《数学勾股定理复习人教新课标八年级下学习教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学勾股定理复习人教新课标八年级下学习教案(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、会计学1数学勾股定理数学勾股定理(u dn l)复习人教新复习人教新课标八年级下课标八年级下第一页,共15页。一、一、 本章本章(bn (bn zhn)zhn)知识结构知识结构 实际问题实际问题( (直角三角形边长计算直角三角形边长计算) ) 勾股定理勾股定理勾股定理的逆定勾股定理的逆定理理 实际问题实际问题( (判定直角三角形判定直角三角形) )互逆定理互逆定理第1页/共14页第二页,共15页。回顾回顾(hug)与思考与思考1.1.直角三角形三边的长有什么关系直角三角形三边的长有什么关系? ?找找一个实际问题一个实际问题(wnt)(wnt)并用勾股定理解并用勾股定理解决决. .2.2.已知一
2、个已知一个(y )(y )三角形的三边三角形的三边, ,你能判你能判断它是否直角三角形吗断它是否直角三角形吗? ?3.3.如果一个命题成立如果一个命题成立, ,它的逆命题一定成它的逆命题一定成立吗立吗? ?请举例说明请举例说明. .第2页/共14页第三页,共15页。题组题组1n n(1)求出图形中的n n(3)在下列(xili)几组数中,能组成直角三角形的有几组?n n6,8,10;5,12,13;8,40,41;n n3(1),4(1),5(1)(1)第3页/共14页第四页,共15页。题组题组2n n(1)已知中20,24求的面积(min j)。n n(2)已知中,90,4,3,于,求,长。
3、第4页/共14页第五页,共15页。5、分别以直角三角形三边为半径(bnjng)作半圆则这三个半圆的面积A,B,C之间的关系( )6.如图,两个正方形的面积分别为64,49,则AC=( ) ADC6449ABCA=B+C17第5页/共14页第六页,共15页。请在下面正方形方格上作格点直角三角形,使三角形的请在下面正方形方格上作格点直角三角形,使三角形的任意任意(rny)两个顶点不在同一条实线上,且顶点必须在格点两个顶点不在同一条实线上,且顶点必须在格点上。上。ABC面积面积(min j)各位多少?各位多少?第6页/共14页第七页,共15页。3、我国古代、我国古代(gdi)数学著作九章算术中的一个
4、问题,数学著作九章算术中的一个问题,原文是:今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与原文是:今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,水深、葭长各几何?请用学过的数学知识回答这个问题。岸齐,水深、葭长各几何?请用学过的数学知识回答这个问题。译:有一个水池,水面是一个为译:有一个水池,水面是一个为10尺的正方形,在水池正中尺的正方形,在水池正中央有一根央有一根(y n)芦苇,它高出水面一尺。如果把这根芦苇拉芦苇,它高出水面一尺。如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面。这个水向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面。这个水池的池的 深度与这根芦苇的
5、长度分别是多少?深度与这根芦苇的长度分别是多少?1xX+15第7页/共14页第八页,共15页。、折叠矩形、折叠矩形(jxng)ABCD的一边的一边AD,点点D落在落在BC边上的点边上的点F处处,已知已知AB=8CM,BC=10CM,求求: (1)CF (2)EC.ABCDEF810106X8-X48-X折叠中的计算折叠中的计算(j sun)问题问题第8页/共14页第九页,共15页。AB我怎我怎么么(zn me)走走会最会最近呢近呢? 有一个圆柱有一个圆柱,它的它的高等于高等于(dngy)12厘米厘米,底面半径等于底面半径等于(dngy)3厘米厘米,在在圆柱下底面上的圆柱下底面上的A点有一只蚂蚁
6、点有一只蚂蚁,它想它想从点从点A爬到点爬到点B , 蚂蚂蚁沿着圆柱侧面爬蚁沿着圆柱侧面爬行的最短路程是多行的最短路程是多少少? 第9页/共14页第十页,共15页。三、正方体中的最值问题三、正方体中的最值问题(wnt)例3、如图,边长为1的正方体中,一只蚂蚁(my)从顶点A出发沿着正方体的外表面爬到顶点B的最短距离是( ). (A)3 (B) 5 (C)2 (D)1AB分析(fnx): 由于蚂蚁是沿正方体的外表面爬行的,故需把正方体展开成平面图形(如图).CABC21第10页/共14页第十一页,共15页。例4、如图,一只蚂蚁从实心长方体的顶点(dngdin)A出发,沿长方体的表面爬到对角顶点(d
7、ngdin)C1处(三条棱长如图所示),问怎样走路线最短?最短路线长为多少?ABA1B1DCD1C1214分析: 根据题意分析蚂蚁爬行的路线有三种情况(qngkung)(如图 ),由勾股定理可求得图1中AC1爬行的路线最短.ABA1B1D1C1421 AC1 =42+32 =25 ;ABB1CA1C1412 AC1 =62+12 =37 ;AB1D1DA1C1412 AC1 =52+22 =29 . 四、长方体中的最值问题四、长方体中的最值问题(wnt)第11页/共14页第十二页,共15页。 5.一长方体水池的长、宽、高分别为50cm、40cm、30cm,池中有一满池水小亮(xio lin)把
8、长度为70cm的金属棒放入水中,能否被完全淹没?说说你的理由综合(zngh)运用第12页/共14页第十三页,共15页。2、已知、已知ABC的三条边长分别为的三条边长分别为a、b、 c,且满足关系:,且满足关系: (a+b)2 + c2 = 3ab + c(a+b), 试判断试判断ABC的形状的形状(xngzhun),并,并说明理由说明理由.第13页/共14页第十四页,共15页。内容(nirng)总结会计学。第1页/共14页。8,40,41。(1)已知中20,24求的面积。这三个半圆的面积A,B,C之间的关系( )。请在下面正方形方格上作格点直角三角形,使三角形的任意两个顶点不在同一条实线上,且顶点必须在格点上。3、我国古代数学著作九章算术中的一个问题,原文是:今有方(yufng)池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,水深、葭长各几何。试判断ABC的形状,并说明理由.第十五页,共15页。