浙教版初三科学复习研讨会(生物 地理)

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1、生物生物地地理理二、二、考试说明中未作要求的内容考试说明中未作要求的内容一、一、近三年台州及浙江学业考试生近三年台州及浙江学业考试生 物、地理部分试题回顾物、地理部分试题回顾三、三、20102010年学业考试复习建议年学业考试复习建议二、近三年台州及浙江学业考试生物、地二、近三年台州及浙江学业考试生物、地理试题回顾理试题回顾 【一一】生物部分生物部分28.5%57分分23%4分分27%54分分6分分1题题10分分2题题1空空12分分3题题分分值值题题量量2008年年台州卷生物部分题量与分值台州卷生物部分题量与分值占卷面分比占卷面分比分分值总计值总计分析分析计计算算题题实验实验探究探究题题简简答

2、答题题选择题选择题 年份年份题题型型6分分1题题10分分1题题18分分6空空20分分5题题分分值值题题量量2007年年8分分1题题10分分2题题15分分5空空24分分6题题分分值值题题量量2009年年台州卷近三年生物部分考点情况台州卷近三年生物部分考点情况 2007年年 显微镜、显微镜、青春期特点青春期特点、光合作用光合作用、呼吸作用呼吸作用、生态系生态系统统、传染病传染病、细胞细胞分化、胰岛素、血液、肾小管、免分化、胰岛素、血液、肾小管、免疫、基因、蒸腾作用疫、基因、蒸腾作用2008年年血液、血液、青春期特点青春期特点、光合作用光合作用、生态系统生态系统、种子萌、种子萌发探究、遗传变异、胰岛

3、素，发探究、遗传变异、胰岛素，传染病传染病、营养成分作、营养成分作用、用、细胞细胞结构（动植物细胞区别）、进化的证据、结构（动植物细胞区别）、进化的证据、科学方法科学方法2009年年青春期特点青春期特点、传染病预防措施传染病预防措施、毒品、各类植物的特征、毒品、各类植物的特征、显微镜操作、心脏结构、显微镜操作、心脏结构、细胞细胞模式图、肾单位（尿的形模式图、肾单位（尿的形成）、染色体、科学技术与社会（减少实验动物的理由）、成）、染色体、科学技术与社会（减少实验动物的理由）、光合呼吸作用光合呼吸作用、科学方法、科学方法、生态系统生态系统（三）（三）09年浙江各地试题中生物部分的主要考点年浙江各地

4、试题中生物部分的主要考点传染病传染病12科学方法科学方法12光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用9生态系统生态系统8基因、细胞核基因、细胞核8显微镜显微镜5酶酶4激素激素4肾脏肾脏4生物分类生物分类3心脏、心率心脏、心率各各2血液循环、血型、血管血液循环、血型、血管1营养素营养素2植物繁殖方式2细胞结构2母乳1种子萌发1青春期1生物体结构层次1土壤与环境1健康1毒品1 （四）生物试题命题热点（四）生物试题命题热点 春期特点、光合作用与呼吸作用、传染病、生态春期特点、光合作用与呼吸作用、传染病、生态系统、动植物细胞结构、系统、动植物细胞结构、心脏血液、显微镜、肾心脏血液、显微镜、肾脏功能（单位、

5、肾小管）脏功能（单位、肾小管）、遗传物质遗传物质（染色体、基染色体、基因）因）（1 1）突出主干知识，不出偏题、怪题。突出主干知识，不出偏题、怪题。突出主干知识，不出偏题、怪题。突出主干知识，不出偏题、怪题。基础知识和基本技能依然是重点基础知识和基本技能依然是重点（2 2）突出生活性、应用性。突出生活性、应用性。突出生活性、应用性。突出生活性、应用性。在具体情景中，运用科学知识解决实际问题在具体情景中，运用科学知识解决实际问题（3 3）突出时代性，关注社会热点和科技前沿。突出时代性，关注社会热点和科技前沿。突出时代性，关注社会热点和科技前沿。突出时代性，关注社会热点和科技前沿。（4 4）突出实

