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1、杜甫阁夜学习目标学习目标 1 1、通过把握、通过把握节奏、韵律节奏、韵律，领悟体，领悟体会会“因声求气，吟咏诗韵因声求气，吟咏诗韵”的诗歌欣的诗歌欣赏方法。赏方法。 2 2、通过反复品读，欣赏并领会本、通过反复品读，欣赏并领会本诗的诗的思想情感思想情感及及艺术特点艺术特点。 3 3、认识杜甫认识杜甫沉郁悲凉沉郁悲凉的格调、感的格调、感受受忧国忧民忧国忧民的情怀。的情怀。解解 题题阁：夜：夜： 联系背景，暗指作者是在家中系背景，暗指作者是在家中彻夜未夜未眠；眠；题目是指作者在目是指作者在战乱乱频仍仍时，孤身漂，孤身漂泊在外整夜不眠所做的感思。泊在外整夜不眠所做的感思。题目提示目提示读者写作的者写
2、作的时间和地点。和地点。作者寓居的西阁；作者寓居的西阁；夜里。夜里。正音正音 景景jng jng 日光日光 霁霁j j 雪止雪止 樵樵qiqi o o打柴的人打柴的人 从从诗体诗体看，看，从从内容内容看，看，属属七言律诗七言律诗是一首是一首抒情诗抒情诗阁夜阁夜 杜甫杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。 节节 拍拍岁暮暮/阴阳阴阳/催短景，天涯催短景，天涯/霜雪霜雪/霁
3、寒宵。寒宵。五更五更/鼓角鼓角/声悲壮，三峡声悲壮，三峡/星河星河/影影动摇。野哭野哭/千家千家/闻战伐，夷歌伐，夷歌/数数处/起起渔樵。樵。卧卧龙/跃马/终黄土，人事黄土，人事/音音书/漫寂寥。漫寂寥。节拍节拍2-2-3 2-2-3 押押 韵韵岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥寥。 押押aoao韵韵 偶句押韵偶句押韵首联首联“岁暮阴阳催短影，天涯霜雪霁寒宵岁暮阴阳催短影，天涯霜雪霁寒宵
4、”，描绘了一幅怎样的图景？作者的心境如何，描绘了一幅怎样的图景？作者的心境如何？ 冬季到了，白天的时间越来越短了，冬季到了，白天的时间越来越短了，漫天霜雪在这个寒冷的冬天停住了。作漫天霜雪在这个寒冷的冬天停住了。作者描绘了一幅者描绘了一幅寒冷孤寂寒冷孤寂的图景；通过景的图景；通过景物的描写，抒发了诗人内心的物的描写，抒发了诗人内心的孤寂凄寒孤寂凄寒之情。之情。合作探究一颔联“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”主要采用了什么艺术手法？这联为千古流传的名句，说说其妙处。 视听结合视听结合。拂晓之前，五更时分，军营里悲壮的拂晓之前，五更时分，军营里悲壮的战鼓声和号角声穿越
5、寂静的山谷在夜空中回荡，峡江战鼓声和号角声穿越寂静的山谷在夜空中回荡，峡江中星光的倒影随着波浪动荡摇摆中星光的倒影随着波浪动荡摇摆。前句写听觉，后句。前句写听觉，后句写视觉。写视觉。颔联的妙处在于颔联的妙处在于气象雄浑气象雄浑。上句明写鼓角之声，。上句明写鼓角之声，暗写军营和战争，透露出悲惨的战争现实；下句写壮暗写军营和战争，透露出悲惨的战争现实；下句写壮美的三峡夜景，诗人将二者巧妙地放在一起，组成一美的三峡夜景，诗人将二者巧妙地放在一起，组成一幅幅开阔壮观，浑厚苍凉开阔壮观，浑厚苍凉的图景，创造了一种的图景，创造了一种悲壮雄浑悲壮雄浑的意境。表达出诗人的意境。表达出诗人深沉悲壮深沉悲壮的情怀
