九年级下数学第六章二次函数全章复习课件共33张PPT

上传人:博****1 文档编号:569851401 上传时间:2024-07-31 格式:PPT 页数:33 大小:878.51KB
返回 下载 相关 举报
九年级下数学第六章二次函数全章复习课件共33张PPT_第1页
第1页 / 共33页
九年级下数学第六章二次函数全章复习课件共33张PPT_第2页
第2页 / 共33页
九年级下数学第六章二次函数全章复习课件共33张PPT_第3页
第3页 / 共33页
九年级下数学第六章二次函数全章复习课件共33张PPT_第4页
第4页 / 共33页
九年级下数学第六章二次函数全章复习课件共33张PPT_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级下数学第六章二次函数全章复习课件共33张PPT》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级下数学第六章二次函数全章复习课件共33张PPT(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级下数学:第六章二次函数全章复习课件张甸初级中学张甸初级中学 张学文张学文退出退出一、定义一、定义二、顶点与对称轴二、顶点与对称轴三、解析式的求法三、解析式的求法四、图象位置与四、图象位置与a、b、c、 的的正负关系正负关系一、定义一、定义二、顶点与对称轴二、顶点与对称轴四、图象位置与四、图象位置与a、b、c、 的的正负关系正负关系一般地,如果一般地,如果 y=ax2+bx+c(a,b,c 是常数,是常数,a0),那么,那么,y叫做叫做x的的二次函数二次函数。三、解析式的求法三、解析式的求法一、定义一、定义二、顶点与对称轴二、顶点与对称轴三、解析式的求法三、解析式的求法四、图象位置与四、图

2、象位置与a、b、c、 的的正负关系正负关系y=ax2+bx+cy=a(x+ )2+ b2a4ac-b24a 对称轴对称轴: x= b2a顶点坐标顶点坐标:(:( , ) b2a4ac-b24a一、定义一、定义二、顶点与对称轴二、顶点与对称轴三、解析式的求法三、解析式的求法四、图象位置与四、图象位置与a、b、c、 的的正负关系正负关系 解析式解析式使用范使用范围围一般一般式式已知任意三个点顶点顶点式式已知顶点(-h,k)及另一点交点交点式式已知与x轴的两个交点及另一个点y=ax2+bx+cy=a(x+h)2+ky=a(x-x1)(x-x2) (1)a确定抛物线的开口方向:确定抛物线的开口方向:a

3、0a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00a0c=0c0ab=0ab0=00x=-b2a例例1: 已知二次函数y=x2+x-(1)求抛物线开口方向,对称轴和顶点M的坐标。(2)设抛物线与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点,求C, A,B的坐标。(3)画出函数图象的示

4、意图。(4)求MAB的周长及面积。(5)x为何值时,y随的增大而减小,x为何值时,y有最大 (小)值,这个最大(小)值是多少?(6)x为何值时,y0?1232例例1: 已知二次函数y=x2+x-(1)求抛物线开口方向,对称轴和顶点)求抛物线开口方向,对称轴和顶点M的坐标。的坐标。(2)设抛物线与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点,求C, A,B的坐标。(3)画出函数图象的示意图。(4)求MAB的周长及面积。(5)x为何值时,y随的增大而减小,x为何值时,y有最大 (小)值,这个最大(小)值是多少?(6)x为何值时,y0?1232解解:(1)a= 0 抛物线的开口向上抛物线的开口向上 y= (x

5、2+2x+1)-2=(x+1)2-2 对称轴对称轴x=-1,顶点坐标,顶点坐标M(-1,-2)121212例例1: 已知二次函数y=x2+x-(1)求抛物线开口方向,对称轴和顶点M的坐标。(2)设抛物线与)设抛物线与y轴交于轴交于C点,与点,与x轴交于轴交于A、B两点,求两点,求C, A,B的坐标。的坐标。(3)画出函数图象的示意图。(4)求MAB的周长及面积。(5)x为何值时,y随的增大而减小,x为何值时,y有最大 (小)值,这个最大(小)值是多少?(6)x为何值时,y0?1232解解: (2)由由x=0,得,得y= - -抛物线与抛物线与y轴的交点轴的交点C(0,- -) 由由y=0,得,

6、得x2+x- =0 x1=-3 x2=1 与与x轴交点轴交点A(-3,0)B(1,0)32323212例例1: 已知二次函数y=x2+x-(1)求抛物线开口方向,对称轴和顶点M的坐标。(2)设抛物线与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点,求C, A,B的坐标。(3)画出函数图象的示意图。)画出函数图象的示意图。(4)求MAB的周长及面积。(5)x为何值时,y随的增大而减小,x为何值时,y有最大 (小)值,这个最大(小)值是多少?(6)x为何值时,y0?1232解解0xy(3)连线连线画对称轴画对称轴x=-1确定顶点确定顶点(-1,-2)(0,-)确定与坐标轴的交点确定与坐标轴的交点及对称点及对称