6、验与探究，体现科学思想与科学方法。突出实验与探究，体现科学思想与科学方法。突出实验与探究，体现科学思想与科学方法。突出实验与探究，体现科学思想与科学方法。（5 5）突出综合性，加强学科间融合。突出综合性，加强学科间融合。突出综合性，加强学科间融合。突出综合性，加强学科间融合。注重知识整合注重知识整合(学科内与学科间学科内与学科间) （五）（五）0909年试题生物部分的主要命题特点年试题生物部分的主要命题特点二、近三年台州及浙江学业考试生物、地二、近三年台州及浙江学业考试生物、地理试题回顾理试题回顾 【二二】地理部分地理部分11%22分分11%22分分12.5%25分分62空空16分分4题题分分

7、值值题题量量2008年年台州卷地理部分题量与分值台州卷地理部分题量与分值占卷面分比占卷面分比分分值总计值总计分析分析计计算算题题实验实验探究探究题题简简答答题题选择题选择题 年份年份题题型型9分分3空空16分分4题题分分值值题题量量2007年年6分分2空空16分分4题题分分值值题题量量2009年年台州卷近三年地理部分考点分布情况台州卷近三年地理部分考点分布情况 2007年年 宇宙星系太阳系、地震原因、台风原理（综合）、宇宙星系太阳系、地震原因、台风原理（综合）、等等高线高线（综合）、（综合）、 气候气候（科学方法）、经纬度（科学方法）、经纬度2008年年地理方位地理方位、台风、台风、气候气候、

8、科学假说科学假说（大爆炸宇宙论、（大爆炸宇宙论、日心说、日心说、板块学说板块学说、进化论、地球形状）、避震方、进化论、地球形状）、避震方法、地震自救措施、法、地震自救措施、等高线等高线、大气污染、大气污染2009年年板块学说板块学说、地球形状、九大行星、科学方法、地球形状、九大行星、科学方法、科学科学假说假说、科学史、月相、科学史、月相、地理方位地理方位（三）（三）09年浙江各地试题地理部分考点分布情况年浙江各地试题地理部分考点分布情况月相月相4 4地理方位地理方位4 4太阳、月球综合太阳、月球综合4 4嫦娥嫦娥1 1号号3 3月面状况月面状况3 3太阳黑子太阳黑子2 2地球自转公转地球自转公

9、转2 2经纬度经纬度2 2地壳变动地壳变动2 2等高线等高线2 2太阳色球层太阳色球层1 1节气节气1 1日历日历1 1八大行星的位置八大行星的位置1 1地球形状地球形状1 1比例尺比例尺1 1气候气候1 1气候类型气候类型1 1季风风向季风风向1 1日食发生的时间日食发生的时间1 1恒星恒星1 1科学假说科学假说1 1 （四）地理部分学业考试的主要命题特点（四）地理部分学业考试的主要命题特点1 1、注重对基本知识的考查。、注重对基本知识的考查。2 2、考点比较分散，但知识、考点比较分散，但知识难度不大难度不大3、相对比较集中的考点有：月相、月球状况、相对比较集中的考点有：月相、月球状况、 地

10、理方位、地理方位、等高线等等高线等4 4、关注科学假说、科学史、关注科学假说、科学史5 5、关注社会热点、关注社会热点 （一）生物部分（一）生物部分二、考试说明中未作要求的内容二、考试说明中未作要求的内容“生命系统的构成层次生命系统的构成层次”未作要求内容未作要求内容1、学会使用简单的、学会使用简单的检索表检索表，并尝试编制自己的，并尝试编制自己的 检索表，说出分类方法。检索表，说出分类方法。2、列举生物分类的单位（、列举生物分类的单位（界、门、纲、目科、界、门、纲、目科、属、种属、种）。）。“生命活动的调节生命活动的调节”未作要求内容未作要求内容1、了解若干动物行为的基本类型（、了解若干动物

11、行为的基本类型（先天性行为先天性行为与后天学习行为与后天学习行为）2、列举人体的主要感官和感受器的结构与功能、列举人体的主要感官和感受器的结构与功能如：眼球、耳、皮肤、舌的结构与功能如：眼球、耳、皮肤、舌的结构与功能3、列举人体的主要内分泌腺及其功能、列举人体的主要内分泌腺及其功能（脑垂体、甲状腺、肾上腺、胰脏、卵巢、睾脑垂体、甲状腺、肾上腺、胰脏、卵巢、睾丸等内分泌腺的功能丸等内分泌腺的功能）考试说明：考试说明：列举激素对生命活动的调节作用列举激素对生命活动的调节作用“生命的延续和进化生命的延续和进化”未作要求内容未作要求内容1、描述芽的发育、描述芽的发育2、说出人体生殖系统的结构和功能、说

