促进医生职业发展的策略与实施步骤四、医生职业发展带来的全新局面四、医生职业发展带来的全新局面目目录录社会大众群体，社会大众群体，平凡的生活着平凡的生活着生活不如意，工作不稳生活不如意，工作不稳定，抱怨社会不公平定，抱怨社会不公平有自己清晰的长远目标有自己清晰的长远目标有清晰但比较短期的目标有清晰但比较短期的目标没有目标没有目标各专业领域的成功各专业领域的成功人士，事业有成人士，事业有成几乎都成为社会几乎都成为社会各界精英、领袖各界精英、领袖只有一些模糊的目标只有一些模糊的目标3%10%60%27%有目标与没目标的区别
15、有目标与没目标的区别哈佛大学哈佛大学的调查研究的调查研究规划的意义规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁一、一、在全院提出了一个问题：在全院提出了一个问题： 十年后的十年后的“我我”会怎样会怎样引入职业规划概念引入职业规划概念职业规划职业规划对个人而言对个人而言职业规划职业规划-对组织而言对组织而言知已知已性格、兴趣性格、兴趣特长、智能特长、智能情商、气质情商、气质价值观价值观抉择抉择职业抉择职业抉择路线抉择路线抉择目标抉择目标抉择行动措施行动措施知彼知彼组织环境组织环境企业文化管理制度企业文化管理制度领导者素质和价值观领导者素质和价值观社会
16、环境社会环境具体进行规划前再提以下问题：具体进行规划前再提以下问题：我是谁？我是谁？我想做什么？我想做什么？ 我会做什么？我会做什么？ 环境支持或允许我做什么？环境支持或允许我做什么？ 我的职业与生活规划是什么？我的职业与生活规划是什么？我的实施措施是什么？我的实施措施是什么？职业生涯规划职业生涯规划六步骤六步骤1 1、自我评估、自我评估职业发展阶段职业发展阶段职业倾向职业倾向个性心理特征个性心理特征2 2、组织与、组织与社会因素分析社会因素分析 组织因素分析组织因素分析 组织发展战略组织发展战略 人力资源需求人力资源需求 社会困素分析社会困素分析 政治环境政治环境 经济环境经济环境 社会环境
17、社会环境3 3、生涯、生涯机会评估机会评估长期机会评估长期机会评估短期机会评估短期机会评估4 4、确定职、确定职业生涯目标业生涯目标 人生目标人生目标 长期目标长期目标 中期目标中期目标 短期目标短期目标6 6、评估、评估与反馈与反馈职业生涯目标职业生涯目标与规划与规划5 5、制定、制定行动方案行动方案选择职业生涯路线选择职业生涯路线选择职业选择职业制定教育与培训计划制定教育与培训计划十年规划十年规划人生规划人生规划人生规划人生规划五年规划五年规划/ /三年规划三年规划短期规划短期规划人生发人生发展目标展目标十年十年规划划三或五三或五年年计划划下周及明下周及明天的安排天的安排我希望自已我希望自
18、已成为怎样的成为怎样的人人十年后，十年后，我希望我希望自已有自已有什么发什么发展展实施计划实施计划的步骤、的步骤、方法和时方法和时间表间表职业生涯规划的方式职业生涯规划的方式日常规划日常规划明年及下明年及下月月计划划计划进一计划进一步具体详步具体详细细必须具体、必须具体、详细、数详细、数字化、切字化、切实可行实可行青年职工职业生涯规划大赛青年职工职业生涯规划大赛构筑梦想构筑梦想做好规划做好规划共共赢赢新生儿科年轻团队的崛起新生儿科年轻团队的崛起早产早产亚低温师亚低温师机械通气师机械通气师循环监测师循环监测师营养师营养师二、二、45岁以下中青年干部和硕士研究生培养岁以下中青年干部和硕士研究生培养
