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1、高考复习要重视五种能力的训练湛江一中陶万利高考复习要重视五种能力的训练高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。高考复习能落到实处的体现,就是我们要在平时物理复习备考时,全面培养和训练考纲中对学生要求的五种能力。五种能力:1.理解能力理解能力2.推理能力推理能力3.分析综合能力分析综合能力4.应用数学处理物理问题的能力应用数学
2、处理物理问题的能力5.实验能力实验能力河南郑州教研室物理教研员提出的问题解决能力问题解决能力(problemsolving):问题解决是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。问题解决能力试题的特点:(1)问题情境陌生性。(2)对考生信息接受、加工、运用能力要求较高。(3)需要对已知概念的内涵理解与迁移。郑州一中物理课特别强调应用数学解决物理问题的能力高考复习要重视五种能力的训练1.理解能力理解能力(1)理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;(2)能够清楚认识概念和规律的表达形式(
3、包括文字表述和数学表述);(3)能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;(4)理解相关知识的区别和联系。高考复习要重视五种能力的训练1.理解能力理解能力2.推理能力推理能力(1)能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断;(2)能把推理过程正确地表达出来。高考复习要重视五种能力的训练1.理解能力理解能力2.推理能力推理能力3.分析综合能力分析综合能力(1)能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有关条件;(2)能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;(
4、3)能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。高考复习要重视五种能力的训练1.理解能力理解能力2.推理能力推理能力3.分析综合能力分析综合能力4.应用数学处理物理问题的能力应用数学处理物理问题的能力(1)能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;(2)能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。高考复习要重视五种能力的训练1.理解能力理解能力2.推理能力推理能力3.分析综合能力分析综合能力4.应用数学处理物理问题的能力应用数学处理物理问题的能力5.实验能力实验能力(1)能独立的完成表1、表2中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能
5、控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;(2)能发现问题、提出问题,并制定解决方案;(3)能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。2015年大纲五种表述中是用“;”隔开的,今年的大纲改成分项表述。另外要注意大纲知识内容表中的几个变化:1.环绕速度由变;2.匀强电场中电势差与电场强度的关系由变;3.闭合电路的欧姆定律由变;4.理想变压器由变;5.增加考查“动量定理”.高考复习要重视五种能力的训练【例题1】均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场如图所示,在半球面AB上均匀
6、分布正电荷,总电荷量为q,球面半径为R,CD为通过半球顶点与球心O的轴线,在轴线上有M、N两点,OM=ON=2R已知M点的场强大小为E,则N点的场强大小为A B C D高考对五种能力的考查高考对五种能力的考查不是唯一的,本题就考不是唯一的,本题就考查了查了“理解能力、推理能理解能力、推理能力及分析综合能力力及分析综合能力”。答案:A高考复习要重视五种能力的训练本次讲座的重点是:“应用数学处理物理问应用数学处理物理问题的能力题的能力尺规作图与带电粒子在电场、尺规作图与带电粒子在电场、磁场中的运动磁场中的运动”尺规作图与带电粒子在电场、磁场中的尺规作图与带电粒子在电场、磁场中的运动运动一一.尺规作
7、图要求尺规作图要求1.二等分线段2.n等分线段3.非等分分割线段4.直角三角形、等边三角形做法5.等分一个角6.等分圆周尺规作图与带电粒子在电场、磁场中的尺规作图与带电粒子在电场、磁场中的运动运动二电场中的等势面、电场线的尺规作图技巧二电场中的等势面、电场线的尺规作图技巧【例题2】如图所示 ,A、B、C是匀强电场中平行于电场线的某一平面上的三个点,各点的电势分别为A5V,B2V,C3V,H、F三等分AB,G为AC的中点,在下列各示意图中,能正确表示该电场强度方向的是答案:BC尺规作图与带电粒子在电场、磁场中的尺规作图与带电粒子在电场、磁场中的运动运动三带电粒子在磁场中做圆周运动的尺规作图技巧三
8、带电粒子在磁场中做圆周运动的尺规作图技巧【例题3】如图所示,在竖直平面内圆形区域外空间存在着范围足够大的垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为B,O点是圆形区域的圆心,A点是圆形区域上一点,在圆形区域内水平直径CD的下方有垂直纸面向外的匀强磁场(图中未画出),磁感应强度大小为, OA与水平直径CD夹角为600,圆形区域的半径为a,一个质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从磁场中的P点沿水平方向以某一速度垂直磁场方向进入匀强磁场中,恰好沿AO方向进入圆形磁场区域,已知P点与圆心O的水平距离为2a,不计粒子的重力.求:(1)粒子从P点射入时的速度大小?(2)粒子在圆形区域磁场中的运动时间是多少?(
9、3)若撤去圆形区域内的磁场,圆形区域外部磁场不变,则粒子从第一次经过A点到第二次经过A点运动的路程是多少?尺规作图与带电粒子在电场、磁场中的尺规作图与带电粒子在电场、磁场中的运动运动【例题4】如图所示,两个重心重合的正三角形容器内分别存在着垂直于纸面向里和垂直于纸面向外的匀强磁场,已知内部三角形容器ABC边长为2a,内部磁感应强度大小为B,且每条边的中点开有一个小孔。有一带电荷量为q、质量为m的粒子从AB边中点D垂直AB进入内部磁场。如果要使粒子恰好不经过碰撞在磁场中运动一段时间后又能从D点射入,下列说法正确的是()A容器ABC与ABC之间的磁感应强度大小也为BB容器ABC的边长为C粒子的速度大小为D粒子再次回到D点的最短时间为答案:ACD抛砖引玉抛砖引玉希望同志们有所收获!希望同志们有所收获!