四年级语文小草之歌

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1、小草之歌小草之歌 主讲:李永鲜小草之歌小草之歌我是一株小草,我是一株小草,大千世界,我很渺小;大千世界,我很渺小;可我并不惭愧,并不气馁,可我并不惭愧,并不气馁,献一点儿绿色在天地间闪耀献一点儿绿色在天地间闪耀。我是一株小草,我是一株小草,我的地位微不足道;我的地位微不足道;可我并不恢心,并不计较,可我并不恢心,并不计较,做一丝奉献只为大自然需要。做一丝奉献只为大自然需要。我是一株小草,我是一株小草,我向大自然的索取很少很少;我向大自然的索取很少很少;只要给我一点点阳光雨露,只要给我一点点阳光雨露,我就生活的幸福美好。我就生活的幸福美好。不要指责我太弱不要指责我太弱太太小,小,在风雨面前会随着

2、飘摇;在风雨面前会随着飘摇;我那密集的根会紧紧地抓住泥土,我那密集的根会紧紧地抓住泥土,大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮。大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮。不要指责我太弱不要指责我太弱太太小,小,说我缺少远大的目标;说我缺少远大的目标;有了我,沙尘不再到处乱跑,有了我,沙尘不再到处乱跑,沙丘被我锁住了手脚。沙丘被我锁住了手脚。不要指责我太弱太小,不要指责我太弱太小,大自然有我的许多同胞;大自然有我的许多同胞;大伙儿挨挨挤挤相互拥抱,大伙儿挨挨挤挤相互拥抱,把祖国的山河打扮得更俏更娇。把祖国的山河打扮得更俏更娇。我是一株小草,我是一株小草,不要担心冬天我会面容枯槁;不要担心冬天我会面容枯槁;当春风吹遍辽

3、阔的大地,当春风吹遍辽阔的大地,我又会绿遍天涯海角我又会绿遍天涯海角 歌曲欣赏歌曲欣赏 小草小草 布置作业:布置作业: “十年磨一剑十年磨一剑”,让我们来磨磨笔。,让我们来磨磨笔。 小练笔小练笔:我们周围有许多像小草一:我们周围有许多像小草一样样“渺小渺小”的事物,但他们同样自信、自的事物,但他们同样自信、自强、试以强、试以XX之歌之歌为题,进行创作。为题,进行创作。; http:/ 助孕 flp493bej 父亲的脸由晴转阴,深深的皱纹间流露出内心的愁思,“是啊,她的阿爹过世了,只靠一个女人支撑着这个家,也不知道她们的日子究竟怎么过,你也该去看看她们把荷花领回家了”深秋,走在较为宽阔的川道上

4、,这里的沟壑不再深险,各种农作物在这儿茁壮成长,为广袤的黄土高原披上了五彩缤纷的盛装。玉米长的似牛角,山坳那片高粱像团火,黄橙橙的谷子在微风里向你弯腰致意,土豆花、荞麦花、葵花点缀着整个山坡。在一片荞麦地边,一户农家正在喂养着羊群,一个小男孩手拿皮鞭帮他的父亲看护着,顽皮的脸上流露着自然的满足和幸福。 “老乡,借问一下去和川镇怎么走?”隔着这片荞麦地我大声地向他们喊了起来。小孩的父亲指了指山坡的另一边,“翻过这个岭再走二里地就到了。”他的声音很洪亮,“你到谁家去?” “我是从山东来的,要到一个叫苏荷花的女孩家去。” “客人,你走错路了,我们村没有一家是姓苏的。”他站在山坡上毫不犹豫地回答。 “

5、老乡,十多年前我来过这儿,他家就住在附近山坡的窑洞里,也是从山东来的他家有七个姑娘一个儿子,有个叫五妮子六丫头的” “我知道了,他家不姓苏姓刘,刘荷花是他家的第七个女儿”他看着我们笑了,红红的面色露出庄稼人特有的憨厚与质朴。 “现在的条件好了,农村实行了房屋规划,他家已搬到镇上的村子里去了。”他一边说一边吩咐身边的小男孩,“让我家的狗娃带你们去吧。”小男孩听了他父亲的话一蹦一跳地向我们跑来在小男孩地带领下,我们来到了一所爱心小学。院子不大,房屋很陈旧,高高升起的五星红旗迎风飘扬。我们悄悄地凑到教室门前,透过玻璃门窗依稀地可以看到教室里的摆设十分简陋。从背影我看得出来,教师是一个女孩,她一手扶着

6、讲桌一手用教鞭指着黑板,背对着我们有声有色地读着,“母亲,祖国,祖国就是母亲,母亲养育了我们,我爱我的祖国”孩子们异口同声地朗诵起来,“母亲,祖国,祖国就是母亲,母亲养育了我们,我爱我的祖国” “同学们,我们每个人都爱自己的母亲,热爱我们的祖国,下面请你们每个人说出一句赞美母亲热爱祖国的话。”孩子们争先恐后地举起手来。 “世上只有妈妈好!”一个男孩喊了起来 。紧接着是一个女孩的声音:“咱们的祖国像花园。” “祖国妈妈,我爱你!” “祖国万岁!” “报告老师,小石头没有了妈妈,他该说些什么?”教室的气氛宁静下来,所有的目光投向了最前排墙角处的男孩身上。后来,我才知道,他是一个不幸的弃儿,几年前,他的父母离异,没有人领养他。他只能与他那年过半百的爷爷奶奶生活在一起,失去了母爱父爱的他从此变得性格内向,不愿意和其他小朋友在一起玩耍。 “老师我想妈妈了”小石头哭了起来。 “小石头你的遭遇使我想起了一个女孩儿的经历,老师给你们讲一个鲜为人知的故事好吗?”孩子们点点头聚精会神地听起来。 “故事就从这儿讲起吧。”她整理了一下思绪讲了起来。

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