19、中国有培养医学生的地方，但没有培养中国有培养医学生的地方，但没有培养医生的地方。医生的地方。实施导师制培养计划实施导师制培养计划人才人才技术技术科研科研学科学科管理管理基于：医院定位、业务基于：医院定位、业务情况、人才培养目标情况、人才培养目标有幸邀请到有幸邀请到3232名领军人物名领军人物担任导师，对担任导师，对3636名科室负名科室负责人及研究生实施培养责人及研究生实施培养一对一导师培养一对一导师培养拜师仪式、导师论坛拜师仪式、导师论坛三、开展护理队伍三、开展护理队伍“师徒结对师徒结对”计划计划四、持续实施院长嘉奖令四、持续实施院长嘉奖令以团队建设为主题以团队建设为主题运用运用3G模拟人等
20、设施模拟人等设施培训院内培训院内2071人次人次院外院外2695人次人次五、成立培训中心五、成立培训中心中国妇幼保健协会培训基地中国妇幼保健协会培训基地中国医师协会妇科内分泌培训基地中国医师协会妇科内分泌培训基地国家宫颈病变进修培训基地国家宫颈病变进修培训基地全封闭式岗前素能提升培训全封闭式岗前素能提升培训院长科研院长科研发展基金发展基金孙允高博孙允高博士奖励基金士奖励基金形成各专业学科带头人形成各专业学科带头人新加坡管理新加坡管理加拿大西加拿大西乃山医院乃山医院美国大巴尔美国大巴尔地摩医学中地摩医学中心心哥伦比亚哥伦比亚大学大学国际国际国内国内甘肃甘肃柳州柳州淮安淮安学学习习学学习习美国旧金
21、美国旧金山太平洋山太平洋医疗中心医疗中心外出学习外出学习“培培”培育人才培育人才“用用”用好人才用好人才“留留”留住人才留住人才工作实施工作实施“引引”引进人才引进人才引引培培用用留留工作思路工作思路工作方工作方向向决定决定人才队伍的建设人才队伍的建设一、学科体系建设与医生专业发展之间的关系一、学科体系建设与医生专业发展之间的关系二、医生职业发展的误区与教训二、医生职业发展的误区与教训三、促进医生职业发展的策略与实施步骤三、促进医生职业发展的策略与实施步骤四、医生职业发展带来的全新局面四、医生职业发展带来的全新局面目目录录公共卫生管理成效明显公共卫生管理成效明显诊疗人数诊疗人数增加增加69.8
22、%增加增加7.6%出院人数出院人数业务指标大幅提升业务指标大幅提升减少减少0.83天天平均住院日平均住院日围产保健部围产保健部建立远程可视医学诊疗中心建立远程可视医学诊疗中心2013年分娩量：年分娩量：5326人人2014年月分娩量达：年月分娩量达：704人人专业而全面的孕期评估在孕期妇女专业而全面的孕期评估在孕期妇女中形成共识：至少要到保健院进行中形成共识：至少要到保健院进行一次产检一次产检围产门诊量较年初增加围产门诊量较年初增加33%33%抢救重病患由抢救重病患由20122012年上半年的年上半年的5959人增至人增至20142014年上半年的年上半年的176176人。人。 13.4%13
23、.4%18.3%18.3%疤痕子宫疤痕子宫血浆使用量血浆使用量20122012年上半年年上半年91009100毫升毫升20132013年上半年年上半年3140031400毫升毫升前置胎盘前置胎盘0.8%0.8%1.5%1.5%妇科内妇科内窥镜窥镜妇女保健部妇女保健部妇科妇科肿瘤肿瘤专业专业宫颈宫颈病变病变专业专业妇科妇科内分内分沁专沁专业业云南省妇科内窥镜研究室云南省妇科内窥镜研究室昆明市一级重点学科昆明市一级重点学科昆明市宫颈疾病诊治中心昆明市宫颈疾病诊治中心昆明市妇科内窥镜诊治中心昆明市妇科内窥镜诊治中心全国妇科内分泌医师全国妇科内分泌医师培训基地培训基地计划生育计划生育云南省首家云南省首