12、出人体生殖系统的结构和功能“人、健康与环境人、健康与环境”未作要求内容未作要求内容1 1、列举青春期常见疾病（如、列举青春期常见疾病（如青春期肺结核、青春期肺结核、 春期高血压病春期高血压病等）等）2 2、认识影响人体健康的重要因素、认识影响人体健康的重要因素（营养、疾病、生活方式等）（二）地理部分（二）地理部分二、考试说明中未作要求的内容二、考试说明中未作要求的内容10、如何查看天气预报及天气图（、如何查看天气预报及天气图（等压线、冷等压线、冷 锋、暧锋锋、暧锋）11、影响气候的几大因素、影响气候的几大因素(纬度、海陆位置、地纬度、海陆位置、地形、季风形、季风)及气候的成因及气候的成因考试说

13、明：考试说明：知道天气和气候的概念知道天气和气候的概念描述我国东部季风气候和西部干旱气候描述我国东部季风气候和西部干旱气候的特点的特点12、土壤的形成过程（、土壤的形成过程（风力、水流、冷热交替、风力、水流、冷热交替、生物作用生物作用）三三、20102010年学业考试复习建议年学业考试复习建议 注重基础知识的理解与运用，根据考试说明注重基础知识的理解与运用，根据考试说明地地地地毯式毯式毯式毯式编写基础知识题，让学生掌握必要的知识点，编写基础知识题，让学生掌握必要的知识点，帮学生理清概念。帮学生理清概念。帮学生理清概念。帮学生理清概念。(一一)制订复习计划制订复习计划1、第一轮复习、第一轮复习:

14、素材整理阶段素材整理阶段（1 1）遗忘知识的恢复）遗忘知识的恢复（2 2）知识体系的构建）知识体系的构建复习策略：复习策略：以知识为中心，以构建知识网络为目标。以知识为中心，以构建知识网络为目标。 以问题分类研究为主线，以方法定向为目标。以问题分类研究为主线，以方法定向为目标。 加强学科间、知识点间的综合与运用，查漏补缺加强学科间、知识点间的综合与运用，查漏补缺加强学科间、知识点间的综合与运用，查漏补缺加强学科间、知识点间的综合与运用，查漏补缺 、回归课本。、回归课本。、回归课本。、回归课本。2 2 2 2、第二轮复习、第二轮复习、第二轮复习、第二轮复习: : : :专题复习专题复习专题复习专

15、题复习-学生能力提升的重要阶段学生能力提升的重要阶段3 3 3 3、第三轮复习、第三轮复习、第三轮复习、第三轮复习: : : : 复习策略：复习策略：（二）合理选择专题（二）合理选择专题1 1、以某一以某一重要知识点重要知识点为核心选择专题为核心选择专题 如：光合作用和呼吸作用专题；生态系统；传染病；如：光合作用和呼吸作用专题；生态系统；传染病；科学假说、科学史；显微镜操作；等高线、月相、科学假说、科学史；显微镜操作；等高线、月相、经纬网等等。经纬网等等。 如：生物实验题专题；探究题专题；图表信息如：生物实验题专题；探究题专题；图表信息 题；分析计算题；开放性试题；学科间综合题；分析计算题；开

16、放性试题；学科间综合 题；推断题（化学）等。题；推断题（化学）等。2 2、以、以题型题型为核心选择专题为核心选择专题国际、国内重大新闻事件：国际、国内重大新闻事件：如甲型如甲型H1N1、2009日全食（月食）、建国日全食（月食）、建国60周年、北京奥运会、北周年、北京奥运会、北方雪灾、汶川地震等。方雪灾、汶川地震等。重大科技成果：神舟飞船、嫦娥卫星重大科技成果：神舟飞船、嫦娥卫星重大安全事故：法航空难、美俄卫星相撞、三聚重大安全事故：法航空难、美俄卫星相撞、三聚氰氨中毒事件、央视火灾、湖南学生踩踏事件等。氰氨中毒事件、央视火灾、湖南学生踩踏事件等。 关注社会热点，是中考试题的一大特色，社会热点

