九年级历史上册第八单元近代科学文化第22课科学和思想导学课件中华书局版

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1、上册上册第八单元近代科学文化第八单元近代科学文化第第2222课课 科学和思想科学和思想学习目标学习目标学习重点学习重点列举近代科学与思想方面的重要人物及其成就。列举近代科学与思想方面的重要人物及其成就。1.1.讲述牛顿、达尔文、爱因斯坦等人的科学成就。讲述牛顿、达尔文、爱因斯坦等人的科学成就。2.2.理解伏尔泰等人的启蒙思想理解伏尔泰等人的启蒙思想, ,初步认识思想解放与社会进初步认识思想解放与社会进步的关系。步的关系。 一谈到牛顿一谈到牛顿, ,人们可能认为他小时候一定是个人们可能认为他小时候一定是个“神童神童” “天才天才”, ,有着非凡的智力。其实不然有着非凡的智力。其实不然, ,牛顿童

2、年时身体瘦牛顿童年时身体瘦 弱弱, ,头脑并不聪明。他在家乡读书的时候头脑并不聪明。他在家乡读书的时候, ,很不用功很不用功, ,在班里在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的, ,游戏的本领游戏的本领也比一般儿童高。也比一般儿童高。 平时他爱好制作机械模型一类的玩意儿平时他爱好制作机械模型一类的玩意儿, ,如风车、水车、日晷等。如风车、水车、日晷等。 同学们知道长大后的牛顿有哪些杰出的贡献吗同学们知道长大后的牛顿有哪些杰出的贡献吗? ?近代历近代历史上除牛顿的科技贡献外史上除牛顿的科技贡献外, ,还有哪些突出的科技成就还有哪些突出的科技成就? ?

3、伴随着伴随着西方科学技术的发展西方科学技术的发展,18,18世纪的欧洲掀起了一场震撼人心的世纪的欧洲掀起了一场震撼人心的思想解放运动。这场运动给社会带来了怎样的影响思想解放运动。这场运动给社会带来了怎样的影响? ?让我们让我们一起学习这一课一起学习这一课, ,共同探讨吧共同探讨吧! !小组讨论小组讨论1.1.和小组同学解决自学过程中存在的问题和小组同学解决自学过程中存在的问题要求要求:汇总小组的问题汇总小组的问题, ,尝试进行分类尝试进行分类, ,确定发言的顺序确定发言的顺序;汇总小组没有解决的问题汇总小组没有解决的问题, ,请其他小组帮助解决。请其他小组帮助解决。2.2.共同探讨下面问题共同

4、探讨下面问题启蒙运动是在启蒙运动是在14141616世纪欧洲文艺复兴运动所宣扬的人文主义世纪欧洲文艺复兴运动所宣扬的人文主义的基础上的基础上, ,又向前深入发展的一次思想文化运动。它的内容和影又向前深入发展的一次思想文化运动。它的内容和影响都大大超过了文艺复兴运动响都大大超过了文艺复兴运动, ,是欧洲发生的第二次思想解放运是欧洲发生的第二次思想解放运动。动。请和小组同学一起请和小组同学一起, ,比较文艺复兴和启蒙运动的相同点和不同比较文艺复兴和启蒙运动的相同点和不同点点( (最好用表格形式最好用表格形式) )。思考提示思考提示: :对两次运两次运动, ,可从批判可从批判对象、涉及的象、涉及的领

5、域、基本思域、基本思想、批判的形式、作用等方面比想、批判的形式、作用等方面比较, ,以加深以加深对这两次思想解放运两次思想解放运动的理解。的理解。项目目文文艺复复兴启蒙运启蒙运动不不同同点点时间1416世世纪1718世世纪批判批判对象象反反对教会教会对人人的束的束缚矛矛头直指封建直指封建专制制度制制度核心思想核心思想人文主人文主义理性主理性主义,强强调自由与平等自由与平等涉及涉及领域域文学与文学与艺术社会哲学社会哲学相相同同点点性性质资产阶级思想解放运思想解放运动影响影响为资本主本主义的的发展奠定了思想展奠定了思想基基础分享交流分享交流1.1.展示交流展示交流通过前面的讨论我们知道了启蒙运动是

6、在文艺复兴基础上的深通过前面的讨论我们知道了启蒙运动是在文艺复兴基础上的深化化, ,是欧洲第二次思想解放运动是欧洲第二次思想解放运动, ,是革命的先声。有一个小组提是革命的先声。有一个小组提出了出了“美、法两国革命中哪些地方体现了启蒙运动的影响美、法两国革命中哪些地方体现了启蒙运动的影响? ?”这这一问题请大家帮助解决。一问题请大家帮助解决。启蒙运动宣扬的天赋人权、自由平等、契约论和三权分立说启蒙运动宣扬的天赋人权、自由平等、契约论和三权分立说, ,都为美法两国资产阶级革命提供了强大的思想和理论武器都为美法两国资产阶级革命提供了强大的思想和理论武器, ,也也成为两国革命立国的基本原则。如成为两

7、国革命立国的基本原则。如: :美国美国独立宣言独立宣言内容内容: :“人人生而平等人人生而平等, ,每个人都有生命自由每个人都有生命自由权和追求幸福权权和追求幸福权”法国法国人权宣言人权宣言内容内容: :“宣扬天赋人权宣扬天赋人权, ,人人生来而且始终是人人生来而且始终是自由和平等的自由和平等的”美国美国17871787年合众国宪法年合众国宪法: :确立三权分立的资本主义政治体确立三权分立的资本主义政治体制。制。2.2.提新问题提新问题通过自学、合作探究通过自学、合作探究, ,我们解决了本课的许多问题。请我们解决了本课的许多问题。请将你在这一过程中产生的新问题写在下面。新问题将带将你在这一过程中产生的新问题写在下面。新问题将带领你开始新的学习。领你开始新的学习。新问题新问题: :近近代代科科学学与与思思想想

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