24、家通过的通过的PAC试点单位试点单位腔镜下完腔镜下完成恶性肿成恶性肿瘤手术瘤手术妇女保健部妇女保健部儿童保健部围绕早产儿童保健部围绕早产降低死亡率降低死亡率2010年年与与2012年年比较比较高危儿门诊高危儿门诊转诊转诊降低致病致残率降低致病致残率差异发展，特色取胜差异发展，特色取胜打打探索二探索二级学科建立学科建立破破实现双向转诊实现双向转诊传传没有药也可以治病没有药也可以治病统统个人个人职业取向与科取向与科室和机构室和机构发展匹配展匹配儿科建设儿科建设眼科眼科昆明市儿童眼病筛查中心昆明市儿童眼病筛查中心新生儿眼病筛查相关研究其论文在世界顶级眼新生儿眼病筛查相关研究其论文在世界顶级眼科专业杂
25、志科专业杂志英国眼科杂志英国眼科杂志发表，成为国家发表，成为国家保健中心眼科专科建设唯一中选的市级单位。保健中心眼科专科建设唯一中选的市级单位。着力解决昆明地区儿童听力筛着力解决昆明地区儿童听力筛查比例低、技术水平参差不齐，查比例低、技术水平参差不齐，康复不专业等问题，并建立有康复不专业等问题，并建立有效的三级筛查网络。效的三级筛查网络。成立耳鼻喉科成立耳鼻喉科耳廓重建术中耳廓重建术中现在我们已经能够：现在我们已经能够：对儿童的体格生长情况进行评价及监测对儿童的体格生长情况进行评价及监测对儿童的心理行为发育情况评价及监测对儿童的心理行为发育情况评价及监测对儿童的体质的发展水平进行评定及监测对儿
26、童的体质的发展水平进行评定及监测为健康儿童提供定期的体格检查为健康儿童提供定期的体格检查为婴儿提供游泳及抚触的服务为婴儿提供游泳及抚触的服务为儿童进行运动能力及思维能力的全面训练为儿童进行运动能力及思维能力的全面训练并把对儿童的所有训练和促进手段都与游戏结合起来并把对儿童的所有训练和促进手段都与游戏结合起来解决儿童的营养不良、肥胖等营养问题解决儿童的营养不良、肥胖等营养问题解决儿童偏食、挑食等不良进食行为的问题解决儿童偏食、挑食等不良进食行为的问题解决特殊遗传代谢疾病儿童的配餐问题解决特殊遗传代谢疾病儿童的配餐问题解决儿童异常行为表现的问题解决儿童异常行为表现的问题解决儿童的矮小、性早熟等内分
27、泌相关的问题解决儿童的矮小、性早熟等内分泌相关的问题解决儿童如何体格锻炼的问题解决儿童如何体格锻炼的问题解决儿童发音不准、发音困难等语言表达的问题解决儿童发音不准、发音困难等语言表达的问题列举：我们正像一棵茁我们正像一棵茁壮成长的小树，壮成长的小树，虽不茂盛，但已虽不茂盛，但已开始结出青涩的开始结出青涩的果实。小树必将果实。小树必将茂盛，果实也必茂盛，果实也必将成熟！将成熟！联合国儿基会中国代表麦吉联合国儿基会中国代表麦吉莲女士：莲女士：“昆明市妇女儿童保健昆明市妇女儿童保健中心的设施和就医环境已经达到中心的设施和就医环境已经达到发达国家的水平，生活在昆明的发达国家的水平，生活在昆明的妇女儿童
28、是幸福的，如果让我在妇女儿童是幸福的，如果让我在中国选择一个城市定居的话，那中国选择一个城市定居的话，那就是昆明就是昆明”。工作得到认可工作得到认可成为成为“中国妇幼保健中国妇幼保健协会培训基地协会培训基地”中国疾病预防控制中心妇中国疾病预防控制中心妇幼保健中心授予幼保健中心授予“全国新全国新生儿复苏最佳培训奖生儿复苏最佳培训奖”中国妇幼保健协会妇幼保健机构建设专业专家委员会主任委员单位中国妇幼保健协会妇幼保健机构建设专业专家委员会主任委员单位工作得到认可工作得到认可5人被中国妇幼保健协会邀请担任授课专家人被中国妇幼保健协会邀请担任授课专家共同发展共同发展个个人人职职业业价价值值公公共共卫卫生生指指标标医医院院业业务务发发展展谢 谢!
