三年级下册数学素材-例题1 解决问题的策略_苏教版(2014秋)

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1、小明和爸爸小明和爸爸带300元去运元去运动服服饰商店商店购物。物。买一套运一套运动服和一双服和一双运运动鞋,最多剩下多鞋,最多剩下多少元?少元?你怎你怎样理解理解“最多剩下多少元最多剩下多少元”?购买不同价格的运不同价格的运动服和运服和运动鞋,剩下的鞋,剩下的钱是不同的。是不同的。购买的商品价的商品价格最低,剩下格最低,剩下的的钱就最多。就最多。你能根据你能根据问题说出数量之出数量之间的关系,的关系,确定先算什么确定先算什么吗?剩下的剩下的钱等于等于带来的来的钱减去用去的减去用去的钱,可以先,可以先算用去多少元。算用去多少元。求最多剩下多少元,求最多剩下多少元,可以先算可以先算购买价格最价格最

2、低的低的远动服和运服和运动鞋鞋一共要用多少元。一共要用多少元。先想想每一步可以怎先想想每一步可以怎样算,再列式解答。算,再列式解答。(1)一共用去多少元?)一共用去多少元?(2)剩下多少元?)剩下多少元?答:最多剩下答:最多剩下_ 元。元。13085215(元)(元)30021585(元)(元)85想一想:如果想一想:如果买3顶帽子,付帽子,付100元,最元,最少找回多少元?少找回多少元?回回顾解决解决问题的的过程,你有什么体会?程,你有什么体会?可以从可以从问题开始想,根开始想,根据据问题分析数量关系,分析数量关系,确定先算什么。确定先算什么。要根据要根据题中的条件中的条件和和问题,选择分析分析问题的思路。的思路。

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