17、关注社会热点，是中考试题的一大特色，社会热点专题可从多个角度，专题可从多个角度，多方面知识多方面知识切入，让学生能在切入，让学生能在不同的情境中综合运用知识，提高知识的迁移能力。不同的情境中综合运用知识，提高知识的迁移能力。 3 3、以、以社会热点社会热点为背景选择专题为背景选择专题（三）几点建议（三）几点建议 1 1、研究、研究考试说明考试说明与与中考试卷中考试卷, , 有的放矢，紧有的放矢，紧 扣条目，不盲目拔高，以减少无效劳动。扣条目，不盲目拔高，以减少无效劳动。2 2、精选练习，避免题海战术，提高复习效率。、精选练习，避免题海战术，提高复习效率。3 3、勤批作业，把握学生的知识漏洞，使

18、复习针对性。、勤批作业，把握学生的知识漏洞，使复习针对性。（三）几点建议（三）几点建议4 4、定期整理汇总错题，进行错题专项训练。定期整理汇总错题，进行错题专项训练。5 5、重视良好学习习惯的培养、重视良好学习习惯的培养 （解题格式规范、字迹端正等）（解题格式规范、字迹端正等） 6 6、注重解题思路，重视各种能力的提高注重解题思路，重视各种能力的提高 ( (如：审题能力、分析数据能力、知识迁移能力、如：审题能力、分析数据能力、知识迁移能力、表达能力等）表达能力等） 突出生活性、应用性突出生活性、应用性（09浙丽）浙丽）10. 国际母乳喂养行动联盟确定每年国际母乳喂养行动联盟确定每年8月月1日日

19、7日为日为“世界母乳喂养周世界母乳喂养周”，目的是让全社目的是让全社会理解母乳喂养的价值和意义，使更多的婴儿能会理解母乳喂养的价值和意义，使更多的婴儿能得到母乳喂养，提高得到母乳喂养，提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。个月内婴儿纯母乳喂养率。提倡母乳喂养提倡母乳喂养的最主要原因是（的最主要原因是（ ）DA. 婴儿喜欢喝母乳婴儿喜欢喝母乳 B. 母乳喂养简单、方便母乳喂养简单、方便 C. 母乳喂养可以少花钱母乳喂养可以少花钱 D.母乳营养丰富，并母乳营养丰富，并含抗病物质含抗病物质（09浙丽）浙丽）24. 当人们陶醉在丰富的物质生活中时，是否意识当人们陶醉在丰富的物质生活中时，是否意识到有一支到有一

20、支“垃圾大军垃圾大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康。害我们的健康。（1）一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类，他们在居民小区）一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类，他们在居民小区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民没有分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是多居民没有分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是 ；A. 居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯 B. 居民每天产生的生居民每天产生的生活垃圾非常多活垃圾非常多C. 居民的环保意识不强居民的环保意识不

21、强 D. 居民不清楚垃圾分类的标准居民不清楚垃圾分类的标准（2）右图是居民区附近小型垃圾中）右图是居民区附近小型垃圾中转站（小圆圈）的布局，从保护环境转站（小圆圈）的布局，从保护环境的角度分析，它在的角度分析，它在选址上存在的问题选址上存在的问题有有 。（0909浙丽）浙丽）7. 7. 某家长为临近学业考试的孩子设计了一份某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚晚餐食谱餐食谱：米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。为了均衡膳食，请补：米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。为了均衡膳食，请补充一种食物使食谱营养更合理（充一种食物使食谱营养更合理（ ）D D A. A. 煎鸡蛋煎鸡蛋 B. B. 稀饭稀饭 C. C. 五香牛肉

22、五香牛肉 D. D. 炒青菜炒青菜（0909浙温）浙温）4 4下列有关下列有关青春期青春期的说法中，不正确的是的说法中，不正确的是C C A. A.生长发育快，要注意均衡膳食生长发育快，要注意均衡膳食 B B对出现的第二性征，应正确对待对出现的第二性征，应正确对待第第2121题图题图 C C精力充沛，可以经常熬夜精力充沛，可以经常熬夜 D D心肺功能增强快，要加强体育锻炼心肺功能增强快，要加强体育锻炼突出时代性，关注社会热点和科技前沿突出时代性，关注社会热点和科技前沿（09台州）台州） 8近阶段，全球暴发了近阶段，全球暴发了甲型甲型H1N1流感疫情流感疫情，世界，世界卫生组织专家把研制疫苗作为

