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1、L/O/G/O 高高高高 效效效效 精精精精 读读读读 训训训训 练练练练 快速分析说明文写作特点快速分析说明文写作特点快速分析说明文写作特点快速分析说明文写作特点L/O/G/O 我们的口号是：我们的口号是： 读书使青春展翅读书使青春展翅 知识让生命飞翔知识让生命飞翔 第一板块第一板块 眼脑机能训练眼脑机能训练科学坐姿口令词：科学坐姿口令词：5-4-3-2-1 5头正、头正、4肩平、肩平、 3腰直、腰直、2足安、足安、1目视前方目视前方快速辨析说明文思路的技巧快速辨析说明文思路的技巧 说明文（段）基本结构模式说明文（段）基本结构模式1“总说总说分说分说结说结说”型型2“总说总说分说分说”型型3
2、“分说分说总说总说”型型4“分说分说分说分说”型型第二板块第二板块快速辨析说明文写作特点快速辨析说明文写作特点快速辨析说明文写作特点快速辨析说明文写作特点摸底测试摸底测试摸底测试摸底测试P230P230P230P230赤道酷热吗赤道酷热吗赤道酷热吗赤道酷热吗第三板块第三板块第三板块第三板块 学习教材学习教材学习教材学习教材速读快速分析说明文写作特点P70-721、阅读教材2、梳理技巧3、领会作用快速分析说明方法快速分析说明方法快速分析说明方法的方法主要有两条： 一是要从整体上了解说明方法都有哪几种； 二是要了解每种说明方法有什么特点。说明事物的方法很多，有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表
3、、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。在在说说明明文文中中，举举些些有有代代表表性性的的恰恰当当的的例例子子，能能够够反反映映一一般般的的情情况况，真真切切地地说说明明事事物物。如如大大自自然然的的语语言言举举了了“南南京京桃桃花花要要比比北北京京早早开开2020天天”的的例例子子，说说明明了了纬纬度度差差异异对对物物候候的的影影响响，又又举举了了“在在华华南南丘丘陵陵地地区区热热带带作作物物引引种种在在山山腰腰很很成成功功，在在山山脚脚下下不不适适应应”的的例例子子，分分类别类别说明了地势高低对物候的影响。说明了地势高低对物候的影响。列数字列数字列列数数字字也也是是说说明明文文中中常常用用的的
4、方方法法，如如雄雄伟伟的的人人民民大大会会堂堂用用“7676米米”“”“6060米米”“”“3333米米”“”“8 8万万6 6千千立立方方米米”分分别别说说明明万万人人大大礼礼堂堂的的宽宽度度、深深度度、中中部部的的高高度度和和体体积积，从从数数量量上上说说明明了了人人民民大大会会堂堂“雄伟雄伟”的特征。的特征。作比较作比较有有比比较较才才有有鉴鉴别别，事事物物的的特特征征往往往往在在同同别别的的事事物物的的比比较较中中显显现现出出来来。有有些些说说明明文文往往往往要要用用作作比比较较的的说说明明方方法法，例例如如人人类类的的语语言言一一文文为为了了准准确确说说明明事事理理，多多次次运运用用
5、比比较较，既既有有同同类类事事物物的的类类比比，又有不同事物的对比，增强了说明的效果。又有不同事物的对比，增强了说明的效果。画图表画图表有有些些事事物物需需要要配配备备图图表表才才能能说说明明清清楚楚，统统筹筹方方法法用用了了三三幅幅“箭头图箭头图”来说明工序的安排，起到了辅助文字说明的作用。来说明工序的安排，起到了辅助文字说明的作用。下定义有时为了突出事物的主要内容或主要有时为了突出事物的主要内容或主要问题，往往用问题，往往用简明扼要简明扼要的话给事物的话给事物下定义下定义，使读，使读者对被说明对象有个明确的概念。例如者对被说明对象有个明确的概念。例如统筹方统筹方法法一开头就这样定义统筹方法
6、：一开头就这样定义统筹方法：“统筹方法，统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。是一种安排工作进程的数学方法。”在科技说明在科技说明文中，常用下定义这种方法。在介绍事物或给说文中，常用下定义这种方法。在介绍事物或给说明对象下定义时，对有疑义、歧义或不具体之处明对象下定义时，对有疑义、歧义或不具体之处往往要作适当解释，从而使读者得到明晰的印象，往往要作适当解释，从而使读者得到明晰的印象，这种说明方法就是这种说明方法就是作诠释作诠释。例如。例如向沙漠进军向沙漠进军一文为阐明一文为阐明“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”时就用时就用“过去人类没有能征服沙漠过去人类没有能征
7、服沙漠”作了诠释。作了诠释。在有些说明文里，诠释说明部分有时用括号表示。在有些说明文里，诠释说明部分有时用括号表示。打比方打比方在说明文中，打比方也是常用的说明方在说明文中，打比方也是常用的说明方法，如法，如中国石拱桥中国石拱桥开头就说：开头就说：“石拱桥的桥洞石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。成弧形，就像虹。”这个比喻不但贴切，而且很美；这个比喻不但贴切，而且很美；既有助于说明桥洞的特征，还能吸引住读者。既有助于说明桥洞的特征，还能吸引住读者。摹状貌摹状貌摹状貌也是说明文中要用到的说明方法。摹状貌也是说明文中要用到的说明方法。例如在例如在中国石拱桥中国石拱桥中写到卢沟桥上的石刻狮子中写到卢沟桥上的
8、石刻狮子时说：时说：“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”十分生动地展现了卢沟桥形式优美的特征。十分生动地展现了卢沟桥形式优美的特征。第四板块快速分析说明文写作特点的技巧背诵快速分析说明文写作特点的技巧背诵快速分析说明文写作特点的技巧1 1分析说明方法分析说明方法下定义下定义列数字列数字举事例举事例列图表列图表作比较作比较引用引用诠释诠释分类别分类别打比方打比方摹状貌摹状貌2 2分析语言特点分析语言特点说明文语言的说明文语言的准确性准确性说明文语言的简洁性说明文语言的简洁性说明文语言的通俗性说明文语言的通俗性第五板块第五板块 利用技巧利用技巧 分析文段分析文段 p234 (4560字）字） p239（2580字）字） 快乐读书，精彩人生！快乐读书，精彩人生！ 让我们在以后的日子里，不断地让我们在以后的日子里，不断地往读书这本人生最难得的存往读书这本人生最难得的存折里，积折里，积累一点一滴，变成一个富有的人。累一点一滴，变成一个富有的人。 我们的目标是：我们的目标是：一目十行一目十行 过目成诵过目成诵 读书万卷读书万卷高效阅读高效阅读 高效学习高效学习 高效人生高效人生
