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1、教科版六年级下册第二单元第教科版六年级下册第二单元第5课课你发现这四幅图的你发现这四幅图的共同点共同点了吗？了吗？交流：你在交流：你在哪些地方哪些地方看到过看到过铁生锈铁生锈的现象？的现象？铁生锈了铁生锈了是物理变化还是化学变化？为什么？是物理变化还是化学变化？为什么？铁铁铁锈铁锈 “铁铁”与与“铁锈铁锈”十八般武艺大比拼十八般武艺大比拼比拼项目：比拼项目：1.察言观色察言观色 2.千锤百炼千锤百炼 3.电流刺激电流刺激4.磁铁勾引磁铁勾引 5.洞察细微洞察细微 6.颜色颜色 结构结构 光泽度光泽度 手感手感 敲击敲击 导电性导电性 磁铁吸引磁铁吸引铁片铁片铁锈铁锈银白银白红褐红褐紧密紧密疏松
2、疏松金属光泽金属光泽无光泽无光泽光滑光滑粗糙粗糙坚硬坚硬易碎易碎导电导电不导电不导电被吸引被吸引不被吸引不被吸引颜色颜色 结构结构 光泽度光泽度 手感手感 敲击敲击 导电性导电性 磁铁吸引磁铁吸引铁片铁片铁锈铁锈银白银白红褐红褐紧密紧密疏松疏松金属光泽金属光泽无光泽无光泽光滑光滑粗糙粗糙坚硬坚硬易碎易碎导电导电不导电不导电被吸引被吸引不被吸引不被吸引根据以上研究结果，我们的结论是：根据以上研究结果，我们的结论是：1.铁和铁锈铁和铁锈 同一种物质。同一种物质。 （是、不是）（是、不是）2.铁生锈是铁生锈是 。（物理变化、化学变化）。（物理变化、化学变化）不是不是化学变化化学变化讨论：铁为什么生锈
3、？铁生锈与什么因素有关呢？讨论：铁为什么生锈？铁生锈与什么因素有关呢？铁铁 生锈生锈空气空气水分水分温度温度到底谁是罪魁祸首？让我们展开调查吧！到底谁是罪魁祸首？让我们展开调查吧！研究的问题：铁生锈与（研究的问题：铁生锈与（ ）有关）有关我们的假设：我们的假设：实验方法：实验方法：实验现象：实验现象：实验结论：实验结论：空气空气铁生锈与空气有关铁生锈与空气有关1.准备三个同样大小的盘子和三枚同样的铁钉。准备三个同样大小的盘子和三枚同样的铁钉。2.其中两个盘子分别装上水和食用油。其中两个盘子分别装上水和食用油。3.一枚铁钉放在空盘里；一枚铁钉放在油盘里，并一枚铁钉放在空盘里；一枚铁钉放在油盘里，
4、并完全浸入；还有一枚铁钉放在水盘里，一半在水中完全浸入；还有一枚铁钉放在水盘里，一半在水中一半在空气中。一半在空气中。（待续）（待续）（待续）（待续）1.铁生锈是一种铁生锈是一种化学变化化学变化，铁锈铁锈是一种不同于铁的是一种不同于铁的新物质新物质。2.铁生锈的原因与铁生锈的原因与水和空气水和空气有关。有关。3.铁的特点：铁的特点：灰白色、无空隙、有光泽、光滑、比较韧、灰白色、无空隙、有光泽、光滑、比较韧、能导电、能被磁铁吸引能导电、能被磁铁吸引。4.铁锈的特点：铁锈的特点：红褐色、有小孔、无光泽、粗糙、比较脆、红褐色、有小孔、无光泽、粗糙、比较脆、不导电、不能被磁铁吸引不导电、不能被磁铁吸引
5、。铁生锈了铁生锈了课堂小结课堂小结本课要点本课要点1.铁锈的特点有：铁锈的特点有： 、 、 、 等等 。2. 铁容易生锈的原因主要与铁容易生锈的原因主要与 有关。有关。 3.判断：铁锈是一种红褐色的物质，它容易脱落。判断：铁锈是一种红褐色的物质，它容易脱落。 （ ）4.判断：把铁钉放在干燥的地方容易生锈。判断：把铁钉放在干燥的地方容易生锈。 （ ）5.下面可以有效防止铁生锈的方法（下面可以有效防止铁生锈的方法（ ）。）。A放在阴暗潮湿的角落里放在阴暗潮湿的角落里B刷上一层油漆刷上一层油漆C浸入水中浸入水中6.关于铁锈的说法，正确的是（关于铁锈的说法，正确的是（ ）。）。A铁在潮湿的空气中更容易
6、生锈。铁在潮湿的空气中更容易生锈。 B铁锈能导电，铁锈的颜色是棕红色。铁锈能导电，铁锈的颜色是棕红色。 C铁锈很坚硬，不能被磁铁吸起来。铁锈很坚硬，不能被磁铁吸起来。 红褐色红褐色不导电不导电粗糙粗糙无光泽无光泽水和空气水和空气BA将下列的特点与相应的物质用线连起来将下列的特点与相应的物质用线连起来能导电能导电有空隙有空隙 铁的特点铁的特点粗糙粗糙 比较硬比较硬 铁锈的特点铁锈的特点红褐色红褐色 有光泽有光泽比较脆比较脆 605班的同学研究铁生锈的因素的实验，他们用三个同样大班的同学研究铁生锈的因素的实验，他们用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，小的盘子，其中两
7、个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里，每天观察记录。菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里，每天观察记录。时间时间第一天第一天第二天第二天第三天第三天第四天第四天空盘空盘水盘水盘油盘油盘无变化无变化水变色水变色无变化无变化无变化无变化开始生锈开始生锈无变化无变化无变化无变化锈多了锈多了无变化无变化有点生锈有点生锈锈更多了锈更多了无变化无变化（1）该实验采用的）该实验采用的 法。法。 （2）铁生锈速度最快的是）铁生锈速度最快的是 盘，速度最慢的是盘，速度最慢的是 盘。盘。（3）实验结论：）实验结论： 。 对比实验对比实验水水油油铁生锈和空气、水分有关铁生锈和空气、水分有关
