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1、w将下面的句子改成几个短句（可调整语序，适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言鲜明。 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳动在从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。 w第一步：“提取主干”。即把长句中的基本结构抽取出来单独成句。这样做，可以明确句子的中心意思。此题的句子主干是：古人类学是一个分支学科。 。w第二步：剥离修饰、限制成分，使其单独成句。剥离的原则是：由大到小，先看一下有几层修饰、限制成分，然后找到每一层的动词谓语和其对应的主语，从而形成独立的单句。如果主语是省略的，可以用指代语，构成指代关系。本例的修饰关
2、系可分下列几层： w最大的一层修饰成分：研究有关人类起源和发展问题。其主语是“古人类学”。 第二层的修饰成分是三个并列短语，依次是：化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系；劳动在从猿到人转变中的作用；人类发展过程中体质特征的变化和规律等。这三个并列短语都没有谓语动词，因此不能构成独立的单句，我们就采用例举的方法。（见本题答案表述） w第三步：整合信息，调整句序，合理表达。即合理安排各内容要点的表述顺序，使语言连贯畅通。这时，为了表达的需要，可以适当补加必要的关联词或指示代词。本题的答案可表述为：古人类学是人类学的一个分支学科，它研究有关人类起源和发展问题。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系，劳
3、动在从猿到人转变中的作用，人类发展过程中体质特征的变化和规律等w“调整句序”是有一定的原则可以遵循的。 如果修饰限制成分是由并列短语改为并列短句，因无先后主次之分，可依原长句中的顺序安排。如上面列举的事例。 如果改成的短句间存在着时空或事理上的关系，那么就应该按照时间顺序、空间顺序或事理顺序，调整短句间的关系。 w例如：将下面的长句改为短句。（不得改变原意，字数可以使当增减） 至今人们还清楚地记得那天凌晨，解放军战士在狂风暴雨横扫山崖、泥石流滚滚而下的危急情况下及时把崖下村民从险境中抢救出来的那一个极为动人的场面。 w改成短句：那天凌晨，狂风暴雨横扫山崖、泥石流滚滚而下，解放军战士在危急情况下
4、及时把崖下村民从险境中抢救出来，至今人们还清楚地记得那一个极为动人的场面。w在这个事例中，调整句序时，必须将第句放在第句之前，因为句间存在着明确的时间先后关系。 长句改为短句后，还应但进行检查：看意义有没有发生变化，看是否符合题目要求，看表达是否规范。如此，才算完成所有工作。 w1。颇像苏州出产的精雕稀客的工艺品的苏州网师园的引静桥式中国园林里的最短最小的拱形桥。1.（1）苏州网师园的引静桥是中国园林里的最短最小的拱形桥。 （2）引静桥颇像苏州出产的精雕细刻的工艺品。w2。很多有待我们去发现和认识、保护和建设的文化遗址、文化景点都是很好的语文学习资源。 2.（1）有很多文化遗址、文化景点有待我们去发现和认识、保护和建设。 （2）这些文化遗址、文化景点是很好的语文学习资源。w3.西游记是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上进过加工整合再创作的一部故事情节曲折、人物形象生动、深受读者特别是广大青少年喜爱的古典长篇章回体小说。3.（1）西游记是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上进过加工整合再创作的一部古典长篇章回体小说. （2）西游记故事情节曲折、人物形象生动。 （3）西游记深受读者特别是广大青少年喜爱。