23、一项重要的防控手段。从传卫生组织专家把研制疫苗作为一项重要的防控手段。从传染病的预防措施看，给普通人注射疫苗属染病的预防措施看，给普通人注射疫苗属 A控制传染源控制传染源 B切断传播途径切断传播途径 C保护易感人群保护易感人群 D消灭病原体消灭病原体（0909台州）台州） 1010近年，陆续出现一些体育近年，陆续出现一些体育明星和歌星吸食明星和歌星吸食毒品毒品的新闻。下列关于吸毒的看法正确的是的新闻。下列关于吸毒的看法正确的是A A鸦片、吗啡等毒品具有镇痛效果，应该吸食鸦片、吗啡等毒品具有镇痛效果，应该吸食B B吸毒能排解精神空虚，青少年不妨尝试吸毒能排解精神空虚，青少年不妨尝试C C明星吸毒

24、，可见吸毒是一种潮流，可以追随明星吸毒，可见吸毒是一种潮流，可以追随D D吸毒很易上瘾，严重损害个人健康，不可效仿吸毒很易上瘾，严重损害个人健康，不可效仿（09浙宁）浙宁）52008年年12月月23日，日，大熊猫大熊猫“团团团团”“圆圆圆圆”抵达台北，目前在动物园生活状况良好。下抵达台北，目前在动物园生活状况良好。下列有关于大熊猫的说法中，错误的是：（列有关于大熊猫的说法中，错误的是：（ ）D A大熊猫是珍稀的哺乳动物大熊猫是珍稀的哺乳动物 B大熊猫对环境具有一定的适应性大熊猫对环境具有一定的适应性 C大熊猫生命活动所需的能量来自呼吸作用大熊猫生命活动所需的能量来自呼吸作用 D在动物园里圈养是

25、保护大熊猫的唯一措施在动物园里圈养是保护大熊猫的唯一措施 突出实验突出实验（09台州）台州） 14光学显微镜是科学实验常用的仪器光学显微镜是科学实验常用的仪器 之一，同学们要学会之一，同学们要学会显微镜的规范操作显微镜的规范操作。 下列操作中规范的是下列操作中规范的是 A A手蒙右眼，左眼观察目镜手蒙右眼，左眼观察目镜 B B对光时，使低倍物镜正对通光孔对光时，使低倍物镜正对通光孔 C C用手扳物镜转换低、高倍镜用手扳物镜转换低、高倍镜 D D高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦（09台州）台州） 1717一个科学兴趣小组做一个科学兴趣小组做解剖猪心脏的实验解剖猪心脏的实验 时

26、，针对如图所示的心脏解剖结构，以下时，针对如图所示的心脏解剖结构，以下 四位同学作出的判断正确的是四位同学作出的判断正确的是 A A为左心房为左心房 B B为右心室为右心室 C C为肺静脉为肺静脉 D D与与间存在房室瓣间存在房室瓣第14题图第17题图（09台州）台州） 19. 19. 在科学研究和学习中，常常受客观条件的限在科学研究和学习中，常常受客观条件的限制，不能直接实验和测量，要创造条件进行模拟实验。下列制，不能直接实验和测量，要创造条件进行模拟实验。下列有四个来自教材的实验，不属于有四个来自教材的实验，不属于模拟实验模拟实验的是的是: :A研究地球形状进行的铅笔在篮球和木板上移动实验

27、B研究影响动能大小因素进行的钢球碰撞木块实验D研究生命演化过程进行的米勒实验C研究植被能保持水土进行的植被护坡实验体现科学思想与科学方法体现科学思想与科学方法（09台州）台州）31下图中下图中A与与B两装置两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用，分别表示种子和幼苗进行的生理作用，A、B装置间用玻璃管连接。请据图回答：装置间用玻璃管连接。请据图回答：（1）向）向A装置中加适量的水，一段时间后，装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗装置中幼苗的光合作用将的光合作用将 （填（填“加强加强”或或“减弱减弱”），其原因），其原因是是 。（2）B装置中幼苗进行光合作用的同时，也在进行呼吸装置中幼苗进行