6、。的情怀。合作探究二颈联“野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵”写什么？作者情感如何？这两句可能是作者听到这两句可能是作者听到“五更鼓角五更鼓角”之后产生的一之后产生的一种超越时空的联想。他想到了在漫长的战乱期间和这个种超越时空的联想。他想到了在漫长的战乱期间和这个夜晚相似的很多不眠之夜。当战争的消息传来，他曾经夜晚相似的很多不眠之夜。当战争的消息传来，他曾经在夜晚听到过千家万户的哭声响彻四野，曾经听到过有在夜晚听到过千家万户的哭声响彻四野，曾经听到过有很多地方传来渔人、樵夫的歌声。百姓的哭声和渔樵的很多地方传来渔人、樵夫的歌声。百姓的哭声和渔樵的歌声都是乱世的音响。歌
7、声都是乱世的音响。 鼓角声、哭声、歌声交织在一起，过去、现在、未鼓角声、哭声、歌声交织在一起，过去、现在、未来交织在一起。这两句写得异常来交织在一起。这两句写得异常凄凉悲怆凄凉悲怆，作者，作者感时伤感时伤世、忧国忧民世、忧国忧民的情怀溢于言表。的情怀溢于言表。合作探究三合作探究三尾联尾联“卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥”作作者联想此地两位历史人物的用意何在？者联想此地两位历史人物的用意何在？合作探究四合作探究四 这两句诗作者面对种种家国的苦难而无能为力的自我慰藉之语。卧龙先生神机妙算一世英名，卧龙先生神机妙算一世英名，跃马称帝的公孙述叱咤风云一代豪杰，这些成就千秋
8、跃马称帝的公孙述叱咤风云一代豪杰，这些成就千秋功业的人最终都掩埋于黄土之中，化为历史的尘埃。功业的人最终都掩埋于黄土之中，化为历史的尘埃。自己的好友李白、严武、高适等都死了，亲朋也无一自己的好友李白、严武、高适等都死了，亲朋也无一字书信问候，人生是这样的寂寞苦闷！那么我这个小字书信问候，人生是这样的寂寞苦闷！那么我这个小人物的寂寞苦闷也终将成为虚无，那就随它而去吧。人物的寂寞苦闷也终将成为虚无，那就随它而去吧。（用典、对比）（用典、对比）主旨主旨此此诗诗向向来来被被誉誉为为杜杜甫甫律律诗诗中中的的典典范范性性作作品品。诗诗人人围围绕绕题题目目，从从几几个个重重要要侧侧面面抒抒写写阁阁夜夜无无眠
9、眠的的所所闻闻所所见见所所思思。从从寒寒宵宵写写到到五五鼓鼓，从从时时局局写写到到先先贤贤，从从山山川川雪雪野野写写到到痛痛苦苦的的生生民民，从从国国家家历历史史写写到到个个人人命命运运。气气象象雄雄浑浑，忧思无穷。忧思无穷。 胡胡应应麟麟称称赞赞此此诗诗：“气气象象雄雄盖盖宇宇宙宙”，并并说说它它是是七七言言律律诗诗的的“千千秋秋鼻鼻祖祖”，是是很很有有道理的。道理的。艺术手法艺术手法 一、通过一、通过声音声音来描写战争来描写战争 颔颔联联和和颈颈联联通通过过鼓鼓角角声声 、野野哭哭声声、渔渔樵樵的的歌歌声声来来渲渲染染战战争争的的气气息息，手手法法含含蓄蓄，情情感感的的张张度度和和浓浓度度
10、都都很很大大，也也更更加加痛痛切切地地表表现现出出战战争争带带来来的的灾难。灾难。 二、善于（用事）二、善于（用事）用典用典 鼓鼓角角声声悲悲壮壮用用祢祢蘅蘅事事，星星河河影影动动摇摇用用汉汉武武帝帝问问星星象象事事，卧卧龙龙跃跃马马终终黄黄土土用用诸诸葛葛亮亮、公公孙孙述述事事。诗诗人人用用事事之之妙妙在在于于不不落落痕痕迹迹，即即使使不不知知道道典典故故的的来来历历，也也能能够够体体会会到到诗诗句句所所传传达达的的情情感感。知知道道典典故之后，就能有更深的体会。故之后，就能有更深的体会。 感感 情情 第一联第一联第一联第一联描绘冬景，有萧瑟之感，应读得描绘冬景，有萧瑟之感，应读得描绘冬景，
