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1、“为着阶级和民族的解放,为着党的事业的成功,我毫不希罕那华丽的大厦,却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不希罕舒适柔软的钢丝床,宁愿睡在猪栏狗窠(cho)似的住所!一切难于忍受的生活,我都能忍受下去!这些都不能丝毫动摇我的决心,相反地,是更加磨炼我的意志!我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。” (19891935)江西弋阳人。江西弋阳人。1923年入党。年入党。1928年领导横峰、弋阳农民起年领导横峰、弋阳农民起义,创建赣东北革命根据地和义,创建赣东北革命根据地和红十军,后任省委书记、司令红十军,后任省委书记、司令员、闽浙赣苏维埃政府主席等员、闽浙赣苏维埃政府主席等职。职。1934年
2、率红军北上抗日先年率红军北上抗日先遣队北上抗日。遣队北上抗日。1935年年1月,在月,在江西德兴县被俘,江西德兴县被俘,8月月6日在南日在南昌英勇就义,时年仅三十五岁。昌英勇就义,时年仅三十五岁。遗著遗著可爱的中国可爱的中国、狱中狱中纪实纪实为后人传颂。为后人传颂。方志敏简介方志敏简介方志敏方志敏朗读课文,并思考:什么朗读课文,并思考:什么是是“清贫清贫”?清白清白清廉清廉贫穷贫穷生词掌握生词掌握 奢侈奢侈 款项款项 筹集筹集 积蓄积蓄 热望热望 激怒激怒 猜疑猜疑 抛掷抛掷 威吓威吓 企望企望 注目注目 山坞山坞 齿冷齿冷 俘虏俘虏 把柄把柄 矜持不苟矜持不苟 舍己为公舍己为公 词语解释词语
3、解释筹集筹集筹措聚集。筹:谋划。筹措聚集。筹:谋划。踌躇踌躇犹豫,拿不定主意。(近义词:犹豫犹豫,拿不定主意。(近义词:犹豫反义词:果断)反义词:果断)田畴田畴泛指田地。畴:田地。泛指田地。畴:田地。矜持不苟矜持不苟庄重谨严,丝毫也不马虎。苟:庄重谨严,丝毫也不马虎。苟:轻率。轻率。一丝不苟一丝不苟指做事认真细致,一点儿也不马指做事认真细致,一点儿也不马虎。苟:马虎,随便。虎。苟:马虎,随便。苟且偷安苟且偷安只顾眼前的安逸,得过且过。比只顾眼前的安逸,得过且过。比喻那些贪图眼前的小利益,不考虑长远的人。喻那些贪图眼前的小利益,不考虑长远的人。苟:姑且苟:姑且(“苟且偷安苟且偷安”的近义词:的近
4、义词:苟且偷苟且偷生、得过且过生、得过且过反义词:反义词:发愤图强)发愤图强)思考:思考:这是一桩什么样的事?(请用文中这是一桩什么样的事?(请用文中的词语概括)的词语概括)一一件件事事这件事情有趣在哪里呢?请你先这件事情有趣在哪里呢?请你先观察:观察:国民党士兵国民党士兵对方志敏做了些什么对方志敏做了些什么?(请找出相关段落,并朗读。)?(请找出相关段落,并朗读。)他们与方志敏又是怎样对话的?他们与方志敏又是怎样对话的?(请分角色朗读)(请分角色朗读) 就在我被俘的那一天一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或
5、者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,作出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道: “赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!” “哼!你不要作出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有;想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑淡淡地说。 “你骗谁!像你当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。 “绝不会没有钱的,一定是藏在那里,我是老出门的,骗不得我。” 另一
6、个兵士一面说,一面弓着背重来一次,将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。 “你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财啦!”我再向他们解释。 等他们确知在我身上搜不出什么的时候,也就停手不搜了,又在我躲藏地方的周围低头注目搜寻了一番,也毫无所得,他们是多么的失望呵!那个持弹欲放的兵士,也将拉着的引线仍旧塞进榴弹的木柄里,转过来来抢夺我的表和水笔。后彼此说定表和笔卖出钱来平分,才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下的望了几遍,就同声命令地说:“走吧!” 兵士:兵士:凶恶、凶恶、威吓威吓 、贪婪、贪婪方志敏:方