28、光合作用的同时，也在进行呼吸作用，要验证幼苗是否进行呼吸作用，可将图中连接作用，要验证幼苗是否进行呼吸作用，可将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同时对同时对B装装置进行置进行 处理。处理。光源水种子玻璃管玻璃罩AB第31题图（09台州）台州） 34小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节体小白鼠是恒温动物，为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑，某科研小组进行了如下实验：温的中枢是否为下丘脑，某科研小组进行了如下实验：取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；记为甲、乙；

29、用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理；用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做处理； 把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为把甲、乙两鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为0，在相对安静的条件下观察，在相对安静的条件下观察24小时，每隔小时，每隔4小时分别小时分别测量一次体温，并做好记录。测量一次体温，并做好记录。（1）若甲鼠体温）若甲鼠体温 ，乙鼠体温保持相对恒定，则下丘，乙鼠体温保持相对恒定，则下丘脑与体温调节有关；若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，脑与体温调节有关；若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则下丘脑与体温调节无关。则下丘脑与体温调节无关。（2）以上实验步骤中还存在两点缺陷，

30、这两点缺陷是以上实验步骤中还存在两点缺陷，这两点缺陷是 。（实验前要先测定甲、乙鼠的体温；要有重复实验，仅用两只小白鼠进行（实验前要先测定甲、乙鼠的体温；要有重复实验，仅用两只小白鼠进行实验有一定的偶然性；应选用同一小鼠作前后对照。）实验有一定的偶然性；应选用同一小鼠作前后对照。） （09台州）台州） 37当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表所示。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表所示。注：生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少。注：生境消失指各种因

31、素引起的森林和草地等大面积减少。请根据以上信息回答：请根据以上信息回答： （1）表中的）表中的“生境消失生境消失”是指在是指在 （填（填“种群种群”、“群落群落”或或“生态生态系统系统”）层次上对生物生存的影响。）层次上对生物生存的影响。（2）从上表结果分析，全球生物多样性的减少首先通过食物链的缩短或减）从上表结果分析，全球生物多样性的减少首先通过食物链的缩短或减少，而降低生态系统的少，而降低生态系统的 能力，从而破坏生态平衡。能力，从而破坏生态平衡。（3）如果要比较上表中的）如果要比较上表中的“生境消失生境消失”、“过度开发过度开发”和和“物种引进物种引进”等等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝

32、的影响程度，三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，应对上述数据先进行应对上述数据先进行 处理，再对处理结果进行比较。处理，再对处理结果进行比较。根据你的分析，上述三大原因中的根据你的分析，上述三大原因中的 是影响最大的因素。是影响最大的因素。(对各列中的数据计算总和对各列中的数据计算总和,或取平均值或取平均值;物种引进物种引进) 类 群每一种原因所占比例（）生境消失过度开发物种引进捕食控制其他还不清楚哺乳类1923201136鸟 类2011220237爬行类532420021鱼 类354300448突出综合性，加强学科间融合突出综合性，加强学科间融合（09浙湖）浙湖）1.即将初中毕业的你，

33、对自己的描述，最合理的是即将初中毕业的你，对自己的描述，最合理的是D A.身高身高约约170毫米毫米 B.质量质量约约500牛牛 C.体温体温约约30 D.平静时每分钟平静时每分钟呼吸呼吸约约15次次 (09浙义浙义)1、义乌是世界闻名的小商品城，山清水秀，文化底蕴、义乌是世界闻名的小商品城，山清水秀，文化底蕴丰厚。以下描述与相应的科学解释不相符合的是丰厚。以下描述与相应的科学解释不相符合的是 （ B ） A.观绣湖美景，湖面波光闪烁观绣湖美景，湖面波光闪烁-光的反射光的反射 B、品丹溪宏曲酒，酒香阵阵扑鼻、品丹溪宏曲酒，酒香阵阵扑鼻-物质是由物质是由分子构成分子构成的的 C、游华溪森林公园，