11、有萧瑟之感，应读得描绘冬景，有萧瑟之感，应读得平缓平缓平缓平缓 第二联第二联第二联第二联写夜中所闻悲壮之声，朗读时也应写夜中所闻悲壮之声，朗读时也应写夜中所闻悲壮之声，朗读时也应写夜中所闻悲壮之声，朗读时也应引亢高引亢高引亢高引亢高歌歌歌歌 第三联写夜哭第三联写夜哭第三联写夜哭第三联写夜哭、夷歌之凄惨，朗读时应转夷歌之凄惨，朗读时应转夷歌之凄惨，朗读时应转夷歌之凄惨，朗读时应转悲悲悲悲 第四联思及先贤功业，以自己的寂寥作结，自第四联思及先贤功业，以自己的寂寥作结，自第四联思及先贤功业，以自己的寂寥作结，自第四联思及先贤功业，以自己的寂寥作结，自应以应以应以应以悲慨悲慨悲慨悲慨之音读之，使人之音
12、读之，使人之音读之，使人之音读之，使人“苍然有无穷之思苍然有无穷之思苍然有无穷之思苍然有无穷之思”。拓展阅读请将此诗与请将此诗与旅夜书怀旅夜书怀对读，分析这两首诗对读，分析这两首诗在意境和章法上的不同。在意境和章法上的不同。 阁夜阁夜 杜甫杜甫岁暮阴阳催短景，岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮，五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐，野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土，卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。人事音书漫寂寥。旅夜书怀旅夜书怀 杜甫杜甫 细草微风岸，细草微风岸，危樯独夜舟。危樯独夜舟。星垂平野阔，星垂平
13、野阔，月涌大江流。月涌大江流。 名岂文章著，名岂文章著，官应老病休。官应老病休。飘飘何所似？飘飘何所似？天地一沙鸥。天地一沙鸥。阁夜阁夜和和旅夜抒怀旅夜抒怀的的意境意境都很雄阔都很雄阔，细细比较，细细比较，二者又有不同。二者又有不同。阁夜阁夜的意境的意境悲壮萧瑟悲壮萧瑟，旅夜抒怀旅夜抒怀的意境的意境高朗壮阔高朗壮阔。在。在阁夜阁夜中，短景、天涯、霜雪、寒中，短景、天涯、霜雪、寒宵等意象传达出来的是宵等意象传达出来的是寒冷萧条的气氛寒冷萧条的气氛，鼓角、星河传达，鼓角、星河传达出来的是征战和动荡的气息，全诗出来的是征战和动荡的气息，全诗景象宏阔壮观，终究摆景象宏阔壮观，终究摆脱不了悲凉和萧瑟脱不
14、了悲凉和萧瑟。旅夜抒怀旅夜抒怀中，细草、微风、危樯、中，细草、微风、危樯、独夜舟描绘出独夜舟描绘出风清气和的春夜风清气和的春夜，“星垂平野阔，月涌大江星垂平野阔，月涌大江流流”，描绘出，描绘出疏朗高远的广阔空间疏朗高远的广阔空间，两组意象形成，两组意象形成微弱渺微弱渺小和宏阔壮观的对比小和宏阔壮观的对比，表现了作者置身于天地之间的渺小，表现了作者置身于天地之间的渺小和无助，但其中的悲慨之气不如和无助，但其中的悲慨之气不如阁夜阁夜浓重。浓重。这两首诗在这两首诗在章法章法上也不同：上也不同：阁夜阁夜前三联写景，前三联写景，尾联抒情，即使在尾联抒情，即使在写景当中也寄寓了作者丰富的人生感慨写景当中也寄寓了作者丰富的人生感慨。旅夜抒怀旅夜抒怀前两联是旅夜所见，后两联是抒怀，前两联是旅夜所见，后两联是抒怀，景和情景和情互相对照，互相生发，非常和谐互相对照，互相生发，非常和谐。
