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1、2022年高中信息技术基础知识综合复习信息系统的组成与功能课件必修2BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA目录CONTENTS信息系统概述信息系统的组成信息系统的功能信息系统的应用与影响信息系统安全与防护高中信息技术课程与信息系统的关系BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA01信息系统概述信息系统是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。定义从信息系统的发展和系统特点来看，可分为数据处理系统（DataProcessingSystem,简称DPS）、管理信息系统（ManagementInformati
2、onSystem,简称MIS）、决策支持系统（DecisionSustainmentSystem,简称DSS）、专家系统（人工智能(AI)的一个子集）和虚拟办公室(OfficeAutomation,简称OA)五种类型。分类信息系统的定义与分类第一代第二代第三代第四代信息系统的发展历程01020304电子数据处理系统（EDPS）管理信息系统（MIS）决策支持系统（DSS）智能决策支持系统（IDSS）信息系统的应用领域包括企业资源计划（ERP）、供应链管理（SCM）、客户关系管理（CRM）等。包括B2B、B2C、C2C等电子商务模式。包括政府信息化、公共服务信息化等。包括教育、医疗、交通、金融等行
3、业的信息化应用。企业信息化电子商务电子政务其他领域BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA02信息系统的组成用于将数据和指令输入到计算机中，如键盘、鼠标、扫描仪等。输入设备输出设备中央处理器（CPU）存储器用于将计算机处理后的结果输出，如显示器、打印机等。执行计算机指令，进行算术和逻辑运算。用于存储数据和程序，包括内存和外存，如硬盘、U盘等。硬件组成操作系统、数据库管理系统、编程语言等，用于管理和控制计算机硬件及应用软件。系统软件应用软件网络软件各种专门设计的程序，用于满足用户的特定需求，如办公软件、图像处理软件等。用于实现计算机网络中的通信和数据传输，如浏览器、邮件客户端
4、等。030201软件组成数据信息信息资源信息安全数据与信息资源未经处理的原始事实或数字，可以是文字、数字、图像、音频或视频等形式。指可供人们利用并产生价值的信息集合，包括图书馆、数据库、互联网等。经过处理、解释和有意义的数据，能够为用户提供有用的知识和洞察力。保护信息和信息系统免受未经授权的访问、使用、泄露、破坏或修改的风险。BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA03信息系统的功能通过各种传感器、输入设备或网络等渠道，将原始数据输入到信息系统中。数据采集对输入的数据进行有效性、准确性和完整性校验，确保数据的正确性和可用性。数据校验将不同格式或标准的数据转换为系统可识别的格
5、式，以便进行后续处理。数据转换信息输入功能 信息处理功能数据存储将输入的数据以文件、数据库等形式存储在信息系统中，以便后续使用和查询。数据处理对存储的数据进行加工、计算、分析等操作，提取有用信息并生成新的数据。数据管理对系统中的数据进行分类、组织、编码等管理操作，确保数据的可维护性和可扩展性。将处理后的数据以图表、报表、文档等形式展示出来，供用户查看和使用。结果展示将处理后的数据通过网络、通信等手段传递给其他系统或用户，实现信息共享和交流。信息传递通过对处理后的数据进行进一步分析和挖掘，为决策者提供有力支持和参考。决策支持信息输出功能BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA
6、04信息系统的应用与影响03供应链管理（SCM）系统优化供应链各环节的信息传递和协作，降低库存成本，提高响应速度。01企业资源计划（ERP）系统整合企业内部各部门的信息流、资金流、物流等，提高企业运营效率。02客户关系管理（CRM）系统建立客户信息数据库，分析客户需求，提升客户满意度和忠诚度。信息系统在企业中的应用改变生活方式电子商务、在线教育、远程医疗等信息系统的应用，改变了人们的购物、学习和就医方式。促进信息流通信息系统使得信息获取、传递和处理更加便捷，促进了知识的传播和共享。提高社会效率智能交通、智能电网等信息系统提高了社会资源的利用效率，减少了浪费。信息系统对社会的影响发展趋势人工智能
7、、大数据、云计算等技术的融合应用将推动信息系统向智能化、个性化方向发展。面临的挑战信息安全问题日益严重，如何保障信息系统的安全性和稳定性是亟待解决的问题；同时，随着信息系统的普及，数字鸿沟问题也日益凸显，如何缩小数字鸿沟，让更多人享受信息技术带来的便利也是未来面临的挑战。信息系统的发展趋势与挑战BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA05信息系统安全与防护保护信息系统的硬件、软件、数据及其相关服务，防止未经授权的访问、使用、泄露、破坏或修改，确保信息系统的机密性、完整性和可用性。信息系统安全定义包括计算机病毒、恶意软件、黑客攻击、网络钓鱼、身份盗窃等，这些威胁可能导致数据泄
8、露、系统瘫痪、经济损失等严重后果。信息系统安全威胁随着信息技术的广泛应用，信息系统已成为社会发展的重要基础设施，其安全性直接关系到国家安全、社会稳定和经济发展。信息系统安全重要性信息系统安全概述包括机房安全、设备安全、物理访问控制等，确保信息系统的物理环境安全。物理安全防护采用防火墙、入侵检测、虚拟专用网络（VPN）等技术，防止未经授权的访问和数据泄露。网络安全防护采用加密技术、数据备份、数据恢复等手段，确保数据的机密性、完整性和可用性。数据安全防护对应用程序进行安全设计和开发，采用身份认证、访问控制等措施，防止恶意攻击和非法访问。应用安全防护信息系统安全防护措施包括中华人民共和国网络安全法、
9、中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例等，规定了信息安全的管理和监管要求，保障国家信息安全和公民个人信息安全。信息安全法律法规包括尊重知识产权、保护个人隐私、不传播虚假信息等，这些规范是信息安全领域的基本道德准则，有助于提高信息安全意识和素养。信息安全道德规范信息安全法律法规及道德规范BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA06高中信息技术课程与信息系统的关系能够运用信息技术工具解决学习和生活中的实际问题，提高信息获取、加工、管理和表达的能力。培养学生的信息素养，使其具备信息意识、信息能力和信息道德。掌握基本的信息技术概念和原理，理解计算机硬件、软件和网络的基础知识。高中信息技术课程目标及要求信息系统的基本概念和组成要素，包括硬件、软件、数据、用户和过程等。信息系统的分类和应用领域，如管理信息系统、决策支持系统、电子商务系统等。信息系统的开发过程和方法，包括系统规划、分析、设计、实施和维护等阶段。高中信息技术课程中信息系统的内容帮助学生了解信息技术的最新发展和应用趋势，拓宽视野和知识面。提高学生的信息素养和综合能力，培养其成为具有创新精神和实践能力的人才。为学生未来的学习和职业发展打下基础，使其更好地适应信息化社会的需求。学习信息系统对高中生的意义和价值感谢观看THANKS
