课题二位置与方向(二)

上传人:m**** 文档编号:569809307 上传时间:2024-07-31 格式:PPT 页数:13 大小:671.50KB
返回 下载 相关 举报
课题二位置与方向(二)_第1页
第1页 / 共13页
课题二位置与方向(二)_第2页
第2页 / 共13页
课题二位置与方向(二)_第3页
第3页 / 共13页
课题二位置与方向(二)_第4页
第4页 / 共13页
课题二位置与方向(二)_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《课题二位置与方向(二)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课题二位置与方向(二)(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 第二单元第二单元 位置与方向位置与方向 课题课题二二 位置位置与方向(二)与方向(二)执执 教教: :河南省罗山县第一实验小学河南省罗山县第一实验小学 黄黄 晨晨课件制作:张军辉课件制作:张军辉电视台电视台医院医院超市超市体育场体育场北北广场广场60 45 35 15 体育场在广场(体育场在广场( )偏()偏( )()( )度方向()米处;)度方向()米处; 电视台在广场(电视台在广场( )偏()偏( )()( )度方向()度方向( )米处;)米处; 医院在广场(医院在广场( )偏()偏( )()( )度方向()度方向( )米处;)米处; 超市在广场(超市在广场( )偏()偏( )()( )

2、度方向()米处。)度方向()米处。你会填吗?你会填吗?200200米米 体育场在广场(体育场在广场(西西 )偏()偏(北北 )()( 6060)度方向()度方向(400400 )米处;)米处; 电视台在广场(电视台在广场( 东东)偏()偏( 北北)()(4545 )度方向()度方向(800800 )米处;)米处; 医院在广场(医院在广场( 南南)偏()偏(西西 )()(1515 )度方向(度方向( 600600)米处;)米处; 超市在广场(超市在广场( 东东)偏()偏(南南 )()(3535 )度方向(度方向(10001000 )米处。)米处。探索新知探索新知在平面图上标出校园在平面图上标出校

3、园内各建筑物的位置。内各建筑物的位置。教学楼在校门教学楼在校门的正北方向的正北方向150150米米处。处。图书馆在校门图书馆在校门的北偏东的北偏东3535方方向向150150米处。米处。北偏东35图书馆在平面图上标出校园在平面图上标出校园内各建筑物的位置。内各建筑物的位置。体育馆在校门的体育馆在校门的西偏北西偏北4040方向方向200200米处。米处。西偏北4040体育体育馆在平面图上标出校园在平面图上标出校园内各建筑物的位置。内各建筑物的位置。梳理小结梳理小结 绘制平面图时,一般先确定方向和角绘制平面图时,一般先确定方向和角度,再确定图上的距离。为了使平面图绘制度,再确定图上的距离。为了使平

4、面图绘制起来更简便、更清楚,我们通常可以用一起来更简便、更清楚,我们通常可以用一条条注有注有数量的线段表示地面上相对应的距离。数量的线段表示地面上相对应的距离。 这幅图这幅图就是用就是用1 1厘米代表厘米代表5050米。米。 1 1厘米表示的实际长度不同,图的大厘米表示的实际长度不同,图的大小也不同。小也不同。东东西西南南北北15千米千米石油勘探队石油勘探队在在A A城东偏北城东偏北4040方向上,方向上,约约4545千米处打千米处打出一口油井。出一口油井。请你在平面图请你在平面图上确定油井的上确定油井的位置。位置。A A40油井油井学以致用学以致用根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。

5、根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 文化广场在电视塔的北偏东文化广场在电视塔的北偏东4545方向方向1 1千米处。千米处。 体育场在体育场在电视塔的西偏南电视塔的西偏南3030方向方向25002500米处。米处。3.3.博物馆博物馆在电视塔的西偏北在电视塔的西偏北2020方向方向2 2千米处。千米处。 动物园在电视塔的东偏北动物园在电视塔的东偏北4040方向方向15001500米处。米处。北北500米米希望你能希望你能接受挑战!接受挑战!电视塔电视塔根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 文化广场在电视塔的北偏东文化广场在电视塔的北偏

6、东4545方向方向1 1千米处。千米处。 体育场在体育场在电视塔的西偏南电视塔的西偏南3030方向方向25002500米处。米处。 博物馆在电视塔的西偏北博物馆在电视塔的西偏北2020方向方向2 2千米处。千米处。 动物园在电视塔的东偏北动物园在电视塔的东偏北4040方向方向15001500米处。米处。北北500米米45文化广场文化广场30体育馆体育馆20博物馆博物馆40动物园动物园电视塔电视塔 通过本节课的学习你有什么通过本节课的学习你有什么收获?上节课是给出地图,运用收获?上节课是给出地图,运用两个条件准确描述物体的位置。两个条件准确描述物体的位置。这节课给出了方向和距离,我们这节课给出了方向和距离,我们就能画出这个物体所在的位置,就能画出这个物体所在的位置,位置与方向的有关知识在我们的位置与方向的有关知识在我们的生活中随处可见,只要同学们细生活中随处可见,只要同学们细心观察、用心感悟,你就会发现心观察、用心感悟,你就会发现生活中处处有数学。生活中处处有数学。再见再见

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号