34、享尽天然氧吧、游华溪森林公园，享尽天然氧吧-植物的植物的光合作用光合作用 D、烧佛堂特色千张面，面汤上下翻滚、烧佛堂特色千张面，面汤上下翻滚-液体液体沸腾的特点沸腾的特点(09(09浙嘉浙嘉)20)20下列判断正确的是下列判断正确的是 ( D )( D ) A A某生态系统中某生态系统中能量流动的方向能量流动的方向是：野兔一草一狼是：野兔一草一狼 B B松树体内松树体内水分输送的方向水分输送的方向是：叶一茎一根是：叶一茎一根 C C人的生殖发育顺序人的生殖发育顺序是：胚胎一受精卵一胎儿是：胚胎一受精卵一胎儿 D D人体肺部人体肺部血液流动血液流动的方向是：动脉一毛细血管一静脉的方向是：动脉一毛

35、细血管一静脉(09(09浙义浙义)12)12、以下有关生命科学知识的叙述中，错误的是（、以下有关生命科学知识的叙述中，错误的是（ D D ） A A、植物在光合作用的同时，一定进行、植物在光合作用的同时，一定进行呼吸作用呼吸作用 B B、人体神经系统基本结构和功能单位是、人体神经系统基本结构和功能单位是神经元神经元 C C、染色体中的、染色体中的DNADNA是决定生物体遗传性状的是决定生物体遗传性状的遗传物质遗传物质 D D、当外界溶液中营养物质的质量分数大于细胞液溶质的、当外界溶液中营养物质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时，质量分数时，植物根毛细胞将吸水植物根毛细胞将吸水 (09(09温

36、州温州)35)3520082008年年1212月，中国海军编队从海南省三亚市出发，月，中国海军编队从海南省三亚市出发，到印度洋索马里海域进行护航。到印度洋索马里海域进行护航。(1)(1)索马里海域高温高湿，蔬菜容易腐烂。请你说出一种索马里海域高温高湿，蔬菜容易腐烂。请你说出一种蔬菜保鲜蔬菜保鲜的方法的方法： 。(2)(2)如果商船需要帮助，商船可利用通如果商船需要帮助，商船可利用通讯设备讯设备发射发射 波波与军舰取得联系。与军舰取得联系。 (3)(3)参加护航的参加护航的“武汉号武汉号”是我军编队中一艘是我军编队中一艘现代化的军舰，军舰满载时重现代化的军舰，军舰满载时重7.5X107.5X10

37、7 7牛，则满牛，则满载时载时军舰排开海水的体积军舰排开海水的体积为多少米为多少米3 3?(?(海水的密度海水的密度=1.03X10=1.03X103 3千千克米克米3 3，g g取取1010牛千克牛千克)()(计算结果保留两位小数计算结果保留两位小数) ) （09浙绍）浙绍）30为了为了探究探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。 (1)甲同学进行了如下实验：甲同学进行了如下实验： 取生长正常、大小相同的大豆幼苗取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下按科学标准配制的培养液中

38、，放在适宜的温度和光照等条件下培养。培养。 每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。 20天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。 实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。 (2)乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。请你帮助设置对照实验：实验。请你帮助设置对照实验： 取取与实验组相同与实验组相同 的大豆幼苗的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。的温度和光

39、照等条件下培养。 每天喷洒与实验组等量的每天喷洒与实验组等量的 清水清水。 20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。 审题能力：审题能力：搞清探究目的，寻找问题变量搞清探究目的，寻找问题变量审题：审题：针对探究目的、找住关键字眼针对探究目的、找住关键字眼（09宁波）宁波）31某些资料中有某些资料中有“向日葵的花盘总是向日葵的花盘总是朝向太阳朝向太阳”的表述。的表述。向日葵的花盘真的始终朝向向日葵的花盘真的始终朝向太阳吗？太阳吗？小科对这一问题进行了探究：小科对这一问题进行了探究：在一块在一块向日葵田里，随机挑选向日葵田里，随机挑选2组处于组处于不同花蕾时

40、期不同花蕾时期的的向日葵，每组向日葵，每组20株；株； 定时记录每株向日葵花盘的朝向及太阳的位置，定时记录每株向日葵花盘的朝向及太阳的位置，统计结果如图所示。统计结果如图所示。 (3)该实验的结论为：该实验的结论为： （日葵的花盘并不是始终朝向太阳的）（日葵的花盘并不是始终朝向太阳的） (09(09温州温州) ) 3434“部分乳制品添加部分乳制品添加三聚氰胺三聚氰胺”事件曾引起全社会的事件曾引起全社会的关注。某科学兴趣小组认为关注。某科学兴趣小组认为“三三聚氰胺溶液的溶质质量分数越大，聚氰胺溶液的溶质质量分数越大，斑马鱼胚胎存活率越低斑马鱼胚胎存活率越低”。为。为此，做了如下实验：此，做了如