7、点(-3,0)(1,0)3 2例例1: 已知二次函数y=x2+x-(1)求抛物线开口方向,对称轴和顶点M的坐标。(2)设抛物线与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点,求C, A,B的坐标。(3)画出函数图象的示意图。(4)求)求MAB的周长及面积。的周长及面积。(5)x为何值时,y随的增大而减小,x为何值时,y有最大 (小)值,这个最大(小)值是多少?(6)x为何值时,y0?1232解解0M(-1,-2)C(0,-)A(-3,0)B(1,0)3 2yxD :(4)由对称性可知)由对称性可知MA=MB=22+22=22AB=|x1-x2|=4 MAB的周长的周长=2MA+AB=2 22+4=4 2

8、+4MAB的面积的面积=ABMD=42=41212例例1: 已知二次函数y=x2+x-(1)求抛物线开口方向,对称轴和顶点M的坐标。(2)设抛物线与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点,求C, A,B的坐标。(3)画出函数图象的示意图。(4)求MAB的周长及面积。(5)x为何值时,为何值时,y随的增大而减小,随的增大而减小,x为何值时,为何值时,y有最大有最大 (小)值,这个最大(小)值是多少?(小)值,这个最大(小)值是多少?(6)x为何值时,y0?1232解解解解0xx=-1(0,-)(-3,0)(1,0)3 2:(5)(-1,-2)当当x=-1时,时,y有最小值为有最小值为y最小值最小值=

9、-2当当x-1时,时,y随随x的增大的增大而减小而减小;例例1: 已知二次函数y=x2+x-(1)求抛物线开口方向,对称轴和顶点M的坐标。(2)设抛物线与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点,求C, A,B的坐标。(3)画出函数图象的示意图。(4)求MAB的周长及面积。(5)x为何值时,y随的增大而减小,x为何值时,y有最大 (小)值,这个最大(小)值是多少?(6)x为何值时,为何值时,y0?1232解解:0(-1,-2)(0,-)(-3,0)(1,0)3 2yx由图象可知由图象可知(6) 当当x1时,时,y 0当当-3 x 1时,时,y 0返回巩固练习巩固练习(1)二次函数)二次函数y=x2-

10、x-6的图象顶点坐标的图象顶点坐标是是_对称轴是对称轴是_。(2)抛物线抛物线y=-2x2+4x与与x轴的交点坐标轴的交点坐标是是_(3)已知函数)已知函数y=x2-x-4,当函数值,当函数值y随随x的增大而减小时,的增大而减小时,x的取值范围是的取值范围是_(4)二次函数)二次函数y=mx2-3x+2m-m2的图象的图象经过原点,则经过原点,则m= _。12(,-)125 24x=12(0,0)(2,0)x12返回如图,在ABC中B=90,AB=12cm,BC=24cm,动点P从A开始沿AB边以2cm/s的速度向B运动,动点Q从B开始沿BC边以4cm/s的速度向C运动,如果P、Q分别从A、B

11、同时出发。(1)写出PBQ的面积S与运动时间t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;(2)当t为何值时,PBQ的面积S最大,最大值是多少? QPCBA例例2;BP=12-2t,BQ=4tPBQ的面积的面积:S=1/2(12-2t) 4t即即S=- 4t+24t=- 4(t-3)+36 在O的内接三角形ABC中,AB+AC=12,AD垂直于BC,垂足为D,且AD=3,设O的半径为y,AB为x。(1)求y与x的函数关系式;(2)当AB长等于多少时,O的面积最大?最大面积是多少? ODCBAE课时训练课时训练ABE ADCAB AC=AD AEX (12-X)=2y 3y=-1/6x+2X能力

12、训练能力训练 二次函数的图象如图所示,则在下列各不等式二次函数的图象如图所示,则在下列各不等式中成立的个数是中成立的个数是_1-10xy返回abc0 a+b+c b2a+b=0 =b-4ac 0归纳小结:归纳小结: (1)二次函数)二次函数y=ax2+bx+c及抛物线的性质和应用及抛物线的性质和应用 注意:图象的递增性,以及利用图象求自变量注意:图象的递增性,以及利用图象求自变量x或函或函数值数值y的取值范围的取值范围返回 (2)a,b,c,的正负与图象的位置关系的正负与图象的位置关系 注意:图象与轴有两个交点注意:图象与轴有两个交点A(x1,0),),B(x2,0)时)时AB=|x2-x1|这一结论这一结论张甸初级中学 张学文

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号