7、志敏:对敌人的轻蔑、耻笑、从容对敌人的轻蔑、耻笑、从容自若自若这件事情趣在哪里呢?这件事情趣在哪里呢?趣在:趣在:两个国方兵士认定当大官两个国方兵士认定当大官的一定有钱,认定方志敏藏匿钱的一定有钱,认定方志敏藏匿钱财,一再地搜身,摸、捏、搜寻、财,一再地搜身,摸、捏、搜寻、威吓等无所不用,丑态百出。威吓等无所不用,丑态百出。课文第课文第9段对段对“家底家底”的叙述是什么叙述?的叙述是什么叙述?补叙。补叙。什么是补叙?什么是补叙?补叙,也叫追叙,是行文中用三两句话或一小段补叙,也叫追叙,是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。插叙
8、与补叙的根本区别在于什么?插叙与补叙的根本区别在于什么?插叙插入的是基本事件之外的有关情况,去掉它插叙插入的是基本事件之外的有关情况,去掉它并不影响事件本身的完整性;补叙补入的则是基并不影响事件本身的完整性;补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节,去掉它会影响事件本事件发展之中的有机环节,去掉它会影响事件本身的完整性。此外,补叙可以在篇中,也可以本身的完整性。此外,补叙可以在篇中,也可以在篇末,而插叙只能在篇中,不能在篇末。在篇末,而插叙只能在篇中,不能在篇末。 课文第课文第9段对方段对方志敏志敏“家底家底”的的补叙有什么表达补叙有什么表达作用?作用?进一步交代了自己的财产,使得“清贫”真实
9、可信,使文章表述的观点有充分的说服力和感染力,深化了主题。 表达出方志敏以清贫为自豪,表达出方志敏以清贫为自豪,是对是对“清贫清贫”志向的再一次重志向的再一次重申,也是对申,也是对“富翁们富翁们”的讽刺。的讽刺。你知道为什么方志敏把这些东西叫“传世宝”? 一起朗读一下第一起朗读一下第9 9段中的前两句,段中的前两句,想想作者用了什么样的语气?想想作者用了什么样的语气? 是不是还要问问我家里有没有是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,一些财产?请等一下,让我想一让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。不算多。 用了调侃的语气,隐含着用了调侃的语气,隐含
10、着对敌人的嘲讽。对敌人的嘲讽。 请你说说:作者为什么以请你说说:作者为什么以“清贫清贫”以题?以题? 为了表现他以为了表现他以“清贫清贫”生活生活为乐,无论革命事业处于何等困为乐,无论革命事业处于何等困境,他都始终坚持信念不动摇,境,他都始终坚持信念不动摇,不退却的崇高气节。不退却的崇高气节。 有人说方志敏烈有人说方志敏烈士士“清清”而不而不“贫贫”,你同意吗?请,你同意吗?请谈谈你的理解。谈谈你的理解。 长孙方华清这样说:长孙方华清这样说: “我爷爷虽然清贫了一生,但他的精神是富裕的,他将激励着我们后代不断向前,再向前。”请你找一找,文中哪一句深化了请你找一找,文中哪一句深化了主题,起到了画
11、龙点睛的作用?主题,起到了画龙点睛的作用?第第10段,作者用了议论的方式:段,作者用了议论的方式:清贫,洁白朴素的生活,正是我们清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!革命者能够战胜许多困难的地方!拓展练习请为方志敏烈士设计墓志铭墓志铭一种悼念性的文体。埋葬死者时,刻在石碑上,立于坟前。主要赞扬死者的功业成就,表示悼念 。睡在这里的是一个爱自然和真理的人。法国思想家卢梭他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。 德国音乐家贝多芬一身正气,两袖清风胡锦涛读过胡锦涛读过清贫清贫后批示:后批示: “我们纪念和学习方志敏同志,就要像他那样,一身正气,清正廉洁,保持共产党人的政治本色和革命气节。” 方志敏同志诗一首方志敏同志诗一首 敌人只能砍下我们的头颅,敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!乃是宇宙的真理!为着共产主义牺牲,为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血,为着苏维埃流血,那是我们十分情愿的啊!那是我们十分情愿的啊!