41、下实验： (3) (3)根据表中数据，请对该科学兴趣小组的观点做出根据表中数据，请对该科学兴趣小组的观点做出修正修正。 1 1、抓关键词理解问题的指向。、抓关键词理解问题的指向。2 2、教师在讲解习题中，有意识帮助学生提高数据分析、比较能力，及文字表达能力。、教师在讲解习题中，有意识帮助学生提高数据分析、比较能力，及文字表达能力。（08衢州市）衢州市）3030、水蚤的身体呈半透明，制作装片后在低、水蚤的身体呈半透明，制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况。某班甲、乙、倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况。某班甲、乙、丙、丁四组学生，分别用滴管从丙、丁四组学生，分别用滴管从1010、

42、2020、3030的三的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液，滴在载玻片上，制种含有水蚤的培养液中吸取培养液，滴在载玻片上，制成不同装片进行观察，得到数据如下表。试回答：成不同装片进行观察，得到数据如下表。试回答：(1)(1)本实验研究的问题是本实验研究的问题是_。(2)(2)表中有错误数据的组别是表中有错误数据的组别是_。(3)(3)实验数据有误是因为实验操作的时间太长引起的，为实验数据有误是因为实验操作的时间太长引起的，为什么实验操作的时间太长会引起数据错误什么实验操作的时间太长会引起数据错误? ?_ _ 。数据处理能力：数据处理能力：寻找问题的变量、比较数据的特点、联系寻找问题的变量、比较数

43、据的特点、联系生活生活实际实际甲组甲组乙组乙组丙组丙组丁组丁组平均心率平均心率(次次/分分)1028119119218720（室温）（室温）28828628929130 401408398296（09台州）台州） 37当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，不断减少。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表所示。结果如下表所示。注：生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少。注：生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少。请根据以上信息回答：请根据以上信息回答： （3）如果要比较

44、上表中的）如果要比较上表中的“生境消失生境消失”、“过度开发过度开发”和和“物物种引进种引进”等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，应对上述数据先进行应对上述数据先进行 处理，再对处理结果进行比较。处理，再对处理结果进行比较。根根据你的分析，上述三大原因中的据你的分析，上述三大原因中的 是影响最大的因素。是影响最大的因素。 数据处理的基本思想：数据处理的基本思想：求和与求求和与求平均值平均值类 群每一种原因所占比例（）生境消失过度开发物种引进捕食控制其他还不清楚哺乳类1923201136鸟 类2011220237爬行类532420021鱼 类3

45、54300448（09浙湖）浙湖）36 合理密植是提高作物产量的有效措施。为确定大豆最合理合理密植是提高作物产量的有效措施。为确定大豆最合理的种植密度，某校科学兴趣小组在一块保水和保肥能力都比较强的实验的种植密度，某校科学兴趣小组在一块保水和保肥能力都比较强的实验田划出四块面积相同的区域，然后分别向四块区域均匀种植大豆幼苗，田划出四块面积相同的区域，然后分别向四块区域均匀种植大豆幼苗，待果实成熟后（如图），统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数，待果实成熟后（如图），统计每植株上的荚果数和每荚果中的种子数，统计数据如下表。统计数据如下表。 （3）简要叙述实验结果：）简要叙述实验结果：（随着种植密度的增加，每株上的平均荚果数减少，随着种植密度的增加，每株上的平均荚果数减少，每荚果中的平均种子数基本不变。）每荚果中的平均种子数基本不变。） (4）兴趣小组的同学认为，相对于）兴趣小组的同学认为，相对于1 、2 、4 号区域，号区域，3 号区域是比较合号区域是比较合理的种植密度。你赞同他们的观点吗？请说明理由。理的种植密度。你赞同他们的观点吗？请说明理由。（不赞同，因为不知不赞同，因为不知道每个区域中种子的质量。）道每个区域中种子的质量。） 表达的准确性、数据的处理能力表达的准确性、数